湖北省黄冈市罗田县实验中学高二生物期末试题含解析

湖北省黄冈市罗田县实验中学高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列实例分析正确是A.某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说。这个人受损伤的部位是言语区的S区B.当盲人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级神经中枢只有躯体感觉中枢和躯体运动中枢C.当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有大脑皮层H区和S区D.某同学正在跑步，下丘脑和脑干未参与调节参考答案：A此人能够看懂文字和听懂别人谈话，说明V区和H区没有问题，但却不会说话，说明大脑皮层言语区的S区受损，A正确；盲人“阅读”时首先是手指的移动，这与躯体运动中枢有关，然后是用手指触摸盲文，这与躯体感觉中枢有关，最后是将盲文的形状对应为一定的意义，与语言中枢有关，B错误；当你专心作答生物试题时，首先要用到视觉中枢和大脑皮层V区（视觉性语言中枢）去阅读题目，作答时又要用到大脑皮层W区（书写性语言中枢）去书写，C错误；跑步过程需要有平衡中枢参与、呼吸中枢、躯体运动中枢、血糖调节中枢、水盐平衡调节中枢等参与．小脑有保持平衡功能，大脑能控制低级中枢，脑干有呼吸中枢、心血管中枢，下丘脑有血糖调节中枢、水盐调节中枢等，D错误。【考点定位】脑的高级功能．【名师点睛】语言功能是人脑特有的高级功能：W区（书写性语言中枢）：此区受损，不能写字（失写症）；S区（运动性语言中枢）：此区受损，不能讲话（运动性失语症）；H区（听觉性语言中枢）：此区受损，不能听懂话（听觉性失语症）；V区（视觉性语言中枢）：此区受损，不能看懂文字（失读症）；2.下面为某物质的合成与分泌过程示意图，甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中均含有RNA。下列说法中不正确的是A．图示过程中乙的膜面积不断减小B．图示过程的实现与丁的流动性有关C．在图中戊结构内，丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参与D．X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中参考答案：D3.三叶草是牛的主要饲料，三叶草传粉受精靠土蜂，土蜂的天敌是田鼠，田鼠不仅喜食土蜂的蜜和幼虫，而且常常捣毁土蜂的蜂巢。土蜂的多少直接影响三叶草的传粉结籽。猫是田鼠的天敌。下列叙述不正确的是A．三叶草属于第一营养级B．田鼠摄入量的10%-20%流入猫体内C．可用样方法估测土蜂种群数量的逐年变化D．田鼠等消费者的存在可加快生态系统的物质循环参考答案：B4.噬菌体、蓝藻、酵母菌三种生物体都具有

A．纤维素

B．蛋白质

C．细胞核

D．细胞膜参考答案：B5.关于酵母菌的叙述，正确的是A．酵母菌代谢类型为异养、兼性厌氧

B．酵母菌的繁殖方式只有有性生殖C．酵母菌只在酒精发酵中发挥作用

D．酵母菌属于原核生物参考答案：A6.下列有关生态系统成分的叙述，正确的是

（

）

A．自养生物都属于生产者，都可以进行光合作用，把无机物转变成有机物B．动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者C．分解者都是腐生生物，都是生态系统不可缺少的成分D．非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等参考答案：C7.下列对基因突变的描述不正确的是Ａ．由于人们可以定向诱导突变性状，诱变育种能明显地缩短育种年限Ｂ．它是生物进化的重要原因之一Ｃ．丰富了种群的“基因库”Ｄ．突变频率低、且突变性状一般有害，少数有利参考答案：A8.下列各项不属于种群特征的是：

①性别比例②物种数目③年龄组成④出生率、死亡率⑤种群密度⑥代谢类型

A.①③⑥

B.②④⑥

C.③④

D.②⑥参考答案：D9.下列不属于细胞核功能的是A．是遗传物质储存和复制的场所

B．是控制生物遗传的中心C．是控制细胞代谢活动的中心

D．是细胞物质代谢和能量代谢的主要场所参考答案：D10.下列关于种群数量变化的叙述，错误的是

A．对家鼠等有害动物的防治，要尽量降低其K值

B．一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长

C．一个呈“S”型增长的种群，数量在K/2左右时增长速率最大D．红火蚁侵入我国，大量繁殖，泛滥成灾，其增长曲线近似于“J”型参考答案：B11.下图为生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的相互作用图，其中图甲为对照。图乙愈伤组织分化出根说明培养基中

