四川省内江市资中县2023年五年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析

四川省内江市资中县2023年五年级数学第二学期期末综合测试模拟试题学校_______年级_______姓名_______一、认真审题，细心计算1．口算+0=－=1＋＋=1－=－0.4=＋=2－（＋）=－=2．计算．能简算的要简算．（1）（2）×－÷（3）×＋×（4）－÷3．解方程。x＋＝－x＝x－＝2二、认真读题，准确填写4．在里填上“＞”“＜”或“＝”．×1．6÷5×8÷8×5．曲米用一根1m长的铁丝围成了一个三角形，量得三角形的一边长，另一边长，第三边长（________）m．6．用直线上的点表示、、0.25、各数。7．在、、、、这些分数中真分数有________，假分数有________，最简分数有________。8．0.6==12÷（）=9．80.8里面含有________个0.8。10．在下面括号里填上“”、“”或“”。（________）0.7（________）11．在（）里填上最简分数．25秒=（______）分30厘米=（________）米250千克=（_______）吨12．填上合适的分数9.5升=（______）立方分米180升=（_________）毫升85分=（_______）时6850克=（________）千克8吨700千克=（______）吨8小时45分=（________）小时13．20以内的质数有（_________________________）；最小的合数是（________）。14．有9颗螺丝帽，其中有一颗是次品，重量轻一些，现用一台天平，至少要称（_____）次,才能保证找出这个次品。三、反复比较，精心选择15．分子是7的假分数有（）个。A．5 B．6 C．7 D．无数个16．4是20的（）A．因数 B．倍数 C．质因数17．乌龟和兔子进行200米赛跑。它们同时从起点出发，乌龟坚持不懈匀速跑到终点，兔子依仗自己跑得快，跑了一段后在途中睡了一觉，醒来跑到终点时发现乌龟已经到了。下面图中能表示它们所行路程与时间关系的是（）。A． B． C．18．一杯纯果汁，丽丽喝了半杯后，加满温开水，又喝了半杯，再加满温开水，最后把一杯都喝完了。丽丽喝的纯果汁多还是温开水多？（）A．温开水多 B．纯果汁多 C．一样多 D．无法比较19．出勤率（）A．大于100% B．小于100% C．小于或等于100%20．一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余，最少可以分成（）个。A．12个 B．15个 C．9个 D．6个21．有8瓶水，其中7瓶质量相同，另有1瓶是盐水，比其他的水略重一些，利用天平至少称（）次能保证找出这瓶盐水．A．1 B．2 C．322．一个正方体的棱长扩大3倍，表面积扩大（）倍。A．27 B．9 C．6 D．323．一块蛋糕，小红第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，第三天又吃了剩下的一半，则小红三天共吃了这块蛋糕的（

）。A．116B．1-116C．124．与的分数单位相同的数是________，与它大小相等的数是________。A．B．C．四、动脑思考，动手操作25．（1）画出图形A先向下平移6格，再向右平移3格后的图形，并标上①；（2）画出图形A过直角的顶点逆时针旋转90度后的图形，并标上②；（3）画出图形B以虚线为对称轴的对称图形，并标上③。26．根据要求画图。（1）画出图形A绕O点顺时针旋转90°后得到的图形B。（2）画图形B向上平移3格后得到的图形C。五、应用知识，解决问题27．挖一个长10m、宽8m、深2m的蓄水池．（只列式不计算）（1）这个蓄水池占地多少平方米？（2）给这个蓄水池的四周和底部抹上水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？（3）这个蓄水池最多蓄水多少立方米？28．计算下面图形的体积．(单位:厘米)29．少先队员参加植树活动，六年级植树的棵树是五年级的1.8倍，五年级比六年级少植树24棵。两个年级各植树多少棵？（列方程解答）30．五（1）班有男生20人，比女生少5人，男、女生人数各占全班人数的几分之几？31．求下列各组数的最大公因数和最小公倍数5和718和5429和5832．现在学生过多使用电子产品导致近视人数不断增加，某班48名学生参加了体检，其中26人有不同程度的近视，这个班近视的学生占全班学生的几分之几？参考答案一、认真审题，细心计算1、；；2；0；；1；2、（1）解：==（2）解：====（3）解：===（4）解：==3、x＝；x＝；x＝2二、认真读题，准确填写4、<>＝>5、6、7、、、、、、、8、5，20，219、10110、＞＜11、12、9.50.186.858.713、2、3、5、7、11、13、17、19414、2三、反复比较，精心选择15、C16、A17、C18、C19、C20、A21、B22、B23、D24、AB四、动脑思考，动手操作25、26、（1）（2）五、应用知识，解决问题27、（1）10×8（2）10×8＋2×（10×2＋8×2）（3）10×8×228、8