2023年关于社会主义核心价值观演讲稿模板汇编六篇

2023年关于社会主义核心价值观演讲稿模板汇编六篇社会主义核心价值观演讲稿篇1

感谢各位家长在百忙中抽出珍贵的时间来参与我们学校的家长会。我们本次家长会的主题是“创建良好家风，社会主义核心价值观进家庭”。围绕这个主题，我准备从三个方面和大家进行沟通。首先，和大家谈一谈我所理解的社会主义核心价值观。其次，和大家谈一谈创建良好家风的重要性。最终，依据我自己的阅历和体会向大家提一点建议。由于水平有限，不当之处请大家指责指正。

社会主义核心价值观是党的十八大报告提出来的，它的内容是“提倡富强、民主、文明、和谐，提倡自由、同等、公正、法治，提倡爱国、敬业、诚信、友善”。它用十二个词，二十四个字从国家、社会、个人等三个方面表达了人民群众的普遍愿望，为我们的发展指出了方向。我个人认为，学习社会主义核心价值观，首先要从个人层面，根据爱国、敬业、诚信、友善的基本道德规范去做，这样才能实现社会的自由、同等、公正和法治，进而实现国家的富强、民主、文明、和谐。

“社会主义核心价值观进家庭”，这个概念说起来是比较概括、比较宽泛的。社会主义核心价值观怎么进入家庭啊？对于一个家庭来讲，怎么去学习它，又怎么根据它的要求去做呢？这个的确不太简单理解和操作。可是，我们换一个角度或许就会比较简单理解。社会主义核心价值观在个人层面对我们最基本的要求是爱国、敬业、诚信、友善。这几点对于做人来讲是最基本的道德要求，这些要求都来自于哪里呢？它们来自于中华传统美德。社会主义核心价值观进家庭，事实上就是中华传统美德进家庭。这样来讲的话，应当就比较简单理解了。

大家都知道，我们国家是一个有着悠久历史的文明古国。老祖宗为我们留下了许多珍贵的精神财宝，比如：孝顺父母，尊老爱幼，夫妻和谐，兄弟和谐，勤俭持家，邻里团结，诚恳守信，自强不息，精忠报国，勤政爱民，秉公执法，见义勇为，助人为乐，讲求公正，礼貌谦让，公允交易，尊师重教，勤劳敬业，救死扶伤等。作为家长来讲，假如我们能够学习传统美德并且体现在日常生活中，体现在行动上，那我们肯定能给孩子树立一个好的榜样，也会因此渐渐形成自己的家规、家训和家风。这样不但会教化和引导好自己的孩子，而且在自己的家庭中也会代代相传，福及后人。家风是一种潜在的、无形的力气，在日常的生活中会潜移默化地影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，它是一种无言的教化、是一种无声的力气，是最基本、最干脆、最常常的教化，它对孩子的影响是全方位的，孩子的人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。所以，创建自己家庭中良好的家风相当重要。

历史上经典的家规家训有许多，比如说大家都比较熟识的曾国藩家训，诸葛亮的诫子书，了凡四训，颜氏家训，包拯家训，弟子规，朱子治家格言等等。近代特别出名的是傅雷家书。傅雷先生是中国闻名的文学家和翻译家。在对儿子的教养上，从做人、生活细微环节、修养各方面，都力图把孩子培育成一个“品德高尚、技艺超群、人格卓越”的人。《傅雷家书》写于二十世纪五六十年头，作为父亲，他以书信的形式帮儿子分析得与失的关系，帮助儿子调整心理状态，并一再嘱咐他要加强做人的修养。而他的儿子傅聪长大后，能够成为一名杰出的钢琴大师，也是与父亲从小对他的严明、微小、有原则的家训分不开的。