()A．细胞分裂素多，生长素少

B．细胞分裂素少，生长素多C．细胞分裂素和生长素相等

D．只有生长素参考答案：B12.既可进行胚胎性别鉴定，又能进行胚胎移植的最佳示意图是参考答案：A13.下列哪种现象属于特异性免疫（）A、泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B、淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C、链霉素破坏细菌的核糖体使细菌死亡D、体内的天花抗体能防御天花病毒参考答案：D14.在进行“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程中（）A．可以直接用高倍镜观察B．可以用龙胆紫进行染色C．可以观察到某一细胞连续的分裂过程D．可以观察到两个中心体分别移向细胞两极参考答案：B【考点】4B：观察细胞的有丝分裂．【分析】实验原理：1、高等植物的分生组织有丝分裂较旺盛．2、有丝分裂各个时期细胞内染色体的形态和行为变化不同，可用高倍显微镜根据各个时期内染色体的变化情况，识别该细胞处于那个时期．3、细胞核内的染色体易被碱性染料（如龙胆紫）染成深色．【解答】解：A、观察细胞必须先用低倍镜再用高倍镜，而不能直接使用高倍镜观察，A错误；B、观察有丝分裂可以用醋酸洋红或龙胆紫将染色体染色，B正确；C、由于实验经过解离液的解离步骤，细胞死亡，因此不能观察到细胞的动态分裂过程，C错误；D、洋葱根尖分生区细胞中没有中心体，D错误．故选：B．15.下列物质，在血浆中都能找到的有：A．甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C．蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖

D．呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇参考答案：A16.图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点，ampr表示氨苄青霉素抗性基因，neo表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是（

）A．图甲中的质粒用BamHⅠ切割后，含有4个游离的磷酸基团B．在构建重组质粒时，可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和外源DNAC．用PstⅠ和HindⅢ酶切，加入DNA连接酶后可得到1种符合要求的重组质粒D．导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长参考答案：C17.利用建立的诱导体系诱导小鼠胚胎干细胞向胰岛B细胞分化。下列判断错误的是（）A．如镜检细胞中出现大量粗面型内质网，可初步判断胚胎干细胞发生了胰岛样分化B．该过程需要用胰蛋白酶处理，使胚胎分散成单个细胞C．胚胎干细胞分化成胰岛B细胞的原因是基因突变D．小鼠胚胎干细胞都含有控制胰岛素合成的基因，但未表达参考答案：C18.洋葱根尖分生区细胞中的DNA存在于

A．高尔基体、线粒体和细胞核

B．线粒体、叶绿体和细胞核

C．线粒体和细胞核

D．叶绿体和细胞核参考答案：C19.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述正确的是

(

)

