少先队工作计划模板集合10篇

第页共页精选少先队工作方案模板集合10篇少先队工作方案篇1一、指导思想：紧扣素质教育主题，实在加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，务实创新与时俱进，实在抓好少先队根底建立。结合学校活动，少先队将为少年儿童的安康成长和素质教育的全面推进效劳，努力开拓我校少先队工作新场面。二、工作重点：(一)抓好学生的思想道德教育，继续加强行为标准的养成教育。1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传根本道德知识、道德标准，使少年儿童在亲身理论的体验中把做人做事的道理内化为安康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自爱、敬业奉献”的根本道德标准的养成奠定坚实的根底。2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为标准》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。3、加强小干____伍建立，充分发挥其监视和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。(二)深化开展雏鹰争章活动根据全班学生学情实际情况，经全班学生讨论，拟定争章三枚.在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动，期末进展考章、与颁章。通过开展雏鹰争章活动发，进步学生五自知识和才能。少先队工作方案篇2为学校、学科教学的互补，起到互需——互补——互优的作用;要抓住综合理论课，让少先队员亲身参与理论，积极体验，丰富经历。促使少年儿童在理论体验中把全面开展的要求内化为自身的素质。开展以德育为内容的综合理论活动，要落实德育科研的先导地位，进步德育工作的科学性。少先队大部要带究德育小课题、综合理论活动课题，让学生通过理论活动，通过调查、通过分析^p、通过研究受到教育，受到熏陶。加强少先队自身建立。1、以“小太阳社团”为载体，以兴趣小组为活动时间，建立一支强有力的自主管理干____伍。(1)队部组织2—5年级的全体少先队员积极参加“小太阳人才市场招聘会”，筹建第一界“小太阳”社团(小太阳组织部、小太阳警察部、小太阳基金会、小太阳电视台、小太阳鼓号队、小太阳记者团、小太阳报社、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、小太阳信息部、小太阳考章部、小太阳艺术团等)，吸收热情于少先队工作。乐于锻炼自我的少先队员，为他们提供丰富的岗位理论时机。(2)各个部门施行“标准特色”的管理机制，通过强化辅导、严格要求，加强队干部的独立工作程度，形成各具特色的部门工作作风。(3)各部门聘请辅导员老师，在老师的指导下，利用兴趣小组的时间开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。(4)尝试在兴趣小组积极开展争章课，给争章活动以时间和辅导老师上的保证。未被聘用的队员在老师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。2、中队继续开展争创卫生文明班级的活动。(1)中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有方案、有总结、有反应。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道(2)积极推荐每周一星，形成良好的校园文化。3、重视“科研兴队”，建立一支高素质的辅导员队伍。(1)加强辅导员队伍建立。辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强施行素质教育的自觉性和才能。不断进步自身素质;要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，到达科研兴队的目的。(2)定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习讨论、经历交流。(3)完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。4、各年级选聘一名结合中队辅导员。(1)针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位结合中队辅导员。(2)每学期由年级结合中队辅导员筹划，中队辅导员协助开展一次年级结合主题队会(班会)。5、每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建立提出新的建议。少先队工作方案篇3一、指导思想深化贯彻落实《关于进一步加强少先队工作的意见》，以学校全面工作意见为指导，以理论教育、体验教育、养成教育为根本途径，实在加强和改良少先队各项根底建立。实实在在开展各项少先队活动，不断进步队员素质，实现队员“勤奋学习，快乐生活，全面开展”。二、工作要点1.加强中队辅导员培训，建立强有力的中队辅导员队伍。2.健全少先队组织，培训队干①调整大队委，组织队干培训。②成立各种学生监视自管组织、宣传队、播送站，组织培训。③坚持队干培训，进步工作才能。④抓好新队员队前教育、入队工作。⑤加强少先队阵地建立。3.做好常规活动，平常中创新①每周一举行升旗仪式，作好“国旗下的讲话”。②每周二、四红领巾播送站播音，进展主题宣传。③每月各中队出版一期主题黑板报，检查评优。④每月末进展一次少先队员仪容仪表及个人卫生检查。⑤举行一次文明礼仪常识抽测，评选文明礼仪之星。⑥举办一次优秀手抄报评展、一次名言诵读主题征文、一次中队品德故事会。4.办好重大、特色活动①建立“书香校园”②庆贺六一活动③科技艺术节三、详细安排二月份1.调整大队委，组织队干培训。2.成立各种学生监视自管组织、宣传队、播送站，组织培训。3.文明礼仪教育：①成立文明礼仪监视岗，组织干部培训②《文明礼仪常规》专题教育③启动队员文明礼仪检查评比④文明礼仪讲座:《小学生家庭礼仪》4.启动道德名言诵读5.红领巾播送站开场播音6.书香校园”建立：出台建立方案，启动建立工程7.队干〔旗手〕培训——怎样升好国旗〔问卷测试〕8.出版第一期黑板报三月份1.