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元旦节目作文合集6篇
元旦节目作文合集6篇
在日常生活或是工作学习中,大家肯定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。信任许多伴侣都对写作文感到特别苦恼吧,以下是我帮大家整理的元旦节目作文6篇,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。
元旦节目作文篇1
今日,我们全校观看了元旦联欢会节目,其中最让我感爱好的元旦节目是蹦床。
那是一个由六班级的大哥哥们、一个女老师表演的。女老师站在最前面。他们开头跳的时候,全校的师生都在为他们鼓掌,我在心里悄悄想到:不看他们的节目也知道他们会表演的很精彩。每次换一种音乐,他们就会变换一个动作:他们先是从地上跳到蹦床上,然后再在蹦床上做一个帅气的、一样的动作。随着音乐的.变化,他们又在蹦床上跳了好几圈,然后连续重复第一次的动作。音乐再一变,他们又从蹦床上跳下来,手触着蹦床,在地上做俯卧撑。音乐连续变,他们又突然从地上跳到蹦床上,我真担忧那些六班级的大哥哥和女老师会从蹦床上摔下来,可出乎意料的是,他们竟然稳稳地站在蹦床上,又开头了新的蹦床动作。他们的蹦床节目完了之后,全校的师生都在为他们的精彩表现鼓起雷鸣般的掌声,我也为他们报以热闹的掌声。
在20xx年元旦联欢晚会中,我最喜爱的节目就是这个精彩的蹦床节目。
元旦节目作文篇2
今日是星期一使我们一三五班级看元旦联欢会,我们五九班高兴奋兴的进入了场地。
我们从前门进去,正在往后走,当我走到第一排桌子的时候我想:我们不会在最前面看元旦联欢会吧。可是这种想法很快就被打消了由于我们已经走到了第9排桌子;当我走到第三排桌子的时候我又想:我们在中前面的位置也不错。可是这种想法又被取消了,由于我们已经走到了十多排后面,我又想:唉!这次我们坐在后面,真是不好。但是我发觉了更不好的事情,由于我们还再往后走。
当我们走到最终的时候,冯老师说:“停,我们观看的位置就在这里。”“啊!那么远啊!”“我看不清怎么办”同学们纷纷谈论。
就在这个时候元旦开头了,我们看了三四个节目后,该我们的节目了,名字叫做“持竿入城”,这个节目是一个小品。是由我们班的霍家成和南国杰还有很多跳舞,还有一个别的班的。
小品开头了只见霍家成头戴蓝色的博士帽身穿读书人穿的.衣服,手里还拿着本书,只见他说:“惋惜我一身才智,没有人能够重用我。”但是他的声音是老师的声音,原来是老师在幕后配音,霍家成在台上做动作。
只见南国杰拿胖胖的身体竖着拿一根竹竿走了过来,他走到城门前面“哎呦一声”到了下来,“原来是城门太低了呀”小胖说道(小胖就是南国杰)读书人(霍家成)连忙跑过来扶起小胖说:“哎呀,看我来帮你拿过去。”说完便把竹竿横着那,他一走,哎呦一声,他也倒了。“你把这根竹竿劈成两半不就行了吗?”读书人说。小胖说:“好的。”说完他就哎呦哎呦的砍起竹子,咔嚓一声竹子变成两半了,小胖抱着竹子走过城门,“你看,我可以走过去,我还可以走过来,嘿嘿”然后节目就完了。
前面那一排的小伴侣哈哈大笑,整个现场都是鼓掌声音,声音似乎要把房顶掀起来,这声音惊天动地。
这个节目很搞笑,很幽默,尤其是南国杰演的小胖,一扭一扭的特殊搞笑。
元旦节目作文篇3
今日是我们看元旦联欢会,我们走进餐厅,高兴奋兴地坐在凳子上,瞬间,餐厅里人声鼎沸。
舞台上换上了猴年的壁纸,上面写着“20xx年学校元旦联欢会”,壁纸上还有许多灯笼,壁纸上的下面还有一个小猴子。舞台上还有许多灯。餐厅里,有许多穿着演出服的演员,有的在紧急的预备着,有的正在幕帘后面等待演出,有的坐在凳子上等待元旦联欢会开头。
“哎呀!怎么还不开头呀?”“快点,我都等不急了。”才坐下一会儿,就有人开头督促了,我们是多么的想看演出啊。
“开头了!开头了!”有人欢呼起来。一位老师穿着一身干净的西服,对我们说:“元旦联欢会立刻开头,倒数五个数,5——4——3……。”全场两千多人一起呐喊着,惊天动地,声音很刺耳,我感觉整个餐厅都在颤抖。
这些节目中,令我印象最深刻的是“水月观音”。她们的动作整齐、有序。她们站成一排,就似乎是一个人在跳舞一样,“她”有时会分身,有时会瞬间移动。她们在台上卖力地跳,身上的亮点点也不停的闪着,台下的观众们卖力的鼓掌。不管台下怎样鼓掌,台上也不会乱了阵脚;不管台下怎样鼓掌,台上也不会分神。
元旦联欢会快结束了,最终一个节目是合唱。我仔细的听着他们唱歌,我的手情不自禁就在桌子上弹起来了,由于他们唱的`太好挺了,没有那个合唱队能赛过他们。
元旦联欢会结束了,我们恋恋不舍地离开座位。我们能看到这么好的演出,都是演员们在平常的一点点地努力,一点点的汗水,一点点的积累时间,只要一有空他们就抓紧练习。
元旦节目作文篇4
今日中午,我们神采奕奕的来到了我们的礼堂,井然有序的坐到德管员指定位置,便开头观看20xx年的元旦联欢会。
我们谈论纷纷,都说今年又有什么好看精彩的节目。有的说舞蹈;有的说相声;语的说音乐剧……让人听得头昏目眩。这时候,一个声音道破了我们那噪杂的声音:“同学们,宁静下来,一会演出就要开头了!”我们没有方法,只得乖乖听老师指挥,做到自己的位置上宁静等待演出开头。
