山东省泰安市东平县第四中学高一物理上学期期末试题含解析

山东省泰安市东平县第四中学高一物理上学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.关于质点的概念正确的是(

)A．只有质量很小的物体才可以看成质点

B．只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看成质点C．质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点D．旋转的物体，肯定不能看成质点参考答案：C试题分析：质点是只计质量，不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件下的科学抽象，一个物体能否看成质点，与物体本身无关，眼看所研究问题的性质，看物体的大小和形状在所研究的问题中是否可以忽略。质量很大的物体也可以看成质点，如研究地球绕太阳公转时的地球可以看成质点，故A错误；能否看成质点与物体的速度无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略，故B错误；质点是只计质量，不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件下的科学抽象，故C正确；转动的物体若转动是次要因素，只考虑平动效果时，物体可以看成质点，如研究地球绕太阳公转时，地球虽然在自转，但地球可以看成质点，故D错误。考点：对质点的认识和理解2.（单选）如图为A、B两物体在同一地点沿相同方向做直线运动的速度图象，由图可知：

A．A出发时间比B早5s；B．15s末A、B两物体的位移相同；C．10s末A、B两物体的速度大小相等；D．15s内A的位移比B的位移大50m。

参考答案：C3.（单选）如图所示，一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下处于静止状态，则下列判断正确的是A．木块可能受三个力作用B．若推力F逐渐增大，木块将可能滑动C．木块受天花板的摩擦力会随推力F的增大而增大D．木块一定受四个力作用参考答案：D4.(多选)某跳伞运动员从悬停在高空的直升机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v-t图像如图所示，则下列对他的运动情况分析正确的是（A）0~10s加速度向下，10~15s加速度向上（B）0~10s、10~15s内都在做加速度逐渐减小的变速运动（C）0~10s内下落的距离大于100m（D）10s~15s内下落的距离大于75m参考答案：ABC试题分析：从图象可以看出，空降兵先做加速度不断减小的加速运动，再做加速度不断减小的减速运动，最后匀速运动；根据速度时间图线与坐标轴包围的面积表示位移以及图线上某点的切线的斜率表示该时刻加速度来进行分析．0~10s过程中运动员做加速运动，所以速度方向和加速度方向相同，即加速度方向向下，10~15s过程中，运动员做减速运动，所以速度方向和加速度方向相反，所以加速度方向向上，A正确，图像的斜率表示运动的加速度，从图像中可看出0~10s、10~15s内图像的斜率都是减小的，所以运动员的加速度是减小的，B正确，图像的面积表示运动的位移，所以0~10s内下落的距离大于100m，10s~15s内下落的距离小于，75m，C正确，D错误考点：考查了对v-t图像的理解点评：本题关键根据速度时间图象得到物体的运动规律，然后结合速度时间图线与坐标轴包围的面积表示位移以及图线上某点的切线的斜率表示该时刻加速度来进行分析．5.如图三所示，一个重60N的物体置于光滑的水平面上，当用一个

F=20N的力竖直向上拉物体时，物体所受的合力为（

）

A、0N

B、40N，方向竖直向下

C、40N，方向竖直向上

D、80N，方向竖直向上参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.质量为m=4kg的木块，在与水平成370大小为10N的水平恒力作用下，在光滑的水平面上由静止开始运动，运动时间t=5s，则力F在t=5s内对木块做功的平均功率为

W，

5s末木块的动能为

J。参考答案：_40_______，

_200__7.

