2陕西省西安市新城区2021-2022学年二年级下学期期末数学试卷

2021-2022学年陕西省西安市新城区二年级（下）期末数学试卷一.我能细心算对。（24分）1．（12分）直接写出得数。54÷6＝24÷3＝72÷9＝42÷7＝300+600＝500+78＝1000﹣400＝800﹣80＝820+180＝2000﹣900＝6000+600＝967﹣235＝2．（12分）用竖式计算。40÷5＝538﹣395＝726+85＝52÷7＝386+527＝923﹣444＝二.回忆思考正确填。（39分）3．（6分）（1）数一数，填一填。个，个，个，个。（2）圆比长方形少个，长方形比正方形多个。4．（3分）东起江苏连云港，西至甘肃兰州的陇海铁路全长一千七百五十九千米，横线上的数写作。在数线上标出这个数的大致位置。5．（3分）如图计数器表示的数写作，这个数读作。6．（3分）在括号里填上适当的单位。把眼保健操做一遍大约需要5。小轿车每小时行驶约80。7．（3分）找规律，填一填。720，750，780，810，，，，930，960。8．（3分）50个苹果，每盒装8个，可以装满盒，还剩个。要把这些苹果装完，最少要个盒子。9．（3分）如图的钟表显示的是时分。10．（3分）500毫米＝厘米300秒＝分80厘米＝分米9千米＝米11．（3分）在图中，书店在居住区的北面，小学在居住区的面，超市在居住区的方向；文化站在居住区的西面，活动场在居住区的东北方向，请在图中空白处分别填上“文化站”、“活动场”。12．（3分）如图，一辆自行车的价钱接近元，一辆电动车的价钱接近元，一辆自行车和一辆电动车合起来大约元。13．（3分）在横线上填上一个适合的数字，使式子成立。45＜452648＞7648203＞205014．（3分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”4个千9个百4时200分48795238865+7575+865935﹣267935﹣627三、选出答案的序号。（10分）15．（2分）商品推销前进行抽奖活动，获奖号码大于5000，小于6000，接近5800，想一想，获奖号码是（）A．6001 B．5918 C．4956 D．579616．（2分）系鞋带大约需要（）A．40天 B．40时 C．40分 D．40秒17．（2分）下面四个算式，（）的余数最小。A．35÷6 B．29÷3 C．55÷9 D．33÷718．（2分）两个三位数相加，和（）A．一定是三位数 B．一定是四位数 C．是三位数或四位数 D．可能是一位数19．（2分）32张，一共是（）元。A．132 B．1320 C．3200 D．2300四、动手动脑做一做。（11分）20．（3分）认一认，连一连。21．（2分）测量平行四边形相邻两边的长，填在图中的括号内。22．（3分）在图中画一个钝角，以A为顶点，以所给的线为一边。23．（3分）在下边画一个长方形．五、解决问题我能行。（16分）24．（4分）图书室新进了21本《奇妙的数王国》。平均分给一、二、三年级，每个年级分几本？25．（4分）一件衣服需要钉5粒扣子，43粒扣子最多可以钉几件衣服？26．（4分）2022年3月1日是星期二，3月全月是31天，4月1日是星期几？27．（4分）在“环保小卫士”收集废电池的活动中，一年级共收集238节，二年级比一年级多56节，二年级收集废电池多少节？六、思维冲浪趣味多（附加题）。（10分）28．（10分）有三张数字卡片，上面分别写着5、8、9，用这三张卡片可以组成个不同的三位数，所有这些三位数的和是。

2021-2022学年陕西省西安市新城区二年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一.我能细心算对。（24分）1．【分析】根据表内除法、千以内加减法以及千以上加减法的计算法则进行计算即可。【解答】解：54÷6＝924÷3＝872÷9＝842÷7＝6300+600＝900500+78＝5781000﹣400＝600800﹣80＝720820+180＝10002000﹣900＝11006000+600＝6600967﹣235＝732【点评】本题考查表内除法、千以内加减法以及千以上加减法的计算。注意计算的准确性。2．【分析】根据整数加减法和除法的计算方法进行计算即可。【解答】解：40÷5＝8538﹣395＝143726+85＝81152÷7＝7……3386+527＝913923﹣444＝479【点评】本题主要考查了整数加减法和除法的竖式计算方法，按照正确的计算方法进行计算即可。二.回忆思考正确填。（39分）3．【分析】平面图形的认识和分类统计知识，分类数出各种图形的个数，然后解答即可。【解答】解：（1）数一数，填一填。5个，7个，9个，5个。（2）9﹣5＝4（个）9﹣7＝2（个）答：圆比长方形少4个，长方形比正方形多2个。故答案为：（1）5，7，9，5；（2）4，2。【点评】本题考查了平面图形的认识和分类统计知识，结合题意分析解答即可。4．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数，然后标出这个数的大致位置即可。【解答】解：东起江苏连云港，西至甘肃兰州的陇海铁路全长一千七百五十九千米，横线上的数写作1759。故答案为：1759。【点评】本题主要考查整数的写法，注意基础知识的积累和运用。5．【分析】计数器的千位上是2，表示2个千，即为2000，十位上是3，表示3个十，即为6，合起来是2030。读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。【解答】解：如图计数器表示的数写作：2030，这个数读作：二千零三十。故答案为：2030，二千零三十。【点评】这道题考查了整数的读法和写法，要熟练掌握。6．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。【解答】解：把眼保健操做一遍大约需要5分钟。小轿车每小时行驶约80千米。故答案为：分钟；千米。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。7．【分析】依次加30。【解答】解：720，750，780，810，840，870，900，930，960。故答案为：840，870，900。【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。8．【分析】用苹果的总数除以每盒装的个数，商就是能装满的盒数，余数就是还剩的个数，如果都装完，商再加1，即为最少需要的盒子的个数。