珍爱生命-远离艾滋

珍爱生命(shēngmìng)远离艾滋第一页，共四十一页。整理课件

自从1981年在美国发现第一例艾滋病病人(bìngrén)开始，全界已累计近7000万人感染了艾滋病病毒，其中有2800万感染者已经死亡，目前还有4000多万艾滋病病毒感染者，目前每天就有8000人死于艾滋病，我国目前有84万艾滋病病毒感染者。第二页，共四十一页。整理课件2009200019901981USA报告(bàogào)5例AIDS死亡(sǐwáng)>2500万存活：3330万第三页，共四十一页。整理课件我国艾滋病病毒感染流行范围(fànwéi)的变化第四页，共四十一页。整理课件

每分钟有9人新感染艾滋病，每天约有1.5万人感染!

每分钟有6人死于艾滋病，每天约有8000人因为艾滋病离开人世！约6300人是15和15岁以上的成年人:－其中(qízhōng)几乎50%是妇女－约一半是15–24岁的年轻人

第五页，共四十一页。整理课件截至到2011年底我国存活HIV携带者及艾滋病患者约78万人，

报告(bàogào)死亡病例近7万例。中国艾滋病流行(liúxíng)现状第六页，共四十一页。整理课件已知未知第七页，共四十一页。整理课件一、了解(liǎojiě)什么是艾滋病？获得性免疫缺陷(quēxiàn)综合症（英文缩写AIDS）第八页，共四十一页。整理课件什么(shénme)是艾滋病病毒？全称：人类免疫(miǎnyì)缺陷病毒英文缩写：HIV第九页，共四十一页。整理课件艾滋病病毒(bìngdú)的特性

对外界环境的抵抗力较弱。艾滋病病毒离开人体后，常温下只可生存数小时至数天，高温、干燥或者通常用的化学清洁剂或消毒剂(如碘酒、酒精或医院中经常使用(shǐyòng)的一些消毒药品)都可以杀死这种病毒，甚至用自来水冲刷，水中的余氯就会使它失去活性。另外，艾滋病病毒不能在昆虫(如：蚊子、跳蚤等)体内存活。

第十页，共四十一页。整理课件定义(dìngyì)分析：

获得性免疫缺陷综合症是由艾滋病病毒引起的一种严重传染病，艾滋病病毒进入人体后，逐渐破坏人体的正常免疫系统，使人体丧失抵抗各种疾病的能力，随着人体免疫力的降低，人会越来越频繁地感染上各种致病微生物，而且感染的程度也会变得越来越严重，最终会因发生(fāshēng)多种感染或肿瘤，最后导致死亡。“艾滋”是它的英文缩写“AIDS”的音译。第十一页，共四十一页。整理课件窗口期：人体感染HIV后，一般需要2-3周，最多6周左右血液中才可检测到HIV抗体或者HIV抗原。因为从感染HIV到机体产生抗体的这一段时间检测不到HIV抗体或者HIV抗原，故称之为窗口期，又叫做空窗期。值得注意的是，感染艾滋病病毒的个体(gètǐ)在窗口期内同样具有传染性。