比如傅雷先生要求孩子在家中吃饭时，食而不语，咀嚼食物嘴里不能发出声响，舀汤时不许滴洒在餐桌上，进餐时餐具不能发出叮叮当当的声音，饭后要记住把餐凳放入餐桌下。

他认为，孩子进餐时的举止，很能体现出一个人的家庭环境和个人修养，是父母不能忽视的家教环节。假如在家中进餐时不加以要求，只在外动身现问题时才提示，不会有好的效果。

傅雷先生要求孩子用完家里的物品后，要有规则地放回去，特殊是书，不行以随意乱放。

他认为，这些习惯在最初养成的时候虽然有点麻烦，须要许多的提示，可一旦养成就会成为孩子受用不尽的财宝，孩子做事会很自然地充溢条理并节约时间，这对一个人的胜利很重要。

傅雷先生要求孩子对人要客气，尤其是师长或老年人，说话时看法要谦和，手要垂直放在身体旁边，人要站直，即使是为了坚持真理也必需留意讲话的方式、看法、语气、声调等。

他认为，这样的要求可以让孩子在与人交往的过程中少走弯路，得到更多师长的宠爱和指引，会在成长的道路上得到更多有益的帮助。

傅雷先生要求傅聪外出演出时，尤其是在国外，出台行礼或谢幕时，脸上的表情要温柔。

他是想孩子明白，无论在什么样的场合下，在谁的面前都要保持不骄不躁、不卑不亢的本色，而温柔的表情既能传达这样的信息，也能表达一份友好的情意。

傅雷先生要求孩子在外做客时，围巾必需和外套一同脱在衣帽间，就连给人写信都有微小的要求，如信封应当写多大的字，邮票应贴在哪里，应当怎样签名等。

他认为，这种细致入微的要求，会诱导孩子，留意到事物的细微环节，因为许多时候，人与人或事与事之间都没有太大的差别，而细微环节才是确定成败的因素。

通过傅雷家书，我们可以体察到良好的家风和家规、家训对于孩子成长的重要性。

我曾读到这样一个案例：一名叫欣欣的女生带着几分忧虑而又急迫的眼神跑到班主任的办公室求助。她愁闷地向老师讲解并描述了自己糟糕的状况。她说自己心里烦透了，上课走神，饭吃不下，觉睡不好，想跑到没有人烟的地方去，她怀疑自己得了精神病。她诉说的表情焦躁担心，痛楚中夹杂着怨恨，眉头紧锁，时常发出一声声无奈的叹息。通过谈心，老师了解到她的父母在吵架，已冷战近一个月，她担忧父母会离婚。她准备在父母吵架时，从楼上跳下去，让他们懊悔一辈子。

在案例中不难看出，这个孩子已经产生了一系列的心理问题，严峻干扰了她的生活和学习。在心情上，她感到无奈、无助、苦痛、担忧、焦虑、怨恨。在行为上，她上不好课、吃不好饭、睡不好觉。在认知上，她认为离婚是很可怕的。在应对上，她想躲避和自杀。不难看出，孩子这一系列的问题都是家庭问题引发的，是父母的问题引发的。父母解决好自己的问题，经营好自己的情感，管理好自己的心情，给孩子一个和谐、华蜜、美满的家，孩子的问题就会消逝。由此可见，家庭教化并不只是家长如何运用教化技巧的问题，也应当包括家长自身对孩子造成的影响。家庭教化想要达到一种志向的状态，家长就要提高自己的素养和水平。

我曾在微信上看过一篇名为“教子”的文章。文章指出：一个孩子的毛病背后是他家庭的毛病。文章中说“你的今日，就是孩子的明天。你今日对孩子喊，就别怪他明天对你叫；你今日对孩子没耐性，就别怪他明天对你不耐烦；你到处苛求孩子完备，就别怪他自卑软弱；你习惯打骂孩子，就别怪他崇尚暴力或奴性十足；你自己界限不清，就别怪他不负责任。”“真正的教化应当是一场修行，是孩子的纯真、无私、灵动洗濯成人的浮躁、功力、自大的心理历程。好的教化，应当是父母通过孩子这把镜子，不断发觉自我、修正自我、挖掘自我，并用新我为孩子做示范和表率。我们是在教化的过程中遇到了更好的自己。”我认为这篇文章说得很好。它指出了家长对孩子的成长和发展所具有的特别大的影响力，也指出了家庭教化的核心是家长和孩子一起成长，家长用自己的成长影响和带动孩子的成长。这才是真正的家庭教化。

