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河南省商丘市孙砦乡联合中学2021年高一物理测试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(多选题)关于向心力的说法正确的是()A.物体由于作圆周运动而产生一个向心力B.向心力不改变做匀速圆周运动物体的速度大小C.做匀速圆周运动的物体的向心力即为其所受合外力D.做匀速圆周运动的物体的向心力是个恒力参考答案:BC【考点】向心力;曲线运动.【分析】物体做圆周运动就需要有向心力,向心力是由外界提供的,不是物体产生的.向心力只改变速度的方向,不改变速度的大小.做匀速圆周运动的物体向心力是由合外力提供的.向心力的方向时刻改变,向心力也改变.【解答】解:A、物体做圆周运动就需要有向心力,向心力是由外界提供的,不是物体本身产生的.故A错误.
B、向心力总是与速度方向垂直,不做功,不能改变速度的大小,只改变速度的方向.故B正确.
C、做匀速圆周运动的物体向心力是由合外力提供的.故C正确.
D、向心力始终指向圆心,方向时刻在改变,则向心力是变化的,是变力;故D错误.故选:BC2.看下图,正确的是(
)A0时刻乙的速度比甲的速度大Bt0时刻前乙的加速度比甲的加速度大,t0后甲的加速度比乙的加速度大。Ct0时刻甲乙两物体相遇。D甲乙均做匀加速度直线运动。参考答案:AD3.物体以速度水平抛出,若不计空气阻力,则当其竖直分位移与水平位移相等时,以下说法中正确的是A.竖直分速度等于水平分速度
B.即时速度大小为[C.运动的时间为D.
运动的位移为参考答案:CD4.飞机在水平地面上空的某一高度水平匀速飞行,每隔相等时间投放一个物体.如果以第一个物体a的落地点为坐标原点、飞机飞行方向为横坐标的正方向,在竖直平面内建立直角坐标系,如图所示是第5个物体e离开飞机时,抛出的5个物体(a、b、c、d、e)在空间位置的示意图,其中可能的是
参考答案:CD5.南北朝傅翕曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛.人在桥上走,桥流水不流.”其中“桥流水不流”一句应理解成其选择的参照物是()A.水
B.桥C.人
D.地面
参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.三根不可伸长的相同的轻绳,一端系在半径为r0的环1上,彼此间距相等,绳穿过半径为r0的第3个圆环,另一端同样地系在半径为2r0的环2上,如图1-38所示,环1固定在水平面上,整个系统处于平衡状态.则第2个环中心与第3个环中心之间的距离____________。(三个环都是用相同的金属丝制作的,摩擦不计)参考答案:7.在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某实验小组采用验证牛二的实验装置进行实验.实验步骤如下:(1)把纸带的一端固定在小车的后面,另一端穿过打点计时器(2)改变木板的倾角,以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力(以打点计时器配合打出的纸带进行判断)(3)用细线将木板上的小车通过一个定滑轮与悬吊的砂桶相连(砂与桶的质量之和远小于小车的质量)(4)接通电源,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列的点(5)测出s、s1、s2(如图乙所示),查得打点周期为T.判断重力的一个分力是否已与小车及纸带受到的摩擦力平衡的直接证据是__⑥_
_;本实验还需直接测量的物理量是
⑦__
_(并用相应的符号表示);探究结果的表达式是__⑧_
__.(用相应的符号表示)参考答案:.纸带上点迹间距相等
小车的质量M、砂和砂桶的质量m
8.如图所示为一物体运动的图线,则0-10s物体运动的加速度大小为
m/s2,10s内物体的位移为
m。
参考答案:10,5009.如图为某汽车直线运动的图象,从图象可知,汽车在前10S做的是
运动,初速度大小等于
,加速度大小等于
,通过位移等于
。汽车在10s末至40s末这段时间内做
运动,通过的位移等于
。汽车在最后10s做的是
运动,初速度大小等于
,末速度等于
。加速度大小等于
,通过的位移等于
。汽车在50s的时间内的总位移是
。参考答案:10.(4分)用2N的水平力拉-个物体沿水平地面运动时,加速度为1m/s2,改为3N的水平力拉它时加速度将是2m/s2,那么改用4N的力拉它时,加速度将是
m/s2,物体与地面间的动摩擦因数
。参考答案:3;0.111.已知地球的半径为R,自转角速度为ω,地球表面的重力加速度为g,在赤道上空一颗相对地球静止的同步卫星离地面的高度是__________(用以上三个量表示)参考答案:12.一根质量可以忽略不计的轻弹簧,某人用两手握住它的两端,分别用100N的力向两边拉,弹簧的弹力大小为_____N;若弹簧伸长了4cm,则这弹簧的劲度系数k=________N/m.
