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湖南省衡阳市永济中学2022年高一物理联考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.P、Q、R三点在同一条直线上,一物体从P点静止开始做匀加速直线运动,经过Q点的速度为v,到R点的速度为3v,则PQ∶QR等于:(
)A.l∶5
B.1∶6
C.l∶8
D.1∶3参考答案:C2.(单选)停在水平地面上的小车内,用绳子AB、BC栓住一个重球,绳BC呈水平状态,绳AB的拉力为T1,绳BC的拉力为T2。若小车由静止开始加速向左运动,但重球相对小车的位置不发生变化,则两绳的拉力的变化情况是(
)A.T1不变,T2变小B.T1变大,T2变大C.T1变大,T2变小
D.T1变大,T2不变参考答案:A3.如图所示,质量均为m的小球A、B用长为L的细线相连,放在高为h的光滑水平桌面上(L>2h),A球刚好在桌边。从静止释放两球,若A、B两球落地后均不再弹起,则下面说法中不正确的是
A、A球落地前的加速度为g/2
B、B球到达桌边的速度为C、A、B两球落地的水平距离为h
D、绳L对B球做的功为mgh/2参考答案:B4.下面是某些物理量的国际单位,其中属于导出单位的是A.千克(kg)
B.米(m)
C.秒(s)
D.牛顿(N)参考答案:D5.如图所示,在倾角为θ的斜面上有一质量为m的光滑球被竖直的挡板挡住,则球对斜面的压力为
A.mgcosθ
B.
mgtgθ
C.
mg/cosθ
D.
mg参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.某弹簧的倔强系数k=5×103N/m,当它伸长2.5cm时,产生的弹力是____N,在受到100N的拉力作用时,它要伸长____cm.参考答案:7.(3分)汽车以20米/秒的速度作匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5米/秒2,那么开始刹车后2秒内与开始刹车后6秒内汽车通过的位移之比为_____________。参考答案:3:48.研究平抛运动时,某同学设计了如图的实验:将两个
倾斜滑道固定在同一竖直平面内,最下端水平,滑道
2与光滑水平板吻接。把两个质量相等的小钢球,从面的同一高度由静止开始同时释放,则他将观察到的现象是___________________________________.这说明___________________________________________。参考答案:9.如图是公路旁的交通标志牌,我们从牌上可以看出,如果不违反交通规则,从现在起,驾车到达西大桥的时间至少需要____h.
参考答案:0.410.一台电动机的额定输出功率为,用这台电动机竖直向上提升质量为的货物,上升的最大速度为____.(取)参考答案:4
11.在市区,若汽车急刹车时轮胎与路面擦痕(刹车距离)超过10m,行人就来不及避让,因此必须限制车的速度.若刹车加速度大小按5m/s2计算,则限速路程牌上应标出的车速为____________m/s.参考答案:10m/s12.如图是研究小球的平抛运动时拍摄的闪光照片的一部分,其背景是边长为5cm的小方格,重力加速度取.由此可知:闪光周期为___________s;小球抛出时的初速度大小为_____________m/s;参考答案:_0.1_s;___2.5__m/s;13.足球守门员在发门球时,将一个静止的质量为0.4kg的足球,以10m/s的速度踢出,若守门员踢球的时间为0.1s,则足球的平均加速度为______________m/s2;足球沿草地作直线运动,速度不断减小,设加速度大小恒为2m/s2,3s后足球运动到距发球点20m的后卫队员处,则此过程中,足球运动的平均速度为________________m/s,参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图是小球做平抛运动的闪光照片,图中每个小方格的边长都是0.54cm,已知闪光频率是30Hz,那么重力加速度g=____
__m/s2,小球的初速度是_______
_m/s,球过A点时的速率是_____
___m/s。参考答案:9.76,3.00,4.6715.(6分)某同学用如图1所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验.他先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度尺的刻度,然后在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,分别测出指针所指刻度尺的刻度,所得数据列表如下(g取10m/s2):
钩码质量m/g0100200300400500600700刻度尺的刻度x/cm11.7013.4015.1016.8518.6020.3022.1024.05(1)根据所测数据,在下面的坐标纸(图2)上画出弹簧指针所指刻度尺的刻度x与钩码质量m的关系图线.(2)根据x﹣m图线可计算出,该弹簧的劲度系数为
N/m.(结果保留3位有效数字)参考答案:(1)答案见下图(2)56.5~58.5考点:探究弹力和弹簧伸长的关系.专题:实验题.分析:(1)根据表格中的数据描点作图.(2)钩码的重力等于弹簧的弹力,根据图线的斜率求出弹簧的劲度系数.解答:-解:(1)描点作图,如图所示.(2)图线的斜率的倒数表示弹簧的劲度系数,则k=.故答案为:(1)答案见下图(2)56.5~58.5点评:解决本题的关键掌握描点作图的方法,知道图线的斜率倒数表示弹簧的劲度系数.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图,水平面上有一重为40N的物体,受到F1=12N和F2=6N的水平力作用而保持静止。已知物体与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2,(g取10m/s2)。求:(1)此时物体所受到的摩擦力多大?(2)若将F1撤出后,物体受的摩擦力多大?(3)若将F2撤出后,物体受的摩擦力多大?参考答案:17.美国密执安大学五名学习航空航天工程的大学生搭乘NASA的飞艇参加了“微重力学生飞行机会计划”,飞行员将飞艇开到6000m的高空后,让飞艇由静止下落,以模拟一种微重力的环境。下落过程飞艇所受空气阻力为其重力的0.04倍,这样,可以获得持续25s之久的失重状态,大学生们就可以进行微重力影响的实验.紧接着飞艇又做匀减速运动,若飞艇离地面的高度不得低于500m.重力加速度g取10m/s2,试计算:(1)飞艇在25s内所下落的高度;(2)在飞艇后来的减速过程中,大学生对座位的压力至少是其重力的多少倍.参考答案:(1)设飞艇在25s内下落的加速度为a1,根据牛顿第二定律可得
….2分解得:………………1分飞艇在25s内下落的高度为…..2分(2)25s后飞艇将做匀速运动,开始减速时飞艇的速度v为……1分减速运动下落的最大高度为……………1分减速运动飞艇的加速度大小a2至少为………………1分设座位对大学生的支持力为FN,则………2分 又…1分即
FN’=2.152mg
…1分18.如图,质量为M的长木板,静止放在粗糙的水平地面上,有一个质量为m、可视为质点的物块,已某一水平初速度从左端冲上木板。从物块冲上木板到物块和木板都静止的过程中,物块和木板的v-t图像分别如图中的折线所示,根据v-t图,(g=10m/s2)求:(1)m与M间动摩擦因数μ1及M与地面间动摩擦因数μ2(2)m与M的质量之比(3)从物块冲上木板到物块和木板都静止的过程中,物块m、长木板M各自对地的位移参考答案:.(1)由图可知。ac为m的速度图像。
m的加速度为
所以
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