关于这一种理念，在这儿，我再给大家举几个我们家的例子来和大家沟通一下我自己的切身体会。

小武，是我的儿子，十三岁。今年读初一。在我自以为是地教化他的过程中，我发觉他也在教化着我。他让我意识到，最好的家庭教化就是父母做最好的自己。

放暑假前，有一天下班儿以后，我乏累地走在下班的路上。虽是傍晚却并不凉快，被太阳烤了一天的大地蒸腾着热气。这样的天气让人感觉有点闷。

走着走着，手机响了，我把电车停靠在路边。电话是孩子的爸爸打来的，我刚接通，一句满含着怨愤的质问瞬间让我感到发蒙：“你早上往阁楼的水罐里上水，遗忘关阀门了，是吗？”“啊？”我的大脑快速搜寻着早上的记忆，“似乎是……”我的话还没有说完，电话那头的数落山洪爆发般地把我包围起来。没等他说完，我生气地挂断了电话，委屈瞬间就在心里铺满了：“我自己要上班，下班之后还要照看孩子的衣食住行，要关注孩子的学习，要负责孩子的教化，要关切双方的老人。一个人能有多大的精力呢，我每天要花费多少心血啊，不就是遗忘关阀门了吗，不会好好说吗，喊叫什么，怎么不来理解理解我呢？”

原来准备下班以后到家里的小店里帮忙，可现在心里气鼓鼓的，我立即确定不再去了。我准备回家接孩子，去我妈那儿吃饭。我还算比较懂事啊，在我妈那里，我什么也没有说。

吃完饭回来，我问小武：“你知道妈妈为什么没有去店里帮忙吗？”他说不知道。我准备借机教化他，对待别人的错误要宽容；即使对方犯了错，也不要用埋怨的口气来说话；指责不但达不到使对方改正错误的本意，还会影响两个人的关系；想让对方改正错误，要善意地相告。于是，我义愤填膺地把事情的经过告知了他，并讲解并描述了这些道理。

他静默地听完之后却问我：“妈妈，你准备怎么处理这件事？”

我愤愤地说：“我准备等你爸爸回来和他打一架，因为我很生气，我觉得很委屈。”说这句话的时候，我觉得自己的胸口就像堵着一块儿大石头。

没想到小武却说：“妈妈，等我爸爸回来，你应当向他致歉。”

“我凭什么向他致歉？”我很不服气。

“因为这件事一起先是因为你错了，你的确遗忘关阀门了，水淹了阁楼。”小武安静地说，“所以，你应当向爸爸致歉，然后告知他不要用埋怨的口气和别人说话，要用商议的口气来说话。”

他说：“妈妈，你不能和爸爸吵架，因为你们已经一年半没吵过架了。我还记得你们最终一次吵架是去年，因为我爸爸喝了酒。”

他很得意地说：“你都忘了吧，可是我记得很清晰，因为我的大脑里海马沟比较多，所以记性比较好。”然后小武很具体地给我说明了关于海马沟的问题。

随着孩子一每天长大，我自己也在不断地学习。我学习如何更好地经营自己的情感，揣摩如何更好地限制自己的心情，尽量给孩子创建一个和谐的家庭环境，所以，我和先生发生冲突的次数有所削减。一般状况下，我能够比较理性地处理和先生之间的冲突，的确，争吵越来越少。我真的没想到，孩子在静静地视察着爸爸和妈妈，他的话让我感到震惊。

我有意问他：“那你觉得为什么在这么长的`时间之内我们没有吵过架？莫非，这么长的时间，我们之间就一点儿冲突都没有吗？”

“妈妈，那是因为你宽宏大量。”

他这么说，我倒也不觉得什么，没想到他接着说：“妈妈，因为你高端、大气、上档次。”