参考答案:100
2500
力是相互的,所以弹簧产生的弹力大小为100N,由胡克定律得k=2500N/m13.将一小球竖直向上抛出,上升的最大高度为25m,然后落到抛出点,其路程为
m,位移为
m参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某同学用如图所示的装置做“探究功和物体动能变化的关系”实验时,先使小车不连接橡皮筋,小车在木板上恰能匀速下滑.则在橡皮筋的弹力作用下,合外力对小车所做的功
(填“大于”、“小于”、或“等于”)橡皮筋弹力所做的功;若第一次用一条橡皮筋,第三次用三条相同的橡皮筋并在一起做实验,且两次橡皮筋的伸长量相同,则第三次实验中合外力对小车所做的功是第一次实验的
倍.参考答案:等于;3.【考点】探究功与速度变化的关系.【分析】实验前要平衡摩擦力,平衡摩擦力后小车受到的合力等于橡皮筋的拉力,橡皮筋的拉力所做的功就是合力对小车做的功;用相同的橡皮筋对小车做功,可以用橡皮筋的条数代表橡皮筋对小车做功多少,根据实验原理分析答题.【解答】解:小车受重力,支持力,摩擦力和橡皮筋的拉力,正确平衡好摩擦力进行实验后,合外力的功就等于橡皮筋拉力所做的功;因为是相同橡皮筋做实验,且两次橡皮筋的伸长相同,故三条时橡皮筋做得功应试一条时的三倍.故答案为:等于;3.15.图甲是研究平抛运动的实验装置示意图,小球从斜面上一定高度处从静止释放,经过一段水平轨道后落下.图乙是实验后在白纸上描出的轨迹和所测数据:(1)在实验中,需要小球重复运动.每次都使小球从同一高度自由运动的原因
.(2)根据图乙,可算出此平抛运动初速度v0=
m/s.(g=10m/s2,保留两位有效数字)参考答案:(1)保证小球作平抛的初速度相同;(2)1.6.【考点】研究平抛物体的运动.【分析】(1)小球每次从同一位置开始运动,保证小球具有相同的平抛运动初速度,这样每次小球平抛的轨迹才能相同;(2)根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔,从而根据水平位移求出平抛运动的初速度.【解答】解:(1)每次都使小球从同一位置开始运动的原因是保证每次小球做平抛运动的初速度相同,这样才能保证小球平抛的初速度相同.(2)图乙中O点与所取的两点水平位移相等,则时间间隔相等,根据△y=gT2,得:小球水平方向匀速运动,即x=v0t,故有:故答案为:(1)保证小球作平抛的初速度相同;(2)1.6.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图是小型电动打夯机的结构示意图,电动机带动质量为m=50kg的重锤(重锤可视为质点)绕转轴O匀速转动,重锤转动半径为R=0.5m.电动机连同打夯机底座的质量为M=25kg,重锤和转轴O之间连接杆的质量可以忽略不计,重力加速度g取10m/s2.(1)重锤转动的角速度为多大时,才能使打夯机底座刚好离开地面?(2)若重锤以上述的角速度转动,当打夯机的重锤通过最低位置时,打夯机对地面的压力为多大?参考答案:(1)
(2)FN=1500N17.(10分)一艘快艇以2m/s2的加速度在海面上做匀加速直线运动,快艇的初速度是6m/s。求:
(1)这艘快艇在8s末的速度;
(2)8s内经过的位移。参考答案:(1)快艇在8s末
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