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文档简介
小班主题活动——我为妈妈做点事教案我为妈妈做点事教案
小班主题活动我为妈妈做点事教案主要包含了设计思路,活动目标,活动预备,活动过程等内容,初步熟悉、了解消毒、预防非典的物品,扩展有关“防非”的学问,在购物过程中尝试解决简洁的数量问题,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,下面是我为妈妈做点事教案。
设计思路
前一阶段围绕“我家的人”开展了一系列活动,孩子们了解了爸爸妈妈的工作、爸爸妈妈小时侯的故事,特殊是恰逢母亲节,通过夸夸我的好妈妈,为妈妈制作礼物等活动提升了孩子爱妈妈的情感,孩子们萌发了一种想为妈妈做事的愿望。
同时,“预防非典”也是当前孩子们的一个热点,他们对幼儿园、班级、家中“防非”的简洁措施有了初步了解,对于预防、消毒的物品也产生了爱好。
结合以上两点,我预设这次活动,以帮妈妈选购消毒、预防用品为前提,以嬉戏实践为途径,关心幼儿熟悉了解消毒、预防非典的物品,扩展防非知;同时满意孩子为妈妈做事的愿望。
活动目标
1.初步熟悉、了解消毒、预防非典的物品,扩展有关“防非”的学问。
2.在购物过程中尝试解决简洁的数量问题。
3.满意幼儿为妈妈做事的愿望。
4.在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。
5.情愿与同伴、老师互动,喜爱表达自己的想法。
活动预备
1.防非物品、其他食品包装盒。
2.每一物品上贴上价格(5以内)
3.购物篮,自制纸币。
活动过程
(一).导入“母亲节”我们想了许多方法为妈妈做事,现在“母亲节”过了,我们还要为妈妈做事吗?为什么?
(二).启发嬉戏
1.以妈妈的苦恼(妈妈想买预防非典的消毒等用品和增加反抗力量的食品,可是妈妈上班没时间)启发幼儿帮妈妈购物。
引导妈妈为什么要买消毒用品和增加反抗力量的食品?
2.幼儿领钱。
要求每人拿5元钱(老师预备1元、2元、3元、4元面值的纸币)引导你用什么方法拿到5元钱的?
如拿了1元钱,还要拿多少钱才到5元?
3.争论购物留意点。
引导买东西的时候要留意什么?
(1)买什么?(预防非典的消毒用品和增加反抗力量的食品)
(2)怎么买?(价钱、礼貌用语、买的东西少于或等于5元钱)
(三).幼儿操作
1.观看幼儿在选择物品时消失的问题,启发幼儿间相互检查。
2.了解幼儿交易状况,引导幼儿了解所选物品价格与自己拥有钱数的关系。
(四).沟通
1.相互检查所购物品。
2.说说买了什么,有什么用,留意什么?(抓住
有价值的话题,扩展争论;关心幼儿区
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