他话音未落，我便哈哈大笑。他的这三个形容词真的把我给逗乐了。我笑，他也笑。我笑了好一会儿，停下来，对小武说：“你说的对，妈妈应当接着宽宏大量，妈妈的确应当先向爸爸致歉，然后告知爸爸应当怎样说话才能达到自己的本意。”我发觉，不知道什么时候，我的心里已经特别敞亮了。

我真的向先生道了歉，他也有点不好意思。我本想借机教化孩子，却被孩子教化了。孩子对我的教化使我准备发动的斗争终止了。

然后我再给大家讲一讲上楼梯和红灯停的事儿。

我家住在五楼，晚上回家走楼梯的时候，我常会用劲儿咳嗽一声或拍一声巴掌，因为楼道的灯是声控的。回去的比较早的时候，小武也没说过什么，回去的比较晚的时候，他就会指责我：“妈，你小点声，人家都睡觉了。”他第一次提示我的时候，我也没有特殊重视。直到有一天，我在微信上看到一篇教子的文章比较不错，我就让他也看一看。他看完之后，指着其中的一段，再次告诫我说：“妈妈你看，这篇文章中说尽量不要打搅别人，我提示你晚上上楼小点声，和这个是一个意思，你以后应当留意。”听到他的告诫，我反思自己之前的做法，觉得自己的确做得不好，不如孩子做得好。从那儿之后，我特殊重视这件事情。晚上回家比较晚的时候，我就会摸黑上第一层楼梯，到了拐角处用手轻轻的拍一下墙壁上的声控开关把灯打开，往上走，每一层都是走到拐角处用手轻触开关来开灯，再也没有大声叫卖过。

暑假的时候小武在藁城市里有一个辅导班的课程，每次送他去上课的时候，都要经过污水处理厂道口的红绿灯。虽然这个道口车辆稀有，可是为了培育孩子的规则意识，每次走到这里的时候，我都会特殊留意遵守交通规则，每次都会吩咐他：“红灯的时候，即使是没有车辆通过，我们也要遵守交通规则，这样我们才能真的具有规则意识，才是对自己的生命和他人的华蜜负责。”

有一次，我从城里往家里走，半路上遇到了一个家长，我们就一边走一边攀谈，不知不觉就走到了那个道口。当时是红灯，道口没有车经过，这个家长很有点无视红绿灯存在的意思，径直骑着电车往前走。当时，我心里只是迟疑了一下，也没有过多的考虑，也就没有停车，一路跟着她往前走。过了道口，小武小声对我说：“妈妈，你没有望见红灯吗？”听了孩子这句话，我心里咯噔一下子就意识到自己错了。我做了道理上的高人，行动上的矮子。我对孩子说：“只顾着和她说话，没留意红灯。以后，我肯定留意。”

这件事发生之后，我在路上走，无论走到哪个道口，无论有没有带着孩子，无论和谁一起走，无论道口当时有没有别的车经过，无论自己当时有多焦急须要赶时间的事，遇到红灯，我都会停下来等待。

《高校》中说：“人之视己，如见其肝肺然，则何益矣。此谓诚於中，形於外。故君子必慎其独也。”这句话的意思是说：人是很难了解自己的。内心真诚，会流露于言表。当自己一个人独处时，也要对自己有严格的要求，有一根衡量是非的标尺，能常常反省自己，谨慎行事，不胡作非为。所以，作为家长，我们那些所谓的对孩子的教化和要求其实首先应当是对我们自己的。对孩子真正的教化不是在孩子面前的说教和表演，而应当是为孩子真正地来做一个表率。

这几件事令我感受很深。始终以来我都在思索，怎样才能给孩子更好的家庭教化。我们学校办家长学校，给家长授课，也是想要和家长一起更好的教化我们的孩子们。经验的这些事让我明白了，真正的家庭教化不仅仅是父母在家庭生活中对孩子施以的影响，它还应当包括父母和孩子之间相互的一种影响。家长在对孩子实施教化的时候，也要抱着一颗受教化的心，孩子们的心灵是纯真的，有时候，他们的言行也会使我们受到教化。家长在教化孩子的时候，自己也要通过不断地学习、不断地反思，不断地来约束和修正自己的行为，通过自己的进步和成长来引领孩子的成长，给孩子做一个很好的榜样，从而树立自己的家规、家训，形成自己的家风，福及后世子孙。

教化是一种影响，想要使这种影响达到最志向的效果，前提是，我们家长在自身成长和教化孩子中都要做最好的自己。这，就是我对大家的一点建议。

今日就和大家共享到这里，这些只是我个人的一点浅显的相识，不当之处，请大家指责指正。再次感谢大家，你们辛苦了。感谢。

加载中，请稍候......

