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文档简介
重庆江津聚奎中学2021-2022学年高二生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在裂果中,如果背缝线和腹缝线同时开裂称为()A.荚果B.角果C.蓇葖果D.蒴果参考答案:C2.给某人踝关节处注入局部麻醉药,此处会暂时失去痛觉,但还能运动,该局部麻醉药作用的结构是()。A.神经中枢
B.突触
C.感受器和传入神经
D.传出神经和感受器参考答案:C略3.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但是,人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述,正确的是()A.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵B.人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目,等于凝血因子氨基酸数目的3倍C.在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中D.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA参考答案:A略4.下面各项中与蛋白质工程没有直接关系的是(
)A.利用各种高科技手段分析蛋白质的分子结构
B.研究并改变某种蛋白质相关基因的碱基序列
C.设计和制造自然界中没有的人工蛋白质
D.用基因替换的方法治疗人的某种遗传病参考答案:D略5.下列关于生态系统能量流动的叙述,正确的是A.沼渣、沼液作为肥料还田,能使物质和能量循环利用B.当一只狼吃掉一只兔子时,狼便获得了兔子的10%--20%的能量C.生产者可通过光合作用合成有机物,并使能量从无机环境流入生物群落D.消费者的粪便流入到分解者体内的能量属于消费者同化量的一部分参考答案:C【分析】生态系统的基本功能包括能量流动,物质循环和信息传递三个方面。1、能量流动:能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和散失的过程,能量流动是生态系统的重要功能,在生态系统中,生物与环境,生物与生物间的密切联系,可以通过能量流动来实现。2、物质循环:生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环。3、信息传递:包括物理信息、化学信息和行为信息。【详解】沼渣、沼液作为肥料还田,能使物质循环利用,但是能量不能循环利用,A错误;能量传递效率是指一个营养级中的能量只有10%~20%被下一个营养级所利用,每个营养级是以种群作为一个整体来研究的,不能以个体为单位来衡量,B错误;生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物的无机环境流入生物群落,C正确;消费者的粪便中的能量是上一个营养级的同化量,不是消费者同化量的一部分,D错误;故选C。【点睛】本题通过考查生态系统的物质循环和能量流动的相关知识,意在考察考生运用所学知识和观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断的能力。6.下列有关细胞结构的叙述正确的是:A.能进行光合作用的细胞一定有叶绿体
B.能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体C.能进行有丝分裂的细胞一定有细胞核
D.能进行蛋白质合成的细胞一定有内质网
参考答案:C7.乳糖酶催化乳糖水解。有两项与此相关的实验,其实验条件均设置为最适条件实验结果如下:实验一酶浓度0%1%2%4%5%(乳糖浓度为10%)相对反应速率02550100200实验二乳糖浓度0%5%10%20%30%(酶浓度为2%)相对反应速率025506565以下分析正确的是 (
)A.实验一如果继续增加酶浓度,相对反应速率不再加大B.实验一增加乳糖浓度,相对反应速率将降低C.实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大D.实验二若提高反应温度条件5℃,相对反应速率将增大参考答案:C解析:据表格分析:实验一若继续增加酶浓度,相对反应速率可以再加大,直到饱和,A错误。实验一若增加乳糖浓度,相对反应速率将上升,B错误;实验二根据图中信息可以看出上述反应中酶已达到饱和,若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大,C正确;由于题干“实验条件均为最适”已在最适温度,所以将反应温度提高5℃,相对反应速率将下降,D错误8.“哥本哈根气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注,大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据右图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,正确的是A.生物群落内部进行碳循环的物质形式是二氧化碳B.参与③过程的生物包括生产者、消费者和分解者C.③过程增强后②过程随之增强,不能通过增强③减少大气中CO2D.开发太阳能、水能、核能等新能源,可减少人类对①过程的依赖参考答案:D9.阅读下列症状完成此题:(1)流感病毒侵入人体时,会导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶性贫血;(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体。少量病菌亦可导致严重发病;(3)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。上述症状所对应的疾病依次属于()①过敏反应
②自身免疫病
③免疫缺陷
A.②③①
B.①③②
C.①②③
D.③①②参考答案:A10.在环境中CO2浓度一定、温度适宜的情况下,测定植物叶片在不同
光照条件下CO2的吸收或释放量,结果如表(表中负值表示CO2释放量,正值表示CO2吸收量):光照强度(klx)2.04.06.08.09.010.0CO2(mg/100cm2·h)-2.02.06.010.012.012.0
