全科医生培训工作计划范文10篇

全科医生培训工作计划范文10篇

今日我们在这里召开专题电视电话会议，主要是讨论部署专科医师培训试点工作，沟通研讨住院医师/专科医师培育工作的阅历。目前，我部正在组织开展专科医师培训试点工作，其目的和初衷就是要通过对临床医师开展系统化、规范化的培训，探究适合我国国情的专科医师培育及管理模式，完善专科医师培育标准和培训基地标准，规范医师的临床力量培育工作，提高临床医师的诊治水平和我国医师队伍的整体素养，为人民群众供应高质量的卫生服务，促进社会主义和谐社会的进展。

一、开展专科医生培训试点工作的目的、意义和背景

卫生人力资源是医疗卫生事业可持续进展的基础和支撑，临床医师队伍的素养和水平则是打算医疗服务质量的关键因素。建国以来，

我国医师队伍的建设取得了很大成果，成为我国卫生事业的中坚力气，为人民健康水平不断提高做出了巨大贡献。截止**年，我国已有执业医师（含助理医师）193.8万人（其中城市129.1万，占66.6%，农村64.7万，占33.4%），每千人口拥有医生1.52人，超过了世界的平均水平。但是，虽然我国医生队伍数量较多，但是整体素养却不高。2024年，我国执业（助理）医师的学历构成为：博士0.5%，硕士1.8%,高校本科25.7%,大专31.2%,中专33.5%,高中4.1%,学校及以下3.3%，尚有大量未经过正规医学训练培训、低素养的人员在从事临床工作。同时，我国临床上各专科岗位的医师素养在不同地区、不同医院之间差距很大。这种状况，已经较严峻地制约了我国医疗卫生水平的提高，影响着卫生事业的进展，与全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会亦不相适应。

综观世界医学训练的进展，医学终身训练体系由医学院校训练、毕业后医学训练和连续医学训练三阶段组成，其中以住院医师/专科医师培训为主要内容的毕业后训练则是医学人才临床力量培育的极为重要的阶段。长期以来，我国在毕业后医学训练方面还比较薄弱，与其他国家还存在着肯定的差距。我国的住院医师和专科医师培训最早始于1921年北京协和医学院实行的“24小时住院医师负责制和总住院医师负责制度”。1949年新中国成立后，一些医院间续开展住院医师培训工作，但始终未能形成统一、规范的住院医师培训制度。上一世纪八十年月末，为加强住院医师规范化培训工作，卫生部在部分省、市、医学院校试点的基础上,于1993年颁发了《临床住院医师规范化培训试行方法》，1995年了《临床住院医师规范化培训大纲》。截止到2024年底，全国共有18个省、市成立了住院医师规范化培训领导小组（或培训委员会），20个省、市制定了培训的相关配套政策和实施方法，26个省、市的2000所医院开展了培训工作，有26个省、市、高校和部属医院获得颁发《卫生部住院医师规范化培训合格证书》的授权。从1997年至今，已培训住院十余万余人。但由于受传统管理体制和机制的制约，我国的毕业后训练尚存在较大缺陷，主要体现为已有的培训要求未能得到很好的贯彻落实，培训工作掩盖面小，地区进展很不平衡。在受训者的招录、基地的认可与管理、培训组织管理模式、质量监控体系等方面尚未形成规范、完善的管理体制和运行机制，与国际医学人才培育和使用的惯例亦不相对应。

为完善我国医学终身训练体系，切实加强和规范医师的培育工作，提高我国医疗卫生技术队伍的整体素养，2024年我部和训练部、财政部共同组织了“建立我国专科医师培育和准入制度”课题讨论，对我国专科医师的需求状况、培育模式、培育标准、筹资机制、考核与评价、准入立法等进行了系统讨论，取得了初步成果，包括确立了我国专科医师分阶段培育模式，制订出专科医师培训暂行规定、培训基地认可管理方法等文件，制订了34个一般专科、亚专科医师培育标准和基地标准，提出了专科医师培育和准入管理的方案和政策建议，并在北京等地进行了试点讨论，积累实践阅历。讨论和实践证明，在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的今日，为实现人人享有基本卫生保健服务的目标，需要我们培训出一支高素养的卫生人才队伍作为智力保证。在我国卫生改革全面推动、不断深化的时期，加快城镇医药卫生改革体制改革，进展城市社区卫生服务，推动农村卫生工作的开展，均需要一支高素养的医师队伍作为人力支撑。借鉴国际的有益阅历，加强临床医师的临床力量培育，完善毕业后医学训练体系，建立专科医师培育和准入制度，是医学科学进展和医学人才成长规律的必定要求，是促进卫生事业改革与进展和提高医疗服务质量的重要途径。

