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文档简介

研究性学习

课题研究

项目活动设计本节课内容

选题指导国家级课题袁隆平杂交水稻育种研究李登海山东莱州人，玉米育种专家邓稼先1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆发成功。这位科学家是谁？射电望远镜FAST南仁东（1945年2月—2017年9月15日），中国天文学家、中国科学院国家天文台研究员，曾任FAST工程首席科学家兼总工程师，主要研究领域为射电天体物理和射电天文技术与方法，负责国家重大科技基础设施500米口径球面射电望远镜（FAST）的科学技术工作。2017年5月，获得全国创新争先奖；[1]2017年7月，入选为2017年中国科学院院士增选初步候选人。《军工记忆》2015年12月2日中央-9纪录频道

《红箭-8反坦克导弹》《新军垦战歌》一、提出问题是进行课题研究的第一步。

爱因斯坦：提出一个问题往往比解决一个问题更重要（一）问题的来源自己的兴趣生活经历对周围环境的观察和思考学习中的疑问（二）把问题转化为课题1、反复讨论，找到研究的角度（二）把问题转化为课题2、初步筛选研究性学习的选题原则1、目的性2、科学性、价值性3、新颖、有创意4、可行性研究性学习选题的注意事项1、范围要小2、内容要专3、立意要新4、角度要佳课题陈述1.陈述研究的重点、方向2.简洁明了（不超过20个汉字为宜）3.采用叙述与描述，也可采用问题形式常用课题陈述形式举例×××的现状研究×××的调查研究关于×××的思考×××的实验研究××对

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