文明礼仪教育①文明礼仪讲座：《小学生学校礼仪》②文明礼仪教育图片展③中队学习礼仪常识，大队测试④礼仪小话剧表演⑤队员仪表卫生检查评比2.“三·五”纪念日活动①雷锋生平事迹展②聆听雷锋故事，诵读雷锋日记③红领巾爱心基金爱心捐助④红领巾效劳社区活动〔清扫街道〕3.“三·八”感恩教育①少先队感恩建议②“我为妈妈洗次脸〔脚〕”主题体验活动③“写给妈妈的一封信”感恩书信征集活动〔要求有妈妈的阅后评语〕4.“3.12”植树节植绿护绿活动5.风筝会6.新眼保健操比赛7.中国少年儿童平安行动——平安教育周8.“书香校园”建立：中队读书故事会9.中队出版第二期黑板报四月份1.文明礼仪教育：队员仪表卫生检查评比2.“学习____先烈，继承____传统”主题教育〔结合清明节〕3.“诵道德名言，做文明少年”优秀征文、展示4.“4.22地球日”活动：废旧物小制作5.兴趣阳光体育运动6.优秀风筝会征文展7.“书香校园”建立：①经典诗文朗读会②百科知识赛〔一〕8.中队出版第三期黑板报五月份1.文明礼仪教育：①评选文明礼仪之星②队员仪表卫生检查评比2.“5.12”纪念日活动：①图片展②逃生演练③纪念征文④征集手抄报3.“今天我当家”、“我的拿手菜”理论活动〔结合劳动节〕4.兴趣阳光体育活动5.筹备六一庆贺和科技艺术节6.少先队教育：队根底知识7.“书香校园”建立：①优秀读书摘抄评展②征集优秀读书报告单③百科知识赛〔二〕8.优秀手抄报展示9.中队出版第四期黑板报六月份1.文明礼仪教育：①表彰文明礼仪之星②队员仪表卫生检查评比2.六一庆贺活动及科技艺术节3.少先队教育：队史4.评选道德名言诵读积极分子5.“书香校园”建立：①读书积极分子交流会②优秀读书报告单展示③百科知识赛〔三〕④评奖读书活动积极份子⑤全期“书香校园”活动总结少先队工作方案篇4一、指导思想本学期，我们将全面贯彻、落实第六次全国少代会精神，深化认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；坚持以德为先，坚持理论育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，有方案地开展符合本校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。认真学习贯彻《小学生守那么》《小学生日常行为标准》,在行为标准方面详细做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”评比宣传活动。并及时检查反应,发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创立积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监视,进步值日质量,对红领巾监视岗和校值日生的检查进展分工落实,加大检查力度,及时反应,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的气氛,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。加强劳动才能和卫生习惯培养，使卫生工作责任到班、到人，人人为美化校园环境出力。3、深化开展理想信念教育。本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建立的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育严密结合起来，促进他们身心安康成长。4、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“老师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。5、开展平安教育和自护教育。要把平安教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生理解和掌握更多的平安常识,学习自护本领,进步平安防范意识和自护自救才能,标准学生的课间活动,杜绝不平安隐患。6、开展各种少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识，进步广阔少先队员的法律意识和法制观念，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。7、重视德育主阵地建立。加强少先队阵地建立,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋；通过建立各种兴趣小组,培养和进步队员的全面素质。三、详细工作安排：九月:浓浓尊师意1.制定少先队工作方案，建立健全少先队组织2.板报主题：尊师长，懂礼仪。出好第一期黑板报，做好评选工作3.以“庆贺老师节”为主题，开展活动4.组织学生学习《小学生日常行为标准》，开展系列活动5.开展“四好少年”系列活动6·开展书法比赛十月:深深爱国情1、黑板报主题：金色的十月2.对学生进展法制教育，开展“开心法典”系列活动3.开展“庆国庆”系列活动，开展“颂祖国诗歌朗读会6、行为标准抽查：卫生习惯。〔班级、个人卫生〕十一月:拳拳感恩心1.开展“感恩”系列活动2.对学生进展平安教育活动3.黑板报主题：学会感恩，与爱同行4、评选、宣传班级、校级“平安之星”十二月:切切遵法情1.加强常规教育2.黑板报主题：学知识，长技能3.开展“听我讲那身边的故事”道德体验系列活动4.法制教育讲座。一月:欢天喜地迎新年1.评选优秀队干部和优秀少先队员。2、黑板报主题:小雏鹰，我能行3.庆“元旦”贺新年4.期末总结工作少先队工作方案篇5一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能，积极探究个性培养的途径。结合本校实际情况，积极开展以理论体验为中心的多彩的班、队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和理论才能，进步他们的综合素质，塑造“文明、高雅”的小学生形象。二、班级根本情况：本班有学生48人。学生经过两年的学校生活，学生可以较好的遵守各项常规，养成了一些良好的行为习惯，但班级男生大多数活泼好动，个别还男生喜欢打闹，自控才能较差，不可以遵守纪律，上课时爱随意说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。因此，给班级管理带来了一定的难度，尤其是还有一些学困生在学习上积极性不高，上进心不强，综合素质低。因此，在新学期中要继续重点抓常规教育和平安教育，树立良好的班风班貌。三、工作重点：1、加强养成教育，引导学生养成良好行为习惯，保持校园、班级的环境卫生，促进学生安康快乐成长。2、充分利用“绿色班级”的评比的活动，鼓励学生的竞争意识，增强学生的自信心，鼓励学生不断上进。3、对学生进展平安教育，并及时作好平安记录，发现问题及时解决，并要排除平安隐患，积极参加学校的平安教育日活动。4、办好每学期的.家长学校，利用多种形式与家长沟通，及时理解学生在家的的表现。并随时和家长商量对策共同教育好学生。对学生因材施教。5、实行班级考核制度，在班级设立各种单项奖：文明礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、进步奖等等，使全班同学人人都有时机，进步学生的热情。6、开展写好字，读好书的活动，鼓励学生努力学习，开展个性教育。四、工作安排：二月份：1、做好开学的各项准备工作，撰写好班队工作方案，学生制定好学期目的。2、做好学期前的家访工作。3、出好第一期黑板报。4、改选班队干部，召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。5、加强后进生管理，组建学习互助小组，帮助学困生获得更大进步。6、设立卫生监视岗，进展检查与监视。三月份：1、开展“小小书法家”的评比活动。2、出好第二期黑板报。3、开展“学雷锋、讲文明”社会理论活动。4、启动“表扬卡”鼓励制度，评比“美丽学生”。5、开展植树节活动。6、庆贺三八妇女节，为妈妈献上一份珍贵的礼物。7、开展平安疏散演练活动。四月份：1、开展捐书活动，让学生多看一些课外书，让学生在阅读中掌握知识开发思维。2、出好第三期黑板报。3、利用班会课开展小学生自救自护常识教育。4、开展心理安康教育系列活动。5、参加学校19界少儿艺术节活动。五月份：1、开展平安疏散演练活动。2、出好第四期黑板报。3、开展“典范之星”活动，在班级里形成竞争意识。4、开展庆六一手抄报比赛活动。5、家长学校活动系列活动。6、母亲节感恩教育活动—我是家务小帮手。六月份：1、庆贺六一儿童节活动。2、表彰班级优秀少先队员。3、结合“六—五”地球环境保护日，对学生进展环保教育，并开展系列活动。4、“典范之星”活动总结，评选文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”、热爱劳动的“小蜜蜂之星”。5、复习迎考。七月份：1、做好学期完毕工作。2、做好学生综合素质评价工作。3、合理安排暑期生活。少先队工作方案篇6辅导员是从我校少先队部建立以来针对我校学生实际情况而相应设立的岗位，我校辅导员工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目的，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和效劳程度，并积极开展有利于学生安康成长的各项动力。一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定1、不断加强学生的平安教育。始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原那么，一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学生信息员队伍建立，建立严格的平安工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类平安事故的发生。2、开展爱国教育、社会教育和集体教育。以爱国教育为主线，深化开展世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋剧烈的竞争环境中学会生存和开展加强引导和指导，进一步进步广阔学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、节俭自强、敬业奉献”的道德标准，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2—3名学生个别谈心，有方案、有目的地调查理解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。3、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我校开展学生工作奠定良好的群众根底。二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风1、校风学风建立：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建立，因势利导的调动学生学习积极性；进一步标准学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建立，进一步标准学生的行为，促进了校风建立。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建立的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建立推进到一个新的程度。另外，还大力抓典型，通过典范的力量带动大批学生，促进了良好的学风的形成。2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织才能和效劳程度，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我效劳、自我进步的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活泼学生的课外生活。三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，进步学生综合素质1、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开拓了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及进步。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到进步，个性特长得到开展，知识面得到拓宽，动手才能也得到相应进步，与第一课堂教学相得益彰；同时，催促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，受到了学生的一致好评。2、我们还组织了一些课外活动，如小司仪比赛、美术绘画比赛、知识竞赛、器乐大赛等，我们将举办形式灵敏多样的各种活动，旨在不断进步学生的综合才能。少先队工作方案篇7日历一张张翻过,爆竹声一天天远去,新学期向我们款款走来,我们带着欣喜与快乐回到了校园。迎接我们的是新的开场，本学期我校少先队工作在上级部门的指导下，拟定以下的方案二月份平安行动春意盎然，开学伊始。落实标准少先队常规工作：日检评比、升旗制度、分发记录、安排好班队工作，并有记录、健全班委会。只有少先队工作标准化，学校工作才能得以正常施行。关注学生在校的日常行为标准，以小学生日常行为标准严格要求自己，让班级的工作得以进展。本月份为“平安行动”从一年级至六年级都要相应开展“珍爱生命”活动，让学生在活动中感受到生命的可贵，懂得在日常生活中保护自己，关爱别人。三月份爱绿行动春暖花开，开学已经一个月，学校的各项常规工作已进入正轨，本月份里的各项节日重多，我们将主要以“爱绿行动”为主，学校的绿化面积较大，让学生到校园中去寻找绿色，保护校园的每一片绿地。布置各班的板报以“植树节”为主题，让学生们从班级、学校中感受到绿色于身边，从我做起，从身边的小事做起。四月份缅怀先辈，争先进初夏轻风，悄然而至。开展清明节日主题活动，旨在缅怀____先烈，弘扬爱国精神，加强爱国教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深化的思想教育。通过活动，教育学生向____烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立效劳意识。除此之外，还将有以下安排：1、召集“红领巾志愿者”活动，增强少先队的凝聚力，进步少先队员效劳意识，带动更多的少先队员参与其中，逐步形成和谐的校园气氛。2、提倡保护校园环境、不踩踏花草，不损坏树木，不乱扔垃圾，把随手捡起一片纸落实到实际行动中去，期间充分发挥“红领巾志愿者”的带头作用。3、“文明礼仪”“环境卫生”知识竞赛，丰富校园文化生活，对学生进展礼仪知识教育，让学生通过礼仪教育养成良好的行为习惯和保护环境的意识五月份爱上劳动爱上安康1、加强对未成年人理想、道德、法制和爱国、集体、社会教育的同时，通过普法使学生认识到如何遵守国家法律、法规及社会公共道德标准，树立自尊、自律、自强意识，增强区分是非和自我保护的才能，自觉抵抗各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和损害等。增强其法制观念，培养未成年人对犯罪进展自觉的自我防范。通过普法，对培养社会现代化建立人才具有重要的意义。2、通过“手拉手，互助互学”劳动理论体验活动的开展，培养学生热爱劳动，关心集体，在与别人合作中体验劳动的快乐。写好劳动体验日记，利用好黑板报，宣传橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。3、迎接六一儿童节，积极准备庆“六一”各项活动。六月份我的节日我快乐1、欢庆“六一”校园文化活动。弘扬祖国传统文化，树立小学生书画艺术开展观，努力培养爱好书画艺术的兴趣，构建和谐校园，为我校文化建立做出奉献。2、壮大少先队组织，培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建立及教育课程改革中的重要做用。3、评选校园“十佳”少先队员，树立优秀少先队员典范，引导更多的少先队员向“十佳”学习，争做“十佳”好少年。4、针对六年级毕业班开展一次“辞别母校中队主题会”活动，给即将毕业的孩子们留下一段难忘的回忆。5、评选本学期的“文明班集体”和“卫生班集体”6、做好学期末总结工作，各中队辅导员认真做好本学期的活动记录整理工作，交大队部进展登记和检查。少先队工作方案篇8一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生可以及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手1、充分利用班会等时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。比方：可以利用文明班的评比活动，对学生进展思想行为教育。另外，还要进一步标准学生的行为习惯。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目的，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，引导学生开展有意义的活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且可以进展自主管理。做到高快乐兴来上学，平平安安回家去。4、两操纪律：要抓好学生的两操，让学生在明确上好两操意义的根底上，认真做操，集合站队做到“快静齐”。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生：把室内外卫生明确分工，责任明确到人，针对详细情况采取一定的奖惩方法，使学生逐步养成良好的卫生习惯。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期建立健全班委会，明确班干部的责任，充分发挥班干部和学习组长的监视作用，上好早读和其他自习课。培养一批可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。及时召开班干部会议，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时要求他们注意班干部成员之间的团结合作，在同学中间树立威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。五、后进生管理方面要从关心、保护学生的角度出发，及时理解学生的心理变化，加强对后进生的学习辅导，分类施教，注重每个学生的进步，做到“辅优补差”，抓好后进生的转化工作，正确对