下列选项中正确的是
A.光照强度在8.0~9.0klx之间时,叶肉细胞内合成ATP的速率不变
B.光照强度在2.0klx时,叶肉细胞内不进行光合作用
C.光照强度在8.0klx时,叶肉细胞既吸收CO2又吸收O2
D.超过9.0klx时,光合作用速率不再增加,此时主要是受外界CO2浓度的制约参考答案:D11.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是()A.将野驴的体细胞取出,利用细胞培养技术,可培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体D.将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体参考答案:C试题分析:理论上生物体内细胞应该具有全能性,但目前为止,动物细胞的全能性还没有得到表达,A错误;将野驴的体细胞可以两两融合,但融合后的细胞也不可能培养成个体,B错误;C采取的是动物细胞核移植的方法,可以成功,C正确;将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体,也只可能有野驴的某些性状,而不是让其“复生”,D错误。考点:本题考查动物细胞工程的技术手段,细胞核移植,细胞融合等问题。12.下列有关生态系统成分的叙述,正确的是()A.自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用,把无机物转变成有机物B.动物都是消费者,其中食草动物为初级消费者C.分解者都是腐生生物,都是生态系统不可缺少的成分D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等参考答案:C【考点】生态系统的结构.【分析】生态系统的组成成分:(1)非生物的物质和能量(无机环境);(2)生产者:主要是绿色植物,还有少数化能合成型生物,如硝化细菌;(3)消费者:主要是动物,还有少数营寄生生活的微生物;(4)分解者:主要是指营腐生生活细菌和真菌,还有少数动物,如蚯蚓、屎壳郎等.【解答】解:A、生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分,包括光能自养型生物(如绿色植物)和化能自养型生物(如硝化细菌),A错误;B、由于草属于生产者,所以食草动物大都为初级消费者;但动物不都是消费者,如营腐生生活的蚯蚓属于分解者,B错误;C、分解者都是腐生生物,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,生态系统的物质不能循环,所以分解者是生态系统不可缺少的成分,C正确;D、非生物的物质和能量是指生态系统的各种非生物的部分,包括水、空气和阳光等,而细菌是生物,D错误.故选:C.13.一种鱼的雄性个体不但生长快,而且肉质好,具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上存存一对等位基因D-d,含有D的精子失去受精能力。若要使杂交子代全是雄鱼,可以选择的杂交组合为A.XDXD×XDY B.XDXD×XdYC.XDXd×XdY
D.XdXd×XDY参考答案:D14.下列物质属于糖类的是()A.磷脂 B.淀粉 C.胆固醇 D.氨基酸参考答案:B【考点】糖类的种类及其分布和功能.【分析】糖类包括单糖、二糖和多糖,单糖由葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖等,二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖等,淀粉、纤维素、糖原属于多糖;脂质分为脂肪、磷脂和固醇,固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D.【解答】解:A、磷脂属于脂质,A错误;B、淀粉属于多糖,B正确;C、胆固醇属于脂质中的固醇类物质,C错误;D、氨基酸是蛋白质的基本组成单位,不是糖类,D错误.故选:B.15.下述概念哪一条正确表述了基因治疗
A.对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的
B.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞产生基因突变恢复正常
D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的参考答案:B16.图甲为某果蝇体细胞染色体组成及部分基因示意图,其中灰身(A)对黑身(a)为显性,红眼(B)对白眼(b)为显性。该果蝇与“某个体”杂交,F1代个体数量统计如图乙所示。下列说法错误的是(
)A.图甲所示果蝇为雌果蝇
B.某个体的基因型是AaBbC.F1代中与甲图果蝇基因型相同的几率为1/8
D.这两对等位基因之间符合自由组合定律参考答案:B17.假如水稻高秆(D)对短秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对相对性状独立遗传。用一个纯合易感病的短秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交,F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为A.ddRR,1/16 B.ddRr,1/8C.ddRR,1/16和ddRr,1/8 D.DDrr,1/16和DdRR,1/8参考答案:C18.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是A.人工合成目的基因
B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞
D.目的基因的检测表达参考答案:C19.在废弃的池塘中长出树林,大约要经历以下几个阶段:①干涸池塘阶段;②灌木阶段;③乔木阶段;④草本植物阶段。演替的正确顺序是()A.①→②→③→④
B.②→③→④→①
C.①→②→④→③
D.①→④→②→③参考答案:D20.关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是A.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平的差异,而是转录水平上的差异参考答案:A21.细胞学说的创立者是(
