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文档简介
湖南省衡阳市市第二十中学2022-2023学年高二数学文联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数的最大值是(
)
A.3
B.
C.1
D.4
参考答案:D略2.已知函数为奇函数,则m的值为(
)A.
B. C.-2
D.2参考答案:A3.直线(t为参数)与圆(φ为参数)相切,则此直线的倾斜角α(α>)等于()A. B. C. D.参考答案:A【考点】QH:参数方程化成普通方程.【分析】直线(t为参数),消去参数化为普通方程.圆(φ为参数),消去参数化为普通方程:(x﹣4)2+y2=4,可得圆心C(4,0),半径r=2.利用直线与圆相切的性质即可得出.【解答】解:直线(t为参数),消去参数化为普通方程:xtanα﹣y=0.圆(φ为参数),消去参数化为普通方程:(x﹣4)2+y2=4,可得圆心C(4,0),半径r=2.∵直线(t为参数)与圆(φ为参数)相切,∴=2,α>,解得tanα=.∴α=.故选:A.【点评】本题考查了参数方程化为普通方程、直线与圆相切的性质、点到直线的距离公式、三角函数求值,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.4.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右焦点为F1、F2,离心率为,过F2的直线l交C于A、B两点,若△AF1B的周长为4,则C的方程为()A.+=1 B.+y2=1 C.+=1 D.+=1参考答案:A【考点】椭圆的简单性质.【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】利用△AF1B的周长为4,求出a=,根据离心率为,可得c=1,求出b,即可得出椭圆的方程.【解答】解:∵△AF1B的周长为4,∵△AF1B的周长=|AF1|+|AF2|+|BF1|+|BF2|=2a+2a=4a,∴4a=4,∴a=,∵离心率为,∴,c=1,∴b==,∴椭圆C的方程为+=1.故选:A.【点评】本题考查椭圆的定义与方程,考查椭圆的几何性质,考查学生的计算能力,属于基础题.5.以下数表的构造思路源于我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中的“杨辉三角性”.该表由若干行数字组成,从第二行起,每一行中的数字均等于其“肩上”两数之和,表中最后一行仅有一个数,则这个数为()A.2017×22015 B.2017×22014 C.2016×22015 D.2016×22014参考答案:B【考点】归纳推理.【分析】数表的每一行都是等差数列,且第一行公差为1,第二行公差为2,第三行公差为4,…,第2015行公差为22014,第2016行只有M,由此可得结论【解答】解:由题意,数表的每一行都是等差数列,且第一行公差为1,第二行公差为2,第三行公差为4,…,第2015行公差为22014,故第1行的第一个数为:2×2﹣1,第2行的第一个数为:3×20,第3行的第一个数为:4×21,…第n行的第一个数为:(n+1)×2n﹣2,第2016行只有M,则M=(1+2016)?22014=2017×22014故选:B.6.在钝角△ABC中,a=1,b=2,则最大边c的取值范围是()A.(1,3)B.(1,)C.(,3)D.不确定参考答案:C略7.已知向量,,且与互相垂直,则k=
(
)
(A)
(B)
(C)
(D)参考答案:D8.随机变量X的分布列如下表,其中a,b,c成等差数列,且,则(
)X246PabcA. B. C. D.参考答案:C【分析】根据成等差数列,以及随机事件概率和为1,解方程组即可求a。【详解】由,得,故选C.【点睛】本题考查随机变量分布列,利用题干中已知的等量关系以及概率和为1解方程组即可求出随机变量的概率,是基础题。9.某中学为提升学生的数学学习能力,进行了主题分别为“运算”、“推理”、“想象”、“建模”四场竞赛.规定:每场竞赛前三名得分分别为a、b、c(,且、、),选手的最终得分为各场得分之和.最终甲、乙、丙三人包揽了每场竞赛的前三名,在四场竞赛中,已知甲最终得分为15分,乙最终得分为7分,丙最终得分为10分,且乙在“运算”这场竞赛中获得了第一名,那么“运算”这场竞赛的第三名是(