闲的没事干的我,开头环顾四周。舞台中央用一块底色为红色的把幕布遮盖着。把平常死气沉沉舞台经过五彩的灯光,红色的`幕布衬托,变得光荣照人,像一个胖嘟嘟的大娃娃。礼堂四周都用墨绿色的棉布覆盖着,这个礼堂加上孩子的笑声,变成了一个喧闹的集市。
经过了五六分钟的等待,两个大屏幕上最终响起了喜悦的歌声。之后主持人们说完主持词以后,就开头了第一个节目——器乐大合奏《红旗颂》。那歌声直到现在还回响在我的耳畔,时而高;时而低;时而缓;时而急……接下来有表演了许多精彩的节目,比如说我们班的霍佳程和南国杰我我们带来的音乐剧《持竿入城》,我们的班级舞蹈《水月观音》,我们班级为同学们带来的相声等等等等一系列精彩的节目。
在这当中,我最喜爱的还是有音乐老师带来的节目——《青春修炼手册》。“哇,是我宠爱的偶像的歌!”我在心里暗暗高兴。虽然原唱是由tfboys三位帅气的男孩子唱的,但我们英华学校的五位女音乐老师也在台上尽情的唱唱跳跳:“跟着我左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播!”相比较起来,我们英华学校的五位女音乐老师也表演的毫不逊色,这真是今年元旦带给我的一个惊喜。
美丽的舞姿还出现在我们的眼前,欢快的歌声还回响在我们的耳畔。虽然元旦联欢会结束了,但是这表明新的一年开头了。新的一年,加油,罗澳!
今日下午是我们一班级、三班级和五班级,看元旦的时间。我们看的时候情景特别的喧闹。节目开头了。
首先出场的是四位主持人,他们的声音惊天动地,气壮山河。首先消失的是有许多穿着服装出场的人,他们每一个人都拿着一个乐器,开头了这是后一个音乐老师消失了,他指挥着这个局面,声音一会儿高,一会儿又低了。这就是一句让人睡不着的音乐。但是很好听。音乐结束了,台下消失了一阵阵掌声,这些掌声惊天动地,气壮山河。
一大堆节目都过去了其中有拿凳子当道具的,又有拿鸭子当道具的,有拿灯笼、糖葫芦当道具的……。这些都特别的好看,但是一会儿就过去了。这时到了我们班的节目了,我们班的节目是《水月观音》,这时又出来了一个主持人,主持人说:“……叫‘水月观音’……。”节目开头了,这个节目刚刚开头的,掌声特别的激烈,后来没过一会儿,我们班的班长就带头鼓掌,我们的手都拍麻了,但是班长他还是要连续鼓掌。我们就做一个观众观看。结束了掌声更加的热闹。
台上一分钟,台下十年功。
元旦节目作文篇5
元旦快要到了,我收到老师的通知:让我主持节目,我听了,兴奋极了!
回到家,我和爸爸妈妈说了后,特别支持我,而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来,我真是感谢不尽!啊!的母爱!等星星,盼月亮……最终盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装,来到了学校。我不敢信任的`眼睛,老师的黑板被画得花花绿绿,还写着“元旦欢乐”几个字样;窗户上挂着气球,拉花等饰物。转瞬间,原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷,漂亮!看完抄本展览后,就开头了联欢会,“当日历又翻开新的一页,当小树又年轮……四班级一班新年联欢会现在开头!”立刻,教室里爆发出热闹的掌声,久久不息……下面,同学们就开头表演节目了,在我印象中最的牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了,那惊奇的样子,让捧腹大笑……是表演吧,还有张娜、侯旭芳的小品,李彪何康旺的小品《校内》、赵沛斌的魔术,都特别夺人眼球。,我也特别兴奋,我是主持人,我还自编自演了小品《学英语》,里面也有我的一份功劳。
元旦节目作文篇6
今日我们学校将组织庆元旦文艺演出,为了这次的演出,我们五班级进行了细心的预备。
下午两点,首先是杜校长讲话,然后演出就正式开头。第一个节目是二班级的小伴侣表演的舞蹈,他们手拿雪花,身穿红色的衣服,在舞台上翩翩起舞,手上的雪花在微风中飘舞着,让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯净。接下来的节目更为精彩:老师在舞台上唱着暖和人心的歌曲,三班级的小伴侣就在老师四周跳起了美丽的舞蹈;几个小伴侣坐在钢琴弹奏着动听的音乐。
立刻就该我们表演了,我站在舞台旁边,紧急得脚都在颤抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台,在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的题目是《中华少年》。刚开头我还很紧急呢,读了一会儿后就不再紧急了。看着五星红旗迎风飘扬,我深切地感受到我们是中华的少年,我们就应当振兴中华!朗读完毕了,我们走下舞台,迎接元旦演出的最终一个节目。
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