内蒙古自治区锡林郭勒盟高职单招2022-2023年语文模拟练习题三及答案

内蒙古自治区锡林郭勒盟高职单招2022-2023年语文模拟练习题三及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一组是雨果的《巴黎圣母院》________为运用“美丑对照”原则创作的艺术典范。人物形象的对照，又是《巴黎圣母院》对照艺术的________。爱斯梅拉迭的美丽与卡西莫多的丑陋，她的善良与弗罗洛的狠毒，她的________与弗比斯的薄情，都形成了极为鲜明的对比。A.无愧真谛衷情B.无愧精髓钟情C.不愧精髓钟情D.不愧真谛衷情

2.下列各句中没有语病、表意明确的一句是A.《十月围城》剧组在北京召开誓师大会，制片人、导演和主演等十几位影帝影后级巨星都悉数到场，为电影上映造势。

B.中国传统节日蕴涵着丰富的文化内涵，是弘扬中华民族精神的重要文化载体，传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。

C.实施学历证书电子注册制度，主要目的是规范高校办学行为，遏止招生中介伪造学历证书的欺诈行为而采取的一种管理措施。

D.法院认为，被告人以暴力手段围攻、阻止执行公务，并编造谎言蛊惑群众，诋毁执法人员。严重妨碍了执法工作的正常进行。

3.下列加横线字，配对的读音全都相同的一项是()A.河畔/绊脚禁锢/痼习博闻强识/独树一帜

B.作客/咋舌阑珊/蹒跚

浑然一体/混水摸鱼

C.馈赠/溃乱

噬啮/涅槃汗流浃背/嘉言善行

D.蹊跷/峭拔乖戾/