细胞分裂与分化PPT

关于细胞分裂与分化PPT第1页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三

第三节细胞的分裂和分化学习目标：细胞分裂细胞生长细胞分化第2页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三动物细胞分裂示意图子细胞子细胞亲代细胞细胞的分裂：一个细胞分成两个细胞。细胞的分裂——细胞的数目增多第3页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三动物细胞分裂动画动物细胞分裂过程第4页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三动物细胞的分裂过程染色体加倍，细胞核一分为二，然后细胞膜从中央向内凹陷，将细胞质分为两份，这样一个细胞就分成了两个细胞第5页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三植物细胞生长示意图细胞的分裂：一个细胞分成两个细胞。细胞的分裂——细胞的数目增多第6页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三植物细胞分裂动画植物细胞分裂过程第7页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三植物细胞分裂过程

染色体加倍，细胞核先由一个分裂成两个，随后，在两个细胞核的中央出现新的细胞壁和细胞膜，最后，将细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。第8页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三动物细胞生长示意图细胞的生长：细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。细胞的生长——使细胞体积增大第9页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三植物细胞生长示意图细胞的生长：细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。细胞的生长——使细胞体积增大第10页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三动物细胞分化示意图第11页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三细胞的分化：分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞的分裂——形成组织组织：许多形态相似，结构、功能相同的细胞组合在一起形成的细胞群叫做组织。植物细胞分化示意图第12页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三植物主要组织分生组织保护组织机械组织输导组织营养组织第13页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三（1）分生组织分布：根尖、茎尖作用：能继续保持分裂根尖茎尖第14页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三（2）保护组织分布：表皮作用：保护第15页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三（3）营养组织分布：叶肉、果肉作用：光合作用、储藏营养物质第16页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三筛管导管（4）输导组织分布：筛管、导管作用：有机物、水分和无机盐第17页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三（5）机械组织分布：果实外层作用：支持、承受机械压力第18页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三动物主要组织上皮组织肌肉组织结缔组织神经组织第19页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三皮肤模式图小肠绒毛口腔上皮（1）上皮组织分布：皮肤、口腔上皮、小肠绒毛作用：保护、吸收第20页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三心肌（2）肌肉组织分布：骨骼肌、心肌作用：运动第21页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三骨组织切片韧带血液（3）结缔组织分布：血液、骨连接作用：营养、连接、支持、保护。第22页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三（4）神经组织分布：脑、脊髓作用：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋第23页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三细胞（受精卵）生物个体？分裂、生长、分化第24页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三小树由种子长到大，经历了那些过程？细胞分裂细胞生长细胞分化练习：1、组织形成的过程大致是（）A细胞分裂→细胞分化→细胞生长B细胞生长→细胞分化→细胞分裂C细胞分裂→细胞生长→细胞分化D细胞分化→细胞分裂→细胞生长C第25页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三2.与植物长大关系最密切的是（）A.细胞生长与分化B.细胞的分裂与分化C.液泡的增大与增多D.细胞的分裂与生长3.细胞分裂时，最先分裂的是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核4.细胞分化得过程是指（）A.细胞体积增大B.细胞之间相互连接C.细胞恢复分裂能力D.细胞形态、结构、功能向特定方向发展BDD第26页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三5、下列与番茄得正常生长发育密切相关的生理过程是（）A.细胞的分裂B.细胞的分化C.细胞的生长D.以上三项都是6、细胞分裂过程中最重要的变化是（）A.两个新细胞核的形成B.细胞质平均分成两等份C.染色体的出现D.染色体的平均分配DD第27页，讲稿共30页，2023年5月2日，星期三7、下列关于细胞分裂的叙述中，错误的是()

A.细胞分裂的结果使细胞数目增多B.细胞分裂时不受外界条件的限制C.细胞分裂时，染色体和细胞质都要平均分配到新细胞中去D.细胞分裂开始时染色体位于细胞中央8、洋葱根尖细胞进行分裂，一个细胞分裂形成()

A.一个子细胞，染色体数目不变B.两个子细胞，染色体数目不变C.一个子细胞，染色体数目减少D.两