社会主义核心价值观演讲稿篇2

敬重的各位评委老师，敬爱的同学们:

大家好！

我是xxx，今日很荣幸能够站在这里，我演讲的题目是>

价值观是人们心中的深层信念，是推断是非的标准，是行动遵循的准则。一个国家或社会是否拥有广泛认同的核心价值观，干脆影响着一个国家的凝合力和影响力。

提倡富强、民主、文明、和谐，提倡自由、同等、公正、法治，提倡爱国、敬业、诚信、友善，这是十八大对社会主义核心价值观的最新概括。十八大在报告中，分别从国家、社会、工人，三个层面高度概括了社会主义核心价值观。清楚而凝练，不仅呈现了党对社会主义核心价值观的全新相识，而且让社会公众找到了核心价值观的“主心骨”。为多元化时代凝合思想共识指明白方向。

一个没有思想的民族必将在历史的前进巨轮面前灰飞烟灭，而我们中华民族若想矗立于世界民族之林，则必需须要社会主义核心价值观的引导。中国特色社会主义事业是面对将来的事业，须要一代一代青年的接续，我们应携手共同贯彻社会主义核心价值观，我们这代代青年应以崭新的面貌担负起中华民族的脊梁。

一种信念，一种精神，一种力气，共同诠释了社会主义核心价值观。今日，前人期盼了百年的现代化之梦正在实现，对精神家园、共同志向的呼喊更加剧烈，简短的`24字犹如一面旗帜，显明亮出了国家和民族的“精气神”。有理由信任，在这样的价值观的领导下，必将凝合起最广泛的社会力气，实现中华民族的宏大复兴。

社会主义核心价值观演讲稿篇3

各位领导，同事们：

大家好！

今日，当我站在这里作关于社会主义核心价值观的主题演讲时，我不禁想到随着年龄的增长，阅历的增多，在面对“社会主义核心价值观”这个问题时，我扪心自问：我的核心价值观是什么？作为XX的一般一员，通过自身的工作我知道了答案——那就是“诚信服务，敬业奉献，和谐发展”。

一个民族的旺盛因为有高尚的价值追求，一个国家的强盛因为有复兴的精神。就像是一盏明灯，核心价值观引领着我们航行在前进的道路上。我们谁不曾有幻想，谁不希望人生的辉煌；我们谁不曾有热忱，谁不渴望在自己的事业中创建辉煌。

作为XX的一员，要实现这一切，就须要践行社会主义核心价值观，要立足岗位奉献青春，以敬业精神促进XX和谐发展。

一、深化理解社会主义核心价值观

还记得那本叫做《把信送给加西亚》的书么？美国陆军中尉罗文在没有任何爱护的状况下，不畏艰难，也不顾性命之危将信送给加西亚将军，为美西斗争的尽早结束做出了重要贡献。在这个故事里，我看到的不是他有任何出众的军事实力，而是他谨记自己的职责，以忠诚、诚信的敬业精神精彩完成了自己的任务。鼓声点点，战旗猎猎，在银行市场激烈竞争的今日，银行没有诚信的服务就无法赢得顾客的青睐，银行员工没有热忱的奉献就无法凝合银行发展合力。当社会主义核心价值观在神州大地飘起彩旗，响起号角时，我行的每一个员工都应当深刻学习和理解社会主义核心价值观。我行的核心价值观就是“诚信、奉献、和谐”。诚信是我行的基本属性，是我行核心价值观的关键，也是XX人做好银行工作的基本品质。奉献是我行价值观的重点。有了奉献，才会有发展活力；有了奉献，才会有服务创新；有了奉献，我行才能又好又快的发展。毋庸置疑，要树立社会主义核心价值观就应当一心一意地践行社会主义核心价值观。