【解答】解：50÷8＝6（盒）……2（个）6+1＝7（盒）答：以装满6盒，还剩2个。要把这些苹果装完，最少要7个盒子。故答案为：6；2；7。【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。9．【分析】根据时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分即可解答。【解答】解：如图的钟表显示的是3时55分。故答案为：3；55。【点评】本题主要考查时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分。10．【分析】根据1厘米＝10毫米，1分＝60秒，1分米＝10厘米，1千米＝1000米，据此解答即可。【解答】解：500毫米＝50厘米300秒＝5分80厘米＝8分米9千米＝9000米故答案为：50；5；8；9000。【点评】熟练掌握长度单位、时间单位的换算，是解答此题的关键。11．【分析】依据图上的指向标以及“上北下南、左西右东”的方向规定，结合题目中的各建筑物之间的方向关系，即可在图上标出其位置。【解答】解：在图中，书店在居住区的北面，小学在居住区的南面，超市在居住区的东南方向；故答案为：南，东南。【点评】此题主要考查方向的辨别，关键是找准观察点。12．【分析】估算，一般把一个数看作和它相接近的整十、整百、整千......的数；由此解答即可。【解答】解：如图，一辆自行车的价钱接近500元，一辆电动车的价钱接近2500元，一辆自行车和一辆电动车合起来大约3000元。故答案为：500，2500，3000。【点评】加法的估算，一般要按照“四舍五入”法把它们看作整十、整百、整千......的数来计算，这样比较简单，估算的结果与准确结果相差也不是太大，据此解答。13．【分析】根据整数的比较大小即可解答。【解答】解：451＜4528648＞76482053＞2050故答案为：1；8；5（答案不唯一）。【点评】本题主要考查整数的比较大小。14．【分析】根据整数的简单运算和比较大小即可解答。【解答】解：4个千＞9个百4时＞200分4879＜5238865+75＝75+865935﹣267＞935﹣627故答案为：＞；＞；＜；＝；＞。【点评】本题主要考查整数的简单运算和比较大小。三、选出答案的序号。（10分）15．【分析】根据整数的比较大小即可解答。【解答】解：获奖号码大于5000，小于6000，接近5800，想一想，获奖号码是5796。故选：D。【点评】本题主要考查整数的比较大小。16．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。【解答】解：系鞋带大约需要40秒。故选：D。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。17．【分析】利用一位数除两位数的计算法则分别求出四个算式的结果即可。【解答】解：35÷6＝5……529÷3＝9……255÷9＝6……133÷7＝4……5最小的余数是1。故选：C。【点评】本题考查了有余数的除法，熟练掌握计算法则是关键。18．【分析】分别用最小的两个三位数相加，最大的两个三位数相加，求出它们的和，再解答即可。【解答】解：100+100＝200999+999＝1998答：两个三位数相加，和可能是三位数也可能是四位数。故选：C。【点评】本题考查千以内加减法的计算，利用赋值法是解决此类问题的关键。19．【分析】求一共是多少元，就相当于求32个100是多少，用乘法计算。【解答】解：100×32＝3200（元）答：一共是3200元。故选：C。【点评】本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算。四、动手动脑做一做。（11分）20．【分析】根据图示，用三角板中的直角进行测量，小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°小于180°的角是钝角，据此解答即可。【解答】解：连线如下：【点评】本题考查了角的分类知识，小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°小于180°的角是钝角，据此解答即可。21．【分析】用直尺的“0”刻度线和平行四边形的一个顶点重合，另一个顶点在直尺上的刻度，就是该线段的长度，据此测量即可。【解答】解：解答如下：【点评】测量时要注意：（1）尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；（2）不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值；（3）厚尺子要垂直放置；（4）读数时，视线应与尺面垂直。22．【分析】根据钝角的意义，大于90度小于180度的角叫做钝角，根据题意以A为顶点，以所给的线为一边，画一个钝角即可。【解答】解：作图如下：（画法不唯一）【点评】本题考查了钝角的画法，结合题意分析解答即可。23．【分析】根据题意，可画一个长4厘米，宽为2厘米的长方形，首先要画一条线段长4厘米，然后从线段的两端作垂线，垂线的长为2厘米，最后连接两条垂线的另一端可得到长4厘米，宽2厘米的长方形．【解答】解：根据分析作图如下：【点评】此题主要考查的是长方形的画法．五、解决问题我能行。（16分）24．【分析】根据题意，把21平均分成3份，求每份是多少，用除法计算解答。【解答】解：21÷3＝7（本）答：每个年级分7本。【点评】本题考查了除法的意义的应用。25．【分析】用扣子的总数除以一件衣服需要钉的口子的粒数，商就是最多可以钉的衣服的件数。【解答】解：43÷5＝8（件）……3（粒）答：43粒扣子最多可以钉8件衣服。【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。26．【分析】从3月1日到4月1日，经过了（31﹣1+1）天，即31天，用31天除以7（一星期的天数），商就是经过的整星期数，如果没有余数，是星期二，余几，二加几就是星期几（和大于7时再减7）。【解答】解：31﹣1+1＝31（天）31÷7＝4（星期）……3（天）2+3＝5答：4月1日是星期五。【点评】此题是考查星期的推算。经过的天数除以7，商为经过的整星期数，余数为零的天数，如果有余数，开始是星期几，就用几加余数。27．【分析】用一年级收集的节数加上二年级比一年级多收集的节数，即可求出二年级收集废电池多少节。【解答】解：238+56＝294（节）答：二年级收集废电池294节。【点评】本题考查1000以内加减法的计算