①细胞分化就是细胞在形态和结构上发生稳定性差异的过程

②分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果

③未离体的体细胞一般不会表现出全能性

④分化过程中遗传物质会改变

A.①②

B.②③

C.①②③

D.①②③④参考答案：C20.下图表示pH对植物和人的淀粉酶活性的影响，正确的说法是A.pH由低到高时淀粉酶活性逐渐升高B.pH为6时植物淀粉酶的活性最高

C.人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高

D.植物和人淀粉酶的最适pH有差异参考答案：D21.下列各项不属于孟德尔进行遗传研究获得成功的原因是A．豌豆生长期短，闭花受粉，自然状态下是纯种B．豌豆异花授粉是在开花期将母本去雄后套袋C．从分析一对相对性状开始，运用统计学方法分析实验结果D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证参考答案：B22.科研人员将耐高温的淀粉酶基因整合到芽孢杆菌DNA中，使该基因在芽孢杆菌中得到高效表达，用该方法生产的淀粉酶能长期在动物肠道中起作用。下列有关该过程的说法，正确的是A.可从热泉周围的生物细胞中提取耐高温的淀粉酶基因B.重组质粒中，淀粉酶基因应插入起始密码子和终止密码子之间C.用抗原一抗体杂交技术可以判断淀粉酶基因是否导入受体细胞D.导入受体细胞中的淀粉酶基因不能复制，只能表达参考答案：A【分析】根据题干信息分析，科研人员利用基因工程技术生产了高温的淀粉酶，该酶能长期在动物肠道中起作用；目的基因是高温的淀粉酶基因，受体细胞是芽孢杆菌。【详解】A、生活在热泉周围的生物细胞中应该含有耐高温的淀粉酶基因，可以提取作为基因工程的目的基因，A正确；B、重组质粒中，淀粉酶基因应插入启动子和终止子之间，B错误；C、用抗原一抗体杂交技术可以判断淀粉酶基因是否成功表达，C错误；D、导入受体细胞中的淀粉酶基因既能复制，也能表达，D错误。故选A。23.某生物小组为测定适合杨树枝条扦插的最适NAA（萘乙酸）浓度，设计了下列实验步骤：①配制相对浓度依次为2、2.5……6的NAA溶液9份。②将杨树枝条随机均分9份，并将枝条的基部分别浸泡到1～9号NAA溶液中。③一天后，取出枝条分别进行扦插。④十天后，对扦插枝条的生根情况进行统计并记录。下列选项中属于该实验单一变量和无关变量的是［

］A．枝条的生根数量；枝条的长度、生长状况等B．NAA（萘乙酸）的浓度；枝条生根数量C．NAA（萘乙酸）的浓度；枝条的长度、生长状况等D．枝条的长度、生长状况等；NAA（萘乙酸）的浓度参考答案：C24.下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患（

）A．转基因植物有可能合成对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力D．某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因作物营养成分的改变参考答案：C25.下图是人体神经元结构模式图。下列有关叙述不正确的是A．该神经元兴奋时，将④中的物质释放到⑤中的方式是外排B．若刺激A点，图中电表B将出现方向相反的两次偏转C．一个神经元的轴突末端与下一个神经元的树突或胞体相接触形成突触D．突触后膜上的受体接受神经递质后，一定引起下一个神经元兴奋参考答案：D26.固定化酶技术是近几年发展起来的一项酶应用技术，它很好地解决了酶的重新利用的能力，大大提高了酶的利用率。下列关于固定化酶技术的说法正确的是A．固定化酶就是固定反应物，使酶能反复利用

B．固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应C．加酶洗衣粉就是添加了固定化酶的洗衣粉D．固定化酶常用物理吸附法或化学结合法参考答案：D27.遗传咨询主要包括 ①医生对咨询对象进行身体检查，并详细了解家庭病史；②分析、判断遗传病传递方式；③推算后代患病的风险率；④向咨询对象提出防治这种遗传病的对策、方法和建议，如终止妊娠、进行产前诊断等，并且解答咨询对象提出的各种问题。 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④参考答案：D28.如右图表示某种鱼迁入一池塘生态系统后的种群增长速率随时间的变化曲线，对该曲线有关的说法错误的是()A、进行渔业捕捞的最佳时间是t1以后的某一时间B、在t1～t2时间段种群数量快速下降C、该种群数量在t2时达到K值D、该曲线反应的是种群数量增长的“S”曲线参考答案：B29.下列对转运RNA的描述，正确的是（）A.密码子共64种，所以转运RNA也有64种B.一种氨基酸可由几种转运RNA携带C.转运RNA是单链结构，不存在互补的碱基对D.转运RNA转运氨基酸到细胞核参考答案：B【分析】tRNA结构：1、结构：三叶草状，有四条臂和四个环。2、位点：一端为氨基酸结合位点，另外一端是反密码子。【详解】A、密码子共64种，但是由于3个终止密码子不能编码氨基酸，因此转运RNA共61种，A错误；B、每种氨基酸可由一种或几种转运RNA携带，B正确；C、转运RNA为单链结构，但有配对区域，C错误；D、转运RNA转运氨基酸到核糖体上，D错误故选B。30.控制一对相对性状的两种不同形式的基因称为

