幼儿园开学疫情防控应急演练方案

幼儿园开学疫情防控应急演练方案

为了保障幼儿园的疫情防控工作，我们制定了应急演练方案。这个方案包括了演练前的准备工作、演练的时间和地点、以及演练的内容和步骤。在演练前，我们成立了演练领导小组，其中有组长、副组长、成员、体温测量人员、秩序维护人员、现场消毒人员、疫情监测人员和对外联络人员。他们各自负责不同的工作，以确保演练的顺利进行。在演练前，我们还进行了培训，让全体教职工知晓、记牢，力求有执行、有监督、有审核、有报告。同时，我们准备了演练所需的防护服、口罩、橡胶手套、含氯泡腾消毒片、消毒喷雾器等。演练的时间是2020年3月15日上午8点，地点包括校门口、教室、操场、食堂。演练的内容包括了入园流程、晨午检流程、教学流程、离园流程等。在入园流程演练中，我们强调了学校大门是校园疫情防控的第一道防线，值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜，以确保幼儿的安全。我们将继续加强疫情防控工作，确保幼儿园的师生身体健康和生命安全。1、幼儿园实行分餐制，每个班级分别就餐。午餐前，班级老师为幼儿进行测温，并进行详细记录。幼儿和教职工在就餐前必须洗手，餐具统一消毒。午餐结束后，消毒人员对餐具、桌面、地面等进行消毒。2、在演练过程中，发现有一名幼儿咳嗽、流鼻涕，班级老师马上联系保健医生进行检查。保健医生对该幼儿进行检查后，认为其症状较轻，建议家长带其回家休息。班级老师通知家长前来接孩子，同时将幼儿转移到备用教室等待家长接送。3、家长来到学校，向保安说明来意，并进行体温测量，查看健康安全码并进行登记。保安通知班级老师，班级老师带领家长到备用教室接孩子。保健医生对幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。经了解，该幼儿未有上述情况，家长带其回家休息。4、学校对备用教室、餐厅等进行彻底消毒，对与该幼儿密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。同时，学校通知所有家长，如发现幼儿有咳嗽、发热等症状，应及时联系学校并带其就医。学校将继续加强疫情防控工作，确保幼儿健康安全。1、在幼儿间，孩子们排队洗手时，老师会指导他们使用七步洗手法，并确保他们保持1米的间隔。就餐时，孩子们会错位进餐，每个孩子都有自己的桌子，并且不会面对面交流以避免交叉感染。用餐后，孩子们会按照规定的距离排队倒剩余的饭菜和分类回收餐具。生活老师会对餐桌和教室进行消毒。2、在放学时，学校会分时间段、分年级错峰放学，确保每个班级都保持10米的间距。家长和孩子们会面对面排队，但是每个家长都会和自己的孩子一一对应接，以避免聚集。3、如果发现有幼儿确诊为新冠病毒肺炎，带班老师会立即向疫情防控领导小组报告。相关教职工会迅速进入岗位，按照职责分工开展工作。患病幼儿会被带到隔离室观察，并进行初步救治。其他幼儿会停止校内常态活动，转移到备用教室。如果需要送医，家长会自驾或者拨打120，如果120不能及时赶到，学校会调用公务车辆将其送往定点医院发热门诊。同时，学校会排查密切接触者，并对患病幼儿所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。整个教室会进行全方位消毒，并告知其他班级幼儿不得串班、不能接近患病幼儿教室。为了培养幼儿的个人卫生习惯，建议家长不要带幼儿到人群密集的地方活动。在评估阶段，需要综合上级教育主管部门和疾控部门的建议，确定是否停课，停课的时间，以及停课的班级或年级范围。最终决策由学校疫情防控领导小组做出。在善后阶段，需要加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准。确诊幼儿班级同学需要在家隔离十四天，所在班级教师不得串岗。同时，需要积极做好患病幼儿的家访工作，每天了解患病幼儿的身体状况，做好跟踪观察和心理疏导。对所在班级其他幼儿也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。通过实操演