)A..林奈
B.胡克
C.孟德尔
D.施莱登和施旺参考答案:D22.人体血浆中不可能出现的是
(
)A.葡萄糖
B.激素
C.氨基酸
D.血红蛋白参考答案:D23.在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果应该是(
)A..产生气泡
B.溶液呈蓝色
C.溶液呈紫色
D.产生砖红色沉淀参考答案:C24.图为人体处于某一状态时的皮肤结构示意图,据图可知,此人正处于A.温度适宜环境中B.炎热环境中C.寒冷环境中D.剧烈运动中参考答案:C试题分析:分析图中信息,立毛肌收缩产热增多,不排汗的同时,毛细血管收缩,说明散热减少,因此应该是在寒冷环境中,C正确。考点:本题考查体温的调节过程,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。25.能抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,促进种子休眠的物质是(
)A.生长素
B.细胞分裂素
C.乙烯
D.脱落酸参考答案:D26.下列关于海洋中的海蜇和沙漠中的仙人掌元素组成的说法正确的是A.两种生物的元素组成基本相似,相同元素的含量差异较大
B.两种生物的元素组成基本不同,相同元素的含量差异较大C.两种生物的元素组成基本相似,相同元素的含量相同D.两种生物的元素组成基本不同,相同元素的含量相同参考答案:A27.基因工程中选用的细菌质粒常带有抗生素抗性基因,该基因的主要作用是A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.有利于对目的基因是否表达进行检测D.有利于对目的基因的表达参考答案:B28.某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如下图)得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述,错误的是(
)A.氧原子数目增加2个
B.氨基和羧基分别增加4个C.氢原子数目增加8个
D.肽键数目减少4个参考答案:A29.一段多核苷酸链中的碱基组成为:35%的A、20%的C、35%的G、10%的T。它是一段
A.双链DNA
B.单链DNA
C.双链RNA
D.单链RNA参考答案:B30.目前科学家把兔子血红蛋白基因导入大肠杆菌细胞中,在大肠杆菌细胞中合成了兔子的血红蛋白,下列哪一项不是这一先进技术的理论依据()A.所有生物共用一套遗传密码
B.基因能控制蛋白质的合成C.兔子血红蛋白基因与大肠杆菌的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成,都遵循相同的碱基互补配对原则D.兔子与大肠杆菌有共同的原始祖先参考答案:D31.为了保护环境,到南极考察的科学工作者,除了将塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离,这是因为南极()A.缺少生产者 B.分解者很少C.没有消费者 D.缺乏必要的生活设施参考答案:B【考点】生态系统的结构;生物多样性保护的意义和措施.【分析】人体尿液、粪便等废物必须要由分解者,将其有机物分解为无机物,再回到无机环境参与物质循环.生态系统中的成分有:①非生物的物质和能量:空气、水、矿物质、阳光、热能②、生产者:属自养生物(主要是绿色植物);是生态系统的主要成分.③、消费者:属异养生物(各种动物);分类:初级消费者、次级消费者、三级消费者.④、分解者:属异养生物(细菌、真菌等营腐生生活的微生物),其作用为:分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境.【解答】解:由于人体尿液、粪便等废物必须要由分解者,将其有机物分解为无机物,再回到无机环境参与物质循环.因此南极缺少分解者,需将其从南极带离.故选:B.【点评】此题主要考查学生对生态系统成分及功能的理解,属于理解层次,学生需理解题意即可解题.32.某种群中,基因型AA个体占25%,Aa个体占60%,那么基因A和a的频率为A.50%和50%
B.25%和75%C.55%和45%
D.30%和70%
参考答案:C33.将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,则细胞内三碳化合物与糖类生成量的变化是()A.C3突然增加,(CH2O)减少 B.C3与(CH2O)都减少C.C3与(CH2O)都增加 D.C3突然减少,(CH2O)增加参考答案:A34.下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是A.利用花药离体培养得到单倍体植株,利用了植物组织培养技术B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生染色体变异或基因突变C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所依据的原理均相同D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”参考答案:C分析】用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株属于多倍体育种,处理对象为独立的个体,无需进行组织培养。植物组织培养是一种无性繁殖的技术,将离体的单个植物细胞培养成完整的植株的过程,体现植物细胞的全能性。植物基因工程、单倍体育种和植物体细胞杂交过程中均运用了植物组织培养技术。【详解】花药离体培养得到单倍体植株,就是利用了植物组织培养技术,A正确;在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生染色体变异或基因突变,而不可能发生基因重组,B正确;动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相似,诱导融合方法不完全相同,C错误;试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术,“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,D正确。故选C。35.某校生物学兴趣小组为探究甲状腺激素的生理作用,以健康成年鼠为实验材料,分a、b、c三组进行实验,其中a组鼠手术切除了甲状腺,c组鼠每天注射适量甲状腺激素,b组鼠没作任何处理起对照作用。通过5周的实验得到下列实验结果,以下分析错误的是(
