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文档简介
中考复习人教数学整式及因式分解小练习
(满分:100时间:45分钟)
1.在等式aLaL()=a"中,括号里面的代数式是()
A.a'B.a'C.a"D.a"
2.关于代数式x+2的值,下列说法一定正确的是()
A.比x小B.比2小C.比2大D.随着x的增大而增大
3.若4+kx+16=(x—4尸,则下列选项中,正确的是()
A.k=8,从左到右是因式分解B.k=-8,从左到右是因式分解
C.k=8,从左到右是乘法运算D.k=-8,从左到右是乘法运算
4.下列计算正确的是()
A.a"+3a2=4a'B.as-ra2=a'C.(a—2)2=a'—4D.(—3a)2=9a-
5.若5s+55+55+55+5s=25",则n的值为()
A.10B.6C.5D.3
6.若k为任意整数,且9镇一99能被k整除,则k不可能是()
A.50B.100C.98D.97
7.一件工艺品的价格经过两次10%的调价(上调、下调各一次)以后,下列说法正确的
是()
A.一次上调10%,一次下调10%,不论先后,价格都比原价低
B.一次上调10%,一次下调10%,不论先后,价格都不变
C.只有先下调10%,再上调10%,价格才比原价低
D.只有先上调10%,再下调10%,价格才比原价低
8.如图,从边长为(a+4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a+l)cm的正方形(a>0),
剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为()
A.(2a2+5a)cm2B.(3a+
15)cm'C.(6a+9)cm2D.(6a+15)cm2
9.因式分解:
(1)(2022•烟台)x2-4=;
(2)(2022•恩施州)£—6a2+9a=
(3)(2022•怀化)x2-x'=;
(4)(2022,绥化)(m+n)--6(m+n)+9—
10.如图1,将长为2a+3,宽为2a的矩形分割成四个全等的直角三角形,拼成“赵爽
弦图”(如图2),得到大小两个正方形.
(1)用关于a的代数式表示图2中小正方形的边长;
(2)当a=3时,该小正方形的面积是多少?
图2
11.树兰学校初中部和小学部一起在操场做课间操.初中部排成长方形,每排(4a—b)
人,站成(3a+2b)排;小学部排成一个边长为2(a+b)的方阵.
(D初中部和小学部分别有多少人?(用字母a,b表示)
(2)当a=10,b=2时,该校一共有多少名同学?
12.如图,边长分别为a,b的矩形的周长为10,面积为8,则a'b+ab'的值为()
A.40B.60
C.80D.100
(l)x2+y2=;
(2)(x—y)'—xy=
14.老师写出一个整式(ax2+bx-4)一(3x2+2x)(其中a,b为常数,且表示系数),然
后让同学们给a,b赋予不同的数值进行计算.
(1)甲同学给出了一组数值,最后计算的结果为2x2—3x-4,则甲同学给出a,b的值分
另(I是a=,b=;
(2)乙同学给出了a=2,b=—1,请按照乙同学给出的数值化简整式;
(3)丙同学给出一组数值,计算的最后结果与x的取值无关,请直接写出丙同学的计算
结果.
15.将长是宽2倍的矩形作如下分割:
第1次:将矩形分割成2个全等的正方形(如图1);
第2次:将左边的正方形分割成4个全等的正方形(如图2);
第3次:将左上角的正方形分割成4个全等的正方形(如图3);
按此方式分割下去,则第n次时得到的所有正方形的个数为;当正方形的个数为
2022时,分割的次数为.
16.用一根长为acm的铁丝首尾相接围成一个正方形,要将它按如图所示的方式向外等
距扩1cm得到新的正方形,则这根铁丝需增加()
A.4cmB.8cmC.(a+4)cmI),(a+8)cm
17.某书店新进了一批图书,甲、乙两种书的进价分别为4元/本、10元/本.现购进m
本甲种书和n本乙种书,共付款Q元.
(1)用含m,n的代数式表示Q;
(2)若共购进5X10」本甲种书和3X103本乙种书,用科学记数法表示Q的值.
18.墨迹覆盖了等式QxYxWO)”中的运算符号,则覆盖的是()
A.+B.—C.XD.4-
19.计算a'a得a’,则“?”是()
A.0B.1C.2D.3
20.若2"+2"+2"+2"=2,则n=()
1
-民TCO-
A.D.4
2i.若k为正整数,则H:)*=()
xV'
为个A
A.k2kB.k2k+1C.2kkD.k2+k
22.若7T义7-'义7°=7,则p的值为.
23.不一定相等的一组是()
A.a+b与b+aB.3a与a+a+a
C.a'与a・a・aD.3(a+b)与3a+b
24.小明总结了以下结论:①a(b+c)=ab+ac;②a(b—c)=ab—ac;③(b—c)+a=b
4-a—c-ra(a^O);④(b+c)=a+b+a+c(aWO),其中一定成立的个数是()
A.1B.2
C.3D.4
25.嘉淇准备完成题目“化简:(匚|/+6*+8)—(6X+5/+2).”发现系数“□”印
刷不清楚.
⑴他把“□”猜成3,请你化简:(3X2+6X+8)-(6X+5X2+2);
(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数通过计算说明原题中
“匚是几?
26.将9.52变形正确的是()
A.9.52=92+0.52B.9.52=(10+0,5)(10-0.5)
C.9.52=102-2X10X0.5+0.52D.9.52=92+9X0.5+0.52
27.现有甲、乙、丙三种不同的矩形纸片(边长如图).
(1)取甲、乙纸片各1块,其面积和为;
(2)嘉嘉要用这三种纸片紧密拼接成一个大正方形,先取甲纸片1
块,再取乙纸片4块,还需取丙纸片块.0
28.对于①x—3xy=x(l-3y);②(x+3)(x—1)=x'+2x—3,从左到右的变形,表述正确
的是()
A.都是因式分解
B.都是乘法运算
C.①是因式分解,②是
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