A.等位基因

B.显性基因

C.隐性基因

D.遗传因子参考答案：A31.雌葱柱头上的细胞膜表面有一种糖被，可以使不同种的花粉不能萌发从而不能完成受精作用，这个现象属于（）①细胞识别

②抗性

③生殖隔离

④应激性A．①③

B．①②③

C．①②

D．③④参考答案：A32.正常情况下，不属于人体血糖来源的是A．静脉注射葡萄糖溶液

B．脂肪等非糖物质的转化C．肝糖元分解

D．食物中的糖类经消化和吸收参考答案：D33.某双链DNA分子中，腺嘌呤占全部碱基的30％，则此DNA分子中，胞嘧啶占全部碱基的

A．60％

B．40％

C．30％

D．20％参考答案：D34.下列各项中，能看作是进入内环境的是

A．精子进入输卵管与卵细胞完成受精

B．牛奶喝进胃中C．注射胰岛素

D．血液中的氧进入组织细胞参考答案：C35.下列核苷酸，在DNA结构中不可能有的是

A．

B．

C．

D．参考答案：C36.某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸（密码子有CCU、CCC、CCA、CCG）转变为组氨酸（密码子有CAU、CAC）。基因中发生改变的是(

)A．G≡C变为T=A

B．A=T变为C≡GC．鸟嘌呤变为胸腺嘧啶

D．胞嘧啶变为腺嘌呤参考答案：A37.下列叙述中不符合达尔文进化理论观点的是A、地球上的生物是由共同的祖先进化而来的B、生物的多样性和适应性是长期自然选择的结果C、新物种的形成都是渐变的结果D、种群是生物进化的基本单位参考答案：D38.以下四种细胞工程技术中，培育出的新个体同时具有两个亲本遗传性状的方法有（

）①植物组织培养

②植物体细胞杂交

③胚胎分割移植

④细胞核移植A、①

B、②③④

C、②④

D、②③参考答案：C39.燕麦颖色受两对基因控制。已知黑颖(基因B)和黄颖(基因Y)为显性，只要基因B存在，植株就表现为黑颖。用纯种黄颖与纯种黑颖（BByy）杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖∶黄颖∶白颖的比值为A．9∶3∶3∶1

B．9∶6∶1C．9∶3∶4

D．12∶3∶1参考答案：D略40.碳在生物群落与无机环境之间的循环是通过何方式实现？（）A．光合作用 B．呼吸作用和光合作用C．呼吸作用 D．蒸腾作用和呼吸作用参考答案：B【考点】生态系统的功能．【分析】有关“碳循环”，考生可以从以下一方面把握：1、碳在无机环境中的存在形式主要是碳酸盐和二氧化碳；2、碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有机物；3、碳在生物群落和无机环境之间的主要以二氧化碳的形式循环；4、碳在生物群落内部是以含碳有机物的形式流动；5、碳循环过程为：无机环境生物群落．6、温室效应：（1）产生的原因主要是：化学染料的燃烧；植被面积减少等；（2）缓解温室效应的措施：减少CO2的释放，主要是减少化石燃料的作用，开发新能源（如太阳能、风能、核能等）替代化石能源；增加CO2的吸收量，主要是保护好森林和草原，大力提供植树造林．【解答】解：碳循环过程为：无机环境生物群落，可见，碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是通过光合作用和呼吸作用实现的．故选：B．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.甲图是某种生物膜结构图，其中a、b、c、d为物质跨膜运输的方式。乙图是细胞的亚显微结构图，据图回答问题。

（1）甲图中对细胞膜功能复杂性起主要作用的是［］__________。将两种海绵动物的细胞分散成单个，再进行混合培养，发现只有同种的细胞才能结合。与这种现象密切相关的结构是甲图中的［

］_________。（2）乙图中④的形成与________（填名称）有关，乙细胞能产生ATP的结构是_______（填序号）。（3）将乙图所示细胞浸泡在一定浓度KNO3溶液中，测得原生质体的体积随时间的变化曲线如右图中曲线所示，与该变化过程有关的细胞器有

（填乙图中序号），该变化过程中物质跨膜运输的方式依次为

（填甲图中字母）。（4）使用__________________________酶可以将乙细胞的结构①分解，将这样处理后的乙细胞再置于0.3g∕mL的蔗糖溶液中，该细胞的原生质体体积随时间的变化情况如何？请将该变化曲线在上图中绘出，用虚线表示。k