群文阅读-人物描写

群文阅读教学设计评选活动参赛模板本次活动采取盲审机制，请勿在本模板中填写个人及单位信息）课题人物描写方法授课年级五年级议题及分析人物描写是五年级下册第五单元的主题，学习刻画人物形象的各种方法，运用这些方法将人物形象刻画得淋漓精致，使人物的性格特点鲜明。在以后的人物描写文章中可以运用所学方法分析人物特点。选文篇目选文来源文本解读选文篇目选文来源《摔跤》部编版五年级语文下册第五单元《他是一棵挺脱的树》部编版五年级语文下册第五单元《两茎灯草》部编版五年级语文下册第五单元《白求恩大夫》片段《我的老师》片段本单兀教材围绕“描写人物的基本方法”安排了以上课文，以“人”为主，形成了“读人、说人、写人”这样一个富有特色的单元。教学目标及重难点教学目标：通过阅读以上材料，明确课文所描述的人物形象的特点，学习描写人物的基本方法，提髙学生描写人物的能力，能够运用自己的语言描述印象深刻的人。教学重难点：感受作者笔下鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法，并在习作中运用。激发阅读中外名著的兴趣。

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