大班美术活动-树教案

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大班美术活动——树教案树教案

大班美术活动树教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程等内容，乐观尝试用各种线条、图案装饰树，激发对线描画的爱好，增加艺术美感，能主动地对同伴的作品作出较正确的评价，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，下面是树教案

活动目标

1、乐观尝试用各种线条、图案装饰树，激发对线描画的爱好，增加艺术美感。

2、能主动地对同伴的作品作出较正确的评价。

3、培育幼儿探究树的力量，通过感官观看并记录树的样子。

4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

5、在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。

活动预备

多媒体课件、线描笔、画纸人手一份。

活动过程

（一）谈话导入，引起幼儿爱好。

1.师（点击课件，出示“树”）这是什么字？你熟悉吗？

2.师世界上的树有许多种，你知道的有哪些？

3.师树的种类多，外形也是各种各样，让我们一起来观赏一下（点击课件）4.师生小结有的树干粗、有的细；有的树冠大、有的小，有的树冠像三角形，有的像椭圆形，真是千姿百态、外形各异。

5.师我们到幼儿找一找各种各样的树。

（二）讲解示范，把握绘画要求师今日我们就用线描的方法来画树，你想怎么画？

幼用各种线条、图案……师你们熟识哪些线条？

幼波浪线、螺旋线、锯齿线、长城线、斜线、直线、弧线……（老师依据幼儿的回答带领幼儿徒手练习各种线条的画法）。

（三）观赏线描画范作，感受线条变化带来的艺术美感。

师在这些作品中你发觉了哪些线条？这些线条有什么变化呢？它们是怎样排列、组合的？

师不同的线条变化组合产生的效果会使画面更美，你们情愿来试试吗？你想怎么设计？和旁边的小伴侣商议一下。

(幼儿自由沟通，介绍自己的想法。

)师（点击课件示范）假如添画上自己喜爱的图案，肯定会更满足，你喜爱什么图案呢？

(四)幼儿作画，老师巡回指导

1.交代要求在电脑中选一棵或者是平常看到过的树，在纸上画好形状（轮廓），要画得尽量大，布局合理。

2.幼儿作画，提示先画好的幼儿写好名字，将作品贴在展板上。

(五)讲评作品，结束活动

1.引导幼儿相互观赏，用贴五角星的方法选出“你最喜爱的树”

2.请幼儿说说喜爱的理由

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