二、践行社会主义核心价值观，传播诚信正能量

英国人怀斯曼有一本书叫做《正能量》，他说明说正能量就是一种使人能够有主动向上、充溢希望、不断追求的欲望，它是一种华蜜的动力和情感。在我行践行社会主义核心价值观，实质上就是在工作实践中凝合正能量，传播正能量。“诚信、奉献、和谐”我行奉行的社会主义核心价值观。落实到工作中，就是要树立正确的人生价值观，以正确价值观和人生观融入到银行工作中，为工作供应有力的智力支持，以便于在工作中更好地服务客户，发展我行业务。这种正能量是我们做好银行工作的起点和方向。以社会主义核心价值观武装头脑，以实事求是的看法对待工作。将社会主义核心价值观这种正能量融入到我们的头脑中，须要我们每个人都自己加强自身的软实力建设。我全行中形成一种凝合向上、团结分发的理论。这就是深刻融进我们每个员工血液中的一种文化正能量。曾经，在我的学生时代，老师告知我，世界上最美的颜色，是那万千绿海中的一抹刺眼的鲜红，因为它特性张扬。在弘扬我行社会主义核心价值观正能量中，我们也应当把握好我们自身的特性特色，特殊是要弘扬“XXX”的银行精神和“诚信、奉献、和谐”的核心价值观。我们应当让诚信顾客、爱岗敬业、创新务实作为XX的发展标签。尤其重要的是要加强诚信建设，提高服务意识。众所周知，一个鸡蛋不会碎在一盘散沙上，而却会轻易碎在一枚石头上。我们只有凝合全行员工的集体力气，才能为我行谋划出更加美妙的发展蓝图。

三、践行社会主义核心价值观，打造高素养员工

对于我行来说，社会主义核心价值观的培育和实践，离不开员工的职业素养的提高。员工是我行的发展血液，在社会主义核心价值观的熏陶下，我们应当具备一种昂扬之气，不断打造具有高素养和优秀道德品质的员工，让他们脚踏实地、爱岗敬业，以主动的心态勇担工作之责。以踏实的作风，在岗位上勤劳有为，为我行绚丽的明天全力以赴，主动工作。以实干的.精神不怕困难，主动发挥自己的聪慧才智和业务实力，不胜利、不罢休。在自己岗位上，爱岗敬业，拼搏奉献。我深知，自己职业在岗位上不断刻苦学习，敢于创新，主动实践，努力进取，才能通过自身的努力，将自己熬炼成为业务能手、岗位人才，这才是践行我行社会主义核心价值观的真正表现。我们要想在激烈的市场竞争中赢得主动，就要努力打造“以客为尊，诚信为本，为客户供应卓越金融服务”的最佳服务品牌；我们要以为广阔客户供应便捷和优质的服务为动身点，使我们的经营、服务等各项工作规范而不机械，专业而不傲岸，自然而不做作，使客户在接受我们服务的过程中感到安逸满意，感受到人性化的敬重，这才是对社会主义核心价值观最好的诠释。

古人说：“忠诚敦厚，人之根基也！”忠诚，顾名思义就是真心诚意、不离不弃、一心一意。忠诚问题是一种诚信问题，历来是中华民族的传统美德。“诚信、奉献”，这是对我行核心价值观的高度概括，这一概况内涵丰富，寓意深刻。对于我行的干警核心价值观，我的理解是：最核心、最基础的就是诚信奉献，只要能做到诚信奉献，其他的要求也就都能实现。能够做到诚信奉献就能实现和谐发展。和谐发展就是以人为本，为顾客服务。在银行发展大潮中，我们应当承载着自己的幻想，以社会主义核心价值观为大船，披荆斩棘，创建属于我行的美妙每天！