)A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和丙都有可能参考答案:C【分析】总分为,得出,只有两种可能或,再分类讨论,能得出结果.【详解】总分为,可得,只有两种可能或.若、、的值分别为、、,若乙在“运算”中得到第一名,得分,即使他在剩下的三场比赛中全得到第三名,得分总数为,不合乎题意.、、的值分别为、、,乙的得分组成只能是“运算”、“推理”、“想象”、“建模”分别得分、、、分,即乙在“运算”中得到第一名,其余三项均为第三名.由于甲得分为分,其得分组成只能是“运算”、“推理”、“想象”、“建模”分别得分、、、分,在“运算”比赛中,甲、乙、丙三人得分分别是、、分.因此,获得“运算”这场竞赛的第三名只能是丙,故选:C.【点睛】本题考查“运算”这场竞赛的第三名获奖学生的判断,考查简单的合情推理等基本性质,考查运算求解能力与推理能力,属于难题.10.下列求导运算正确的是(
)A. B.C. D.参考答案:B【分析】利用导数运算公式,对每个选项进行一一判断.【详解】对A,因为,故A错;对B,,故B正确;对C,,故C错;对D,,故D错.所以本题选B.【点睛】熟记导数公式,特别是复合函数的求导,即,不能漏了前面的负号.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.某校有高级教师26人,中级教师104人,其他教师若干人.为了了解该校教师的工资收入情况,若按分层抽样从该校的所有教师中抽取56人进行调查,已知从其他教师中共抽取了16人,则该校共有教师
人.参考答案:18212.已知为偶函数,则
▲
.参考答案:13.过点的直线l与圆交于A,B两点,当最小时,直线l的方程为_________________.参考答案:14.已知△ABC的三边长分别为AB=5,BC=4,AC=3,M是AB边上的点,P是平面ABC外一点.给出下列四个命题:①若PM⊥平面ABC,且M是AB边中点,则有PA=PB=PC;②若PC=5,PC⊥平面ABC,则△PCM面积的最小值为;③若PB=5,PB⊥平面ABC,则三棱锥P﹣ABC的外接球体积为;④若PC=5,P在平面ABC上的射影是△ABC内切圆的圆心,则三棱锥P﹣ABC的体积为;其中正确命题的序号是(把你认为正确命题的序号都填上).参考答案:①④【考点】命题的真假判断与应用.【分析】运用三棱锥的棱长的关系,求解线段,面积,体积,把三棱锥镶嵌在长方体中,求解外接圆的半径,【解答】解:对于①,∵△ABC的三边长分别为AB=5,BC=4,AC=3,∴PM丄平面ABC,且M是AB边中点,∴MA=MB=MC∴Rt△PMA≌Rt△PMB≌Rt△PMC,∴PA=PB=PC,∴①正确,对于②,∵当PC⊥面ABC,∴△PCM面积=×PC×CM=×5×CM又因为CM作为垂线段最短=,△PCM面积的最小值为=6,∴②不正确.对于③,∵若PB=5,PB⊥平面ABC,AB=5,BC=4,AC=3,∴三棱锥P﹣ABC的外接球可以看做3,4,5为棱长的长方体,∴2R=5,∴体积为,故③不正确.对于④,∵△ABC的外接圆的圆心为O,PO⊥面ABC,∵P2=PO2+OC2,r==1,OC=,PO2=25﹣2=23,PO=,××3×4×=2,故④正确故答案为:①④15.已知函数的最小值为2,则实数m的值为____________.参考答案:【分析】求出,分,,三种讨论函数的单调性可得函数的最小值,从而得到的值.【详解】,当时,,为减函数,故,解得,舍;当时,,为减函数,,故,舍;当时,若,,故在上为减函数;若,,故在上为增函数;所以,故,符合;综上,,故填.【点睛】求函数的最值,应结合函数的定义域去讨论函数的单调性,有的函数的单调性可以利用基本初等函数的单调性、复合函数的单调性判断法则得到,有的函数的单调性需结合导数的符号进行判断,如果导数的符号还不能判断,则需构建新函数(也就是原函数的导函数),再利用导数判断其符号.16.已知以双曲线C的两个焦点及虚轴的两个端点为原点的四边形中,有一个内角为,则双曲线C的离心率为
.参考答案:略17.在某次综合素质测试中,共设有40个考室,每个考室30名考生.在考试结束后,统计了他们的成绩,得到如图所示的频率分布直方图.这40个考生成绩的众数
,中位数
.参考答案:77.5,77.5.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.儿童乘坐火车时,若身高不超过1.1m,则不需买票;若身高超过1.1m但不超过1.4m,则需买半票;若身高超过1.4m,则需买全票.试设计一个买票的算法,并画出相应的程序框图及程序。参考答案:是否买票,买何种票,都是以身高作为条件进行判断的,此处形成条件结构嵌套.程序框图是:程序是:INPUT
“请输入身高h(米):”;hIF
h<=1.1
THEN
“免票”
ELSEIF
h<=1.4
THEN
“买半票”
ELSE
“买全票”
END
IF
END
IFEND19.已知a=3,c=2,B=150°,求边b的长及S△.参考答案:解析:b2=a2+c2-2accosB=(3)2+22-2·3·2·(-)=49.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
∴b=7,S△=acsinB=×3×2×=.20.