如图所示是打点计时器打出的一条纸带，图中ABCDE是振针打出的一系列点，经过测量B．C．D．E各点到A点的距离分别是：s1=2.00cm，s2=4.00cm，s3=6.00cm，s4=8.00cm，打点计时器所用电源频率为50赫兹，由此可知纸带的运动为

运动，C点到E点间的运动速度为

cm/s，D点的瞬时速度为

cm/s。参考答案：8.质点由西向东运动，从A点出发到达C点再返回B点后静止。如图，AC＝100m，BC＝30m，若以B点为原点，向东为正方向建立直线坐标系，则出发点的位置为________，B点位置为________，C点位置为________。参考答案：9.“探究加速度与力的关系”的实验装置如图。本实验中使用的电火花计时器，使用（1）

（选填“直流”或“交流”）电源。已知电火花计时器打点的时间间隔为0.02s，每五个点取一个计数点，则相邻两计数点间的时间间隔为（2）s。为减小实验误差，盘和砝码的质量应比小车的质量（3）（选填“小”或“大”）得多。参考答案：⑴交流

0.1(各2分)

（2）小10.下图是甲物体的位移图象和乙物体的速度图象.试根据图象求出从A→B→C→D的各段时间内，甲物体在5s内的位移是

m，乙物体在5s内的位移是

m

参考答案：-2

1611.一物体以2m/s2的加速度由静止开始运动，则第5s末物体的速度是_______m/s，第5s内物体的平均速度是________m/s,第5s内物体的位移是___________m。参考答案：12

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4512.有一个带电量q=?3.0×10?6C的点电荷,从电场中的A点移到B点时,克服电场力做功6.0×10?4J,从B点移到C点时,电场力做功9.0×10?4J。试问：B、C两点之间的电势差UBC=

V。若规定B点电势为零,则A点的电势φA=

V。参考答案：UBC=

—300

V;

φA=

200

V。13.物体质量1kg，与水平面间的滑动摩擦因数μ=0.5；物体在水平拉力F=10N的作用下从静止经过前进10m。则在这段时间内，拉力对物体做功的功率为

W，合力做功为

J。（重力加速度g取10m/s2）参考答案：__50____W;

50

J三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在做“验证力的平行四边形定则”实验时，使用弹簧测力计必须注意()A．测量前检查弹簧测力计的指针是否指在零点B．测量前应把两弹簧测力计互相勾在一起并对拉，观察它们的示数是否相同，应选用示数相同的一对弹簧测力计C．在用弹簧测力计拉橡皮条时，外壳与纸面摩擦与否对实验没有影响D．在用弹簧测力计拉橡皮条时，要使弹簧测力计的弹簧与木板平面平行E．在用弹簧测力计拉橡皮条时，细绳和弹簧测力计的轴线应在一条直线上(2)本实验采用的科学方法是________A．理想实验法

B．等效替代法C．控制变量法

D．建立物理模型法参考答案：15.图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图，通过描点画出平抛小球的运动轨迹。(1)实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图2中y-x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是

。(2)图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛的起点，在轨迹上任取三点A、B、C，测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm、y2为45.0cm，A、B两点水平间距Δx为40.0cm。(g取10m/s2)则平抛小球的初速度v0为

m/s，若C点的竖直坐标y3为60.0cm，则小球在C点的速度vC为

m/s参考答案：(1)c

(2)2；4本题考查了平抛运动的实验，意在考查考生的识记和理解能力。(1)物体在竖直方向做自由落体运动，；水平方向做匀速直线运动，x=vt；联立可得：y=，因初速度相同，故为常数，故y-x2应为正比例关系，选项C正确，选项ABD错误。(2)根据平抛运动的处理方法，竖直方向做自由落体运动，水平方向做匀速直线运动，所以

水平方向的速度，即平抛小球的初速度为v0=联立入数据解得：v0=2.0m/s

若C点的竖直坐标y3为60.0cm，则小球在C点的对应速度vC：据公式可得：=2gh，所以v下=m/s=3.5m/s；所以C点的速度为：vc==4.0m/s。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图，m=2kg的物体在F=40N的水平推力作用下，1s内沿竖直墙壁，由静止开始下滑3m。求：（取g＝10m/s2）（1）、物体运动的加速度；（2）、物体受到的摩擦力；（3）、物体与墙面间的动摩擦因数。参考答案：17.汽车与路面的动摩擦因数为μ，公路某转弯处半径为R（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力），问：（1）若路面水平，汽车转弯不发生侧滑，对汽车最大速度为多少？（2）若将公路转弯处路面设计成外侧高、内侧低，使路面与水平面倾角为α，则汽车以