二、专科医师培训试点工作进展

专科医师培训是指医学专业毕业生完成院校训练之后，在经过认可的培训基地中，以住院医师的身份接受以提高临床力量为主的系统、规范的培训。专科医师培训分一般专科医师培训和亚专科医师培训，目的是使住院医师达到某一临床专科（一般专科和亚专科）所需要的基本理论、基本学问和基本技能要求，成为能独立从事某一专科临床医疗工作的专科医师（一般专科医师和亚专科医师）。

在课题讨论的基础上，**年12月，卫生部成立了毕业后医学训练委员会，其主要职责是在卫生部的领导下，对全国毕业后医学训练工作进行指导、协调和管理，开展全国毕业后医学训练政策的讨论，拟定全国毕业后医学训练规划和管理方法并组织实施。卫生部毕业后医学训练委员会的办公室设在卫生部科教司。2024年2月，正式下发了《卫生部办公厅关于开展专科医师培训试点工作的通知》，启动了试点工作，明确了试点工作的目的和试点专科的范围与重点。专科医师培训试点工作将涵盖18个一般专科和16个亚专科，考虑到广阔基层的卫生人力需求，试点期间将以一般专科（包括全科医学科）人员培训为重点。与此同时，启动了专科医师培训试点基地的申报与审核工作。专科医师培训试点工作得到了广阔医疗机构和医务工的乐观响应和支持，据统计，全国总计有25个省（自治区、直辖市）的307家医院申请参与培训试点，累计申报培训试点基地3048个。为了保证试点基地评审工作的科学性、公正性和规范性，我司托付中国医师协会建立了“专科医师培训试点基地评审专家库”，于2024年6月10日—14日在京召开了专科医师培训基地申报材料书面审核工作会议，分别请管理专家和学科组专家对申报材料进行了审核，审核结果为1363个基地通过审核，323个基地有待进一步审核，1362个基地未能通过审核。在此基础上，2024年8月23-24日，卫生部毕业后医学训练委员会办公室在京组织召开了“专科医师培训基地实地评审试评工作会议”，研讨实地评审工作目的、原则和工作程序，下一步实地评审工作方案，并组织实地评审了北京协和医院27个基地和北京友情医院的4个基地。会后，组织制订了《专科医师培训试点基地评审工作程序》，编制了各专科基地实地评审评估指标，提出了《专科医师培训试点基地实地评审受评医院要求》和评审专家留意事项，为实地评审工作做好了较充分的预备。

考虑到专科医师培训工作在我国尚处于试点和起步阶段，许多相关的人事管理和经费筹集等政策还有待于探究，因此经讨论，本次试点工作将选择有较好的住院医师规范化培训工作阅历的基地先行试点，待积累总牢固践阅历后，再逐步扩大试点范围。遵循此原则，卫生部毕业后医学训练委员会办公室托付中国医师协会，在2024年10月至2024年2月期间，组织专家对12个省市90余所医院申报的基地进行了实地评审。随后，在2024年3月组织召开了卫生部毕业后医学训练委员会工作会议，报请委员会审核通过了专科医师培训试点基地名单，2024年4月在公示的基础上，以委员会的名义对1099个试点基地名单予以了公布。目前，已批准北京市和**省作为专科医师培训试点省。与此同时，卫生部毕业后医学训练委员会对我国毕业后医学训练的进展和专科医师培训试点工作的开展进行了仔细的讨论，在此基础上，提出了“专科医师培训试点工作指导意见”，用以指导试点工作稳步有序开展。接下来，解江林处长还将详细予以介绍。为了加强对专科医师培训试点工作的宏观指导，规范培训过程管理，我司托付北京市卫生局编制了《一般专科医师培训登记手册》（试行），今日贾明艳同志还将详细介绍。

以上是专科医师培训试点工作的进展状况，接下来我将重点介绍下一步工作方案和试点工作要求。

三、专科医师培训试点工作方案与要求

1、仔细贯彻实施《专科医师培训试点工作指导意见》，稳步推动专科医师培训试点工作。在本次会后，毕教办将公开在网上征求对《专科医师培训试点工作指导意见》的修改意见，此后将尽快予以下发实施。各试点省和试点基地，要仔细贯彻实施《指导意见》的有关内容，结合自身实际状况，制订试点工作实施方案，逐步建立健全培训与管理制度。在实践中不断总结阅历，稳步推动专科医师培训试点工作。