已知数列是各项均不为的等差数列,公差为d,为其前n项和,且满足.数列满足,为数列的前n项和.
(I)求和;(Ⅱ)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.参考答案:略21.(本小题满分14分)动点与点的距离和它到直线的距离相等,记点的轨迹为曲线.圆的圆心是曲线上的点,圆与轴交于两点,且.
(1)求曲线的方程;
(2)设点2,若点到点的最短距离为,试判断直线与圆的位置关系,并说明理由.参考答案:(本小题满分14分)(本小题主要考查求曲线的轨迹方程、直线、圆、抛物线等知识,
考查数形结合、化归与转化、函数与方程的数学思想方法,以及推理论证能力、运算求解能力和创新意识)
(1)解法1:设动点的坐标为,依题意,得,
即,
……2分
化简得:,
∴曲线的方程为.
……4分
解法2:由于动点与点的距离和它到直线的距离相等,
根据抛物线的定义可知,动点的轨迹是以点为焦点,直线为准线的抛物线.
……2分
∴曲线的方程为.
…4分(2)解:设点的坐标为,圆的半径为,
∵点是抛物线上的动点,
∴().
∴
…6分
.
∵,∴,则当时,取得最小值为,
…8分
依题意得,
两边平方得,
解得或(不合题意,舍去).
……10分
∴,,即.
∴圆的圆心的坐标为.
∵圆与轴交于两点,且,
∴.
∴.
…12分
∵点到直线的距离,
∴直线与圆相离.
……14分略22.已知数列{an}中,a1=3,a2=5,其前n项和为Sn满足Sn+Sn﹣2=2Sn﹣1+2n﹣1(n≥3,n∈N*)(Ⅰ)试求数列{an}的通项公式(Ⅱ)令bn=,Tn是数列{bn}的前n项和.证明:对任意给定的m∈(0,),均存在n0∈N*,使得当n≥n0时,Tn>m恒成立.参考答案:【考点】数列的求和;数列递推式.【分析】(Ⅰ)由题意可知Sn﹣Sn﹣1=Sn﹣1﹣Sn﹣2+2n﹣1,即an﹣an﹣1=2n﹣1,n≥3,采用“累加法”即可求得数列{an}的通项公式;(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,bn===(﹣),采用“裂项法”即可求得数列{bn}的前n项和Tn,由函数的单调性可知,Tn随着n的增大而增大,分离参数n>log2(﹣1)﹣1,分类log2(﹣1)﹣1<1及log2(﹣1)﹣1≥1时,求得m的取值范围,求得n0的值,即可证明存在n0∈N*,使得当n≥n0时,Tn>m恒成立.【解答】解:(Ⅰ)由Sn+Sn﹣2=2Sn﹣1+2n﹣1(n≥3,n∈N*),整理得:Sn﹣Sn﹣1=Sn﹣1﹣Sn﹣2+2n﹣1,∴an=an﹣1=2n﹣1,即an﹣an﹣1=2n﹣1,n≥3,∵a2﹣a1=2,a3﹣a2=4,a4﹣a3=23,…an﹣an﹣1=2n﹣1,将上式累加整理得:an﹣a1=2+4+23+…+2n﹣1,∴
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