第十二页，共四十一页。整理课件二、艾滋病的传播(chuánbō)途径第十三页，共四十一页。整理课件a、与艾滋病病毒感染者共用马桶。

b、被蚊虫叮咬。c、与艾滋病病毒感染者共用餐具。

d、艾滋病病毒感染的孕妇肚里的胎儿。

e、与艾滋病病毒感染者共用牙刷(yáshuā)。f、穿艾滋病病毒感染者用过的衣服。

g、不安全性行为。h、输来路不明的血液或血液制品。

i、与艾滋病病毒感染者一起游泳。j、与艾滋病病毒感染者拥抱、握手。

k、共用注射器吸毒。l、母亲哺乳。

你认为生活中下列哪些(nǎxiē)方式可能传染上艾滋病病毒？

第十四页，共四十一页。整理课件a、与艾滋病病毒感染者共用马桶。

b、被蚊虫叮咬(dīnɡyǎo)。c、与艾滋病病毒感染者共用餐具。

d、艾滋病病毒感染的孕妇肚里的胎儿。

e、与艾滋病病毒感染者共用牙刷。

f、穿艾滋病病毒感染者用过的衣服。

g、不安全性行为。h、输来路不明的血液或血液制品。

i、与艾滋病病毒感染者一起游泳。j、与艾滋病病毒感染者拥抱、握手。

k、共用注射器吸毒。l、母亲哺乳。

你认为生活中下列(xiàliè)哪些方式可能传染上艾滋病病毒？

第十五页，共四十一页。整理课件艾滋病有哪些传播(chuánbō)途径？AIDS血液传播性传播母婴传播第十六页，共四十一页。整理课件血液(xuèyè)传播1主要是通过输入被艾滋病污染的血液及血液制品传播第十七页，共四十一页。整理课件共用注射器吸毒血液(xuèyè)传播2第十八页，共四十一页。整理课件血液(xuèyè)传播3注射纹身穿耳(chuāněr)器官移植共用剃须刀共用牙刷(yáshuā)第十九页，共四十一页。整理课件

通过性接触在同性或异性之间传播；经性接触传播是目前全球主要(zhǔyào)的艾滋病传播途径，大约全球70％～80％感染者是通过性接触感染上艾滋病。性接触(jiēchù)传播第二十页，共四十一页。整理课件母婴传播(chuánbō)感染艾滋病的母亲，在妊娠期间、分娩过程中或产后(chǎnhòu)哺乳将艾滋病传染给下一代。在不进行干预的情况下母亲传给下一代的几率是15%-50%。在进行干预的情况下，其感染几率最低可降到2%以下。

第二十一页，共四十一页。整理课件三、艾滋病的临床表现第二十二页，共四十一页。整理课件艾滋病是一种慢性(mànxìng)进展性疾病死亡(sǐwáng)严重(yánzhòng)症状一般症状抗体产生感染成功2-12周8-10年1年0.5-2年急性感染期无症状潜伏期艾滋病前期典型艾滋病期类感冒症状第二十三页，共四十一页。整理课件1、严重的细胞免疫缺陷2、发生各种致命性机会(jīhuì)性感染3、发生各种恶性肿瘤典型(diǎnxíng)艾滋病期第二十四页，共四十一页。整理课件皮疹(pízhěn)第二十五页，共四十一页。整理课件Kaposi’s肉瘤(ròuliú)第二十六页，共四十一页。整理课件颈部(jǐnɡbù)淋巴瘤第二十七页，共四十一页。整理课件卡氏肺囊虫(nánɡchónɡ)肺炎(PCP)第二十八页，共四十一页。整理课件全身(quánshēn)消耗第二十九页，共四十一页。整理课件第三十页，共四十一页。整理课件四、艾滋病可以(kěyǐ)治疗吗第三十一页，共四十一页。整理课件在人类共同的努力下，艾滋病已不再是当年人们(rénmen)眼中的世纪绝症、超级癌症。虽然艾滋病仍然无法根治，但通过高效抗病毒药物治疗（鸡尾酒疗法）后，可以非常有效地控制病情的发展，延长生命，长期存活。我国“四免一关怀”政策规定：抗病毒治疗免费。艾滋病可以(kěyǐ)治疗吗？第三十二页，共四十一页。整理课件五、如何(rúhé)预防艾滋病第三十三页，共四十一页。整理课件艾滋病虽然是一种极其危险(wēixiǎn)的传染病，但对个人来讲是可以预防。作为中学生来说主要预防措施是：

（1）不发生婚前性行为；

（2）不以任何方式吸毒；

（3）不轻易接受输血和血制品。（如必须使用，要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）；

（4）不与他人共用针头、针管、纱布、药棉(yàomián)等用具。

（5）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术；

（6）避免在日常救护时沾上受伤者的血液。

（7）不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀；

第三十四页，共四十一页。整理课件六、不会(bùhuì)传播艾滋病的途径日常接触(jiēchù)不会传播艾滋病！第三十五页，共四十一页。整理课件第三十六页，共四十一页。整理课件第三十七页，共四十一页。整理课件第三十八页，共四十一页。整理课件第三十九页，共四十一页。整理课件

艾滋病是我们人类(rénlèi)共同的敌人，要消灭艾滋病需要全社会的共同努力，需要培养预防艾滋病的社会责任感，需要从"我"做起。

第四十页，共四十一页。整理课件内容(nèiróng)总结珍爱生命远离艾滋。每分钟有9人新感染艾滋病，每天约有