感谢大家！

社会主义核心价值观演讲稿篇4

和谐是什么呢？

和谐就是融洽和谐、协调发展。构建和谐社会曾是中华民族的千年幻想。早在先秦时代，圣贤就掷地有声提出了“和”的畅想。孔子主见“和为贵”，孟子论定“天时不如地利，地利不如人和”，到戴圣对“天下为公”的“大同世界”的阐释，这一切都没有脱离中华“和文化”，后世的每一次革新、每一次变法，无不是向着和谐社会迈进。

不过，同学们，你可曾想过，这个“高大上”的追求与我们每个人都休戚相关。因为社会的和谐来源于每个角落的和谐，而三帆的和谐中，有你有我。

请大家想想，当我们迎着朝阳踏进校门，看到左手边小花园绿意油油，微风中嫩绿的枝条随风舞动时，你是否感受到那份“和谐”？当我们走进干净整齐的教学楼，听到教室中传出的朗朗读书声时，你是否体会到了那份“和谐”？体育节中，运动会上，当我们看到同学们为了自己班级荣誉而努力拼搏，在场下对手们却又有说有笑时，你是否觉得，自己就在“和谐”中？在和谐的校内中，我们才能健康成长。但是校内的和谐，须要你我共同努力。

和谐校内首先要有清爽的'自然环境。我们应当把我们的校内当成自己的家来爱惜，爱惜校内的一花一草，保持校内的干净整齐，并随时以主子翁的看法去管理她。有这样一句话我特别观赏：“顺手捡起的是一片纸，纯净的是自己的心灵。有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。”因为这是我们创建和谐校内的举手之劳，而顺手的举动中体现的是我们对校内的酷爱，能奉献一份爱，收获的肯定是满满的华蜜，这份华蜜感必会让我们的心灵得以涤荡，灵魂得以净化。

和谐校内更应当有高雅的人文氛围。营建高雅氛围，离不开儒家所推崇的那个“礼”字，老师们为我们传道授业解惑，我们应当珍惜老师的付出，敬重老师的劳动，当我们把“尊师重道”的旗帜举起，和谐校内中便会盛开一朵绚丽的鲜花。同学们同窗三载，我们应当珍惜这份情意，生活中学习上互帮互助。当然，磕磕碰碰难免，若我们能以一颗宽容之心化解全部的冲突，和谐校内中就能长出一片娇嫩的绿叶。当我们投下一颗颗和谐的种子，我们的校内必会万紫千红，美不胜收。

和谐校内最不行或缺的是主动健康的文化气息。学校是培育人才的神圣之所，每一个身在其中的学子都应当树立远大志向，投入学问的海洋，尽情吸取文化的养分。我们背诵过梁启超的《少年中国说》，文中这样说：“少年智则国智，少年强则国强”，我们肩担的是民族的希望，又怎能荒废这大好的青春时间？所以我们应当时刻谨记三帆校训，笃志、博学、质朴、方正，立足当下，严格要求自己，踏踏实实学习，持之以恒奋斗。

同学们，当我们能从这一点一滴做起，我们便是为“和谐三帆”的大花园播种耕耘，信任在我们的共同努力下，我们的校内必会沐浴在春风中，和乐融融。

最终以我喜爱的一句歌词结束我的发言，“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，希望我们的梦融入了这份“和”，和谐三帆，有你有我。

感谢大家！

社会主义核心价值观演讲稿篇5

敬重的的各位评委、老师：

大家晚上好！我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观做一名称职的老师》。

党的十八大以十二个词从国家、社会、个人三个层面提出了“富强、明主、文明、和谐、自由、同等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24个字的社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观，是一种信仰，更是一种力气，犹如心灵的灯塔，不屈的脊梁，高扬的旗帜。人生有了它，就不会迷失方向，就会有永无止境的价值追求。

在学问化、信息全球化的今日，我们每一个有为的公民，都会面临这样的人生问题：我们应当遵循什么样的价值观？应当确立什么样的'人生追求？应当如何实现自我的人生价值？

“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生价值观；“中流击水，浪遏飞舟”是一种人生价值观；“静默无闻