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学校纪律作风整顿自查自纠报告

巴州区八一希望小学纪律作风整顿自查自纠报告根据上级纪律作风整顿文件和学校实施方案的安排，本月我们学校开展了纪律作风集中整顿活动。全体教职员工都进行了自我剖析，发现问题并制定了有效的整改措施。每位教师认真对照整顿内容，深刻反思自己的思想、工作、学习和生活，查找存在的问题和不足，并提出了初步的解决办法。学校根据教师的自查情况和实际情况，进行了全面深入细致的自查。现将自查情况汇报如下：一、存在问题1、敬业精神方面。虽然教师整体敬业精神不错，但仍有个别教师工作作风漂浮，工作拖拉散漫，只求过得去，缺乏积极向上的精神状态，工作态度上粗枝大叶，敷衍塞责，缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识，安于现状，不思进取，协调配合不够，有时存在着有令不行，有禁不止的问题。3、工作纪律方面。存在不能提前侯课，上课时间随意出入教室，坐着讲课，接打电话等自由散漫问题，教育过程中存在方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育，教育效果低等问题。4、原则立场方面。存在发牢骚想象，个别的有时对法规不信服，说一些落后话，产生消极影响，表现出立场信念不坚定。二、原因剖析1、忽视了对教师的世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造，导致教师对现代教育理念的认识不够。2、制度落实不严，没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度，碍于面子问题，对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。3、督导不够，没有对教师进行全面的管理检查，对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。4、缺乏有效的激励竞争机制，由于学校经费困难，没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制，不能有效调动教师的

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