)A.a组鼠行动迟缓,嗜睡,c组鼠正好相反
B.a组鼠耗氧大,平均体温高于b、c组鼠C.b组鼠在寒冷环境中耗氧会有所增加
D.c组鼠食量最大,神经系统兴奋性最高参考答案:B
解析:a组鼠由于切除了甲状腺,新陈代谢速率大大降低,产热量也会大幅度减少,体温将会比b、c组鼠都低。36.下列关于动物细胞中核糖体的叙述,错误的是
(
)
A.核糖体合成并加工蛋白质
B.核糖体是蛋白质的合成机器
C.核糖体的形成与核仁有关
D.核糖体存在于细胞质基质和内质网上参考答案:A37.华中农业大学的教授在育种过程中发现一株大穗不抗病的小麦,自花受粉后获得320粒种子,这些种子发育成的小麦中有60株大穗抗病和若干株小穗抗病,其余的都不抗病。若将这60株大穗抗病的小麦作为亲本自交,在F1中选择大穗抗病小麦再进行自交,理论上F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有大穗抗病小麦的比例为A.1/9 B.2/9 C.7/9 D.7/10参考答案:C【分析】由题意可知,一株大穗不抗病的小麦,自花授粉获得的后代出现了性状分离,既有大穗和小穗,也有抗病和不抗病,因此该大穗不抗病的小麦为双杂合子,大穗和不抗病为显性,假设大穗由A控制,不抗病由B控制,该植株的基因型为AaBb。60株大穗抗病的基因型为AAbb、Aabb。【详解】由上述分析可知,大穗和不抗病为显性,60株大穗抗病的基因型为AAbb、Aabb。将60株大穗抗病的小麦进行连续两代的自交,由于抗病(b)是隐性性状,自交后代不发生性状分离,故可只考虑大穗和小穗性状,60株大穗抗病的基因型和比例为AAbb:Aabb=1:2,作为亲代自交,F1中大穗抗病小麦的基因型为1/3+1/4×2/3=1/2AAbb和1/2×2/3=1/3Aabb,在大穗抗病小麦中,AAbb和Aabb分别占3/5、2/5。再进行自交,F2中大穗抗病的为3/5+1/4×2/5=7/10AAbb和1/2×2/5=1/5Aabb,理论上F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有大穗抗病小麦的比例为7/10÷(7/10+1/5)=7/9。综上分析,C正确,ABD错误。
?故选C。【点睛】本题的知识点是基因的自由组合定律和基因的分离定律,根据后代的表现型判断基因的显隐性关系和亲本的基因型,根据亲本的基因型对相关的概率进行计算,准确分析题干获取有效信息是解题的突破口,对于基因的分离定律的灵活运用是解题的关键,概率计算是本题的重点。38.酵母细胞的活化是指
()A.让酵母细胞恢复运动状态B.让酵母细胞在缺水状态下更容易休眠C.让酵母细胞内酶活性加倍D.让处于休眠状态的酵母细胞重新恢复正常的生活状态参考答案:D39.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是
A.精瘦肉中含量最多的是蛋白质
B.组成细胞壁主要成分的基本单位是氨基酸
C.麦芽糖和核糖属于二糖
D.胆固醇和植物蜡属于脂质参考答案:D40.结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列有关叙述不正确的是(
)
A.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核,利于携带氧
B.大量合成胰蛋白酶的胰腺细胞中光面内质网发达
C.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加
D.细胞中线粒体的数量随代谢条件的不同而不同参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.现有两个小麦品种,一个纯种小麦性状是高杆(D),抗锈病(T);另一个纯种小麦的性状是矮杆(d),易染锈病(t)。两对基因独立遗传,育种专家提出了如图8-5所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。问:(1)要缩短育种年限,应选择的方法是_________,依据的变异原理是_________;另一种方法的育种原理是_______________。(2)图中③和④基因组成分别为_________和_________。(3)(二)过程中,D和d的分离发生在_______________________;(三)过程采用的方法称为__________________;(四)过程最常用的化学药剂是_______________________。(4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占__________________。(5)如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交,再让所得到的后代自交,则后代的基因型比例为_____________________。参考答案:
(1).Ⅰ
(2).染色体变异
(3).基因重组
(4).DDtt
(5).ddTT
(6).减数第一次分裂后期
(7).花药离体培养
(8).秋水仙素
(9).1/3
(10).1:2:1【分析】图中(一)过程属于杂交育种,图中(二)是F1产生花粉的过程,此时等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因之间发生自由组合,产生4种配子(DT、Dt、dT、dt)。根据图中可知,①的基因型是DT,②的基因型是dT。图中(三)是用花药离体培养的方法获得单倍体植株,图中(四)是诱导多倍体的过程,常用的方法是用秋水仙素处理单倍体幼苗,经诱导后长成的植物体一定是纯合体,可得出图中的③④⑤对应的基因型是DDtt、ddTT和ddtt。图中沿着(一)、(二)、(三)、(四)途径进行的育种方法属于单倍体育种,沿着(一)、(五)、(六)途径进行的育种方法是杂交育种。【详解】(1)缩短育种年限的育种方法是单倍体育种
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