2、加强指导与监督，促进专科医师培训试点工作可持续进展。目前已纳入试点的省份，应尽快成立省级毕业后医学训练委员会，充分发挥其讨论、指导、协调和质量监控的职能，乐观开展毕业后医学训练的相关政策和规划讨论。卫生部毕业后医学训练委员会也将同省委员会一起，加强对培训工作的指导和监督。对试点基地将实施动态管理，对于已纳入试点但有条件通过的基地，卫生部毕教委将适时组织专家进行复审，对全部试点基地也将在适当时机开展督导检查。假如基地在试点实施过程中达不到基地标准，将撤出试点范畴。卫生部毕教委也将乐观组织讨论制订《专科医师培训考核实施方法》，并逐步制订完善各专科医师培育标准，促进培训工作可持续进展。对于目前尚未纳入专科医师培训试点范围的医疗机构，应连续实施住院医师规范化培训，有关培训内容可参照专科医师培训标准的有关要求。

3、加强培训过程管理，确保培训质量。各试点基地要根据《指导意见》的要求，仔细做好培训学员招生录用、人事管理、培训管理、经费投入和学员考核工作。细心制订并实施培训方案，讨论制订相宜的切实可行的培训管理制度。要仔细实施《专科医师培训登记手册》登记制度，并将其作为培训考核和检查培训过程的重要依据。我司还将连续托付北京市卫生局组织专家，争取在年内编制出亚专科培训登记手册，已供试点基地参考使用。在培训过程中，要坚持以加强力量培育为核心，加强医德医风训练，真正培育出服务力量强的合格医师。要把优秀的医生作为专科培育的师资，保证培训工作扎实、健康的向前推动，确保培训质量。

4、立足全局，突出重点，为基层培育相宜人才。我国目前正在大力进展社区卫生服务，加强农村卫生工作，为广阔人民群众供应基本卫生保健服务。我们要从这个全局动身，注意为基层培育卫生人才，因此本次专科医师培训试点工作的重点是优先支持和进展一般专科。同时，也只有在一般专科这块基石打得坚固的前提下，我们才能较好的开展亚专科培训。为了推动社区卫生服务工作的进展，培育全科医生，下一步我们还将在各省推举的前提下，遴选部分全科培训基地，开展全科医师培训试点。

一、指导思想

2024年连续医学训练根据新时代卫生与健康工作方针要求，坚持科学进展观，进一步贯彻实施“科教兴卫”、“人才强院”战略，以适应科学技术进展和卫生事业进展的需要为导向，以建立健全制度为重点，以短期培训和自学为主要形式，加强各层级人才队伍培育，坚持理论联系实际，按需施教，讲求实效和训练、考核、使用相结合的原则，不断提高卫生专业技术人员业务技术水平和力量。

二、工作目标

建立和完善科学有效连续医学训练工作管理体系和运行机制，开展多种形式的连续医学训练活动，不断扩大掩盖面，推动申报省级连续医学训练项目工作，努力提高训练质量，提升我区举办连续医学训练的层次。

详细目标：各医疗卫生单位举办连续医学训练项目掩盖率达到100%；连续医学训练对象获得学分达标率达100%。

三、培训方式及内容

连续医学训练培训方式以现场授课、网络学习、视频培训、组织自学等形式开展。

（一）加强学历训练。乐观鼓舞在职基层卫生技术人员参与脱产、函授、自考等各类学历训练培训工作，不断提升在职人员的医学理论学问和临床技能。

（二）定期选派技术骨干脱产进修，参与短期培训、医学学术会议、相宜技术推广等形式培育业务骨干。

（三）乐观开展面对基层的有用相宜技术培训，重点对基层卫生技术人员特殊是全科医生进行培训。加强基本公共卫生服务力量和全科基本技能培训。结合我区实际，村卫生所人员的连续医学训练工作统一由所在辖区医院负责管理。

（四）根据上级要求，组织协调各医院选派人员参与精神卫生、儿科、全科医学、老年护理等紧缺专业培训。

（五）充分利用各种连续医学训练资源，使连续医学训练培训与医疗卫生各项重点工作紧密结合，着重开展临床诊疗规范、临床路径、相宜医疗技术、合理用药指导原则、院内感染防控等相关业务培训。

（六）开展面对全体卫生技术人员的训练培训工作。重点开展疫情及其它传染病防控、突发公共卫生大事应对以及医德医风、医学伦理、卫生法律法规等方面学问的全员培训，促进卫生技术人员准时更新学问，增加力量，适应实际工作的需要。

（七）组织各医疗卫生单位相关卫生技术人员参与省级视频培训。

四、组织管理及考核

各医疗卫生单位结合本单位实际需要，制定年度连续医学训练方案，并根据方案组织培训及考核。准时对卫生技术人员接受连续医学训练的状况进行登记，收集存档培训课件、图片、签到、试卷等材料。做好医学训练网络平台信息录入工作,准时维护更新信息，避开影响连续医学训练完成状况的达标率。

各医疗卫生单位结合年度考核一并进行，一年一次。各医疗卫生单位务必于每年2月末前将上一年度连续医学训练状况以报表形式报卫健局。卫健局将对各单位连续医学训练状