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文档简介

LOGO心理行为发育异常几童的干子四角省妇保衡院王红发育行为儿科学心是当代儿科学的一个分支,形成于上世纪80年代心侧重于研究出生至18岁儿童的行为发育规律及发育行为相关疾病,为后者提供医疗保健服务心掌握各类发育性行为障碍疾病的诊疗和预防保健技术儿童保健医生在发育儿科学中的作用◆提供预见性指导早期发现、鉴别正常或异常◆确定是否需要转诊心干预效果:立竿见影或潜移默化儿童发育行为面临的问题○我国儿童疾病谱发生根本变化我国社会变革给儿童发展带来巨大影响今儿童心理行为的发育具有自身的特点儿童心理行为问题的诊断界定困难今诊断从个人的行为、认知、情感或躯体等方面表现的形式进行界定主要原因可归于遗传生物、家庭因素和社会环境因素影响儿童健康发育的主要因素○生物学因素家庭因素社会环境因素1、高危出生史1、家庭贫困卫生条件差2、早产、低出生体重2、养育者更换(父2、贫困、贫民区3、出生缺陷母离异、丧亲等)4、遗传疾病3、家庭成员重病4、都市化建设快5、原因不明的先天易4、虐待与忽视5、环境压力(包括感因素5、单亲家庭学习6、发育迟缓6、育儿环境恶劣6、校园暴力7、出生后疾病影响7、缺乏科学育儿知7、社会不良风气8、慢性疾病8、战争、动乱9、体弱儿8、母子早期分离9、文化冲突

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