种子结构及萌发的过程

关于种子结构及萌发的过程第1页，讲稿共19页，2023年5月2日，星期三豆芽是餐桌上常见的蔬菜，是大豆或绿豆种子萌发后生长成的。种子萌发最先长出的部分到底是长成茎和叶呢，还是发育成根呢？第2页，讲稿共19页，2023年5月2日，星期三1、运用观察的方法识别种子的结构，描述菜豆种子和玉米种子结构的相同点和不同点。2、结合生活经验及实验观察尝试描述种子萌发的大致过程。3、学会解剖和观察种子结构的基本方法步骤，提高观察、分析能力、小组合作能力。第3页，讲稿共19页，2023年5月2日，星期三观察种子的结构

（完成导学案1—6）1、材料用具：浸软的菜豆种子和玉米种子，刀片，滴管，碘液。2、方法步骤：菜豆种子：观察外形——剥去种皮——观察种子内部结构玉米种子：观察外形——纵切——观察种子内部结构——滴一滴碘液，看看剖面的颜色变化。第4页，讲稿共19页，2023年5月2日，星期三5种子凹陷一侧的种皮,有一个深色的疤痕,这是种脐,它是种子着生在豆荚处的痕迹,在种脐附近有一个小孔,这是种孔.我们用力捏一下种子,就会有水从种孔中流出,说明种孔是水进入种子的门户.

种皮很坚韧,具有保护种子的内部结构的作用1、菜豆种子的结构种脐种皮种孔种脊第5页，讲稿共19页，2023年5月2日，星期三胚轴菜豆种子的结构胚胚芽胚根子叶种皮种子第6页，讲稿共19页，2023年5月2日，星期三被染成蓝色的部分是玉米的（

），其主要成分是（

）不变蓝色的部分是玉米的（）胚乳胚2、玉米种子的结构淀粉胚乳子叶胚芽胚轴胚根种皮（果皮）胚种子第7页，讲稿共19页，2023年5月2日，星期三3、单子叶、双子叶植物种子比较：

菜豆种子玉米种子不同点具有____片子叶，没有______，营养物质储存在_______。具有_____片子叶，有______，营养物质储存在________。相同点都有_______和_____，_____包括

、

、

、

四部分两胚乳子叶一胚乳胚乳种皮胚子叶胚芽胚根胚胚轴第8页，讲稿共19页，2023年5月2日，星期三种子萌发的过程第9页，讲稿共19页，2023年5月2日，星期三完成导学案探究二1-3第10页，讲稿共19页，2023年5月2日，星期三1.种子的哪一部分结构先发育？2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的

哪一部分？3.子叶发生了什么变化？胚根逐渐消失胚根胚轴胚芽根连接茎和根的部分茎和叶第11页，讲稿共19页，2023年5月2日，星期三2.胚根发育,突破种皮,形成根1.种子吸收水分膨胀，软化种皮通透性增加。3.胚轴伸长4.胚芽发育成茎和叶子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根,胚芽,胚轴第12页，讲稿共19页，2023年5月2日，星期三第13页，讲稿共19页，2023年5月2日，星期三探究三：测定种子的发芽率具有完整的、有生命力的胚，是种子萌发的必要条件。请同学们阅读相关内容，了解如何测定种子的发芽率。第14页，讲稿共19页，2023年5月2日，星期三种子发芽率的计算公式：发芽率

=供检测的种子数发芽的种子数×100%注意：1.要注意提供适宜种子萌发的环境条件。2.每天观察一次，连续七天左右，并仔细纪录。3.重复测定2次，并取平均值作为测定结果。第15页，讲稿共19页，2023年5月2日，星期三测定种子的发芽率1、用全部种子或一颗种子做发芽率实验行吗？

不行浪费性大/具有偶然性2、做发芽率实验时专挑个大、饱满、好的种子行吗？

不行抽样调查避免偶然性3、种子站对一批种子做发芽率实验只做一次行吗？如果多做几次，那怎样计算其发芽率呢？发芽率至少是多少才能出售呢？

不行

取平均值90%4、为什么要对种子做发芽率的测试？

发芽率低导致农作物减产第16页，讲稿共19页，2023年5月2日，星期三这节课你学到了什么？收获第17页，讲稿共19页，2023年5月2日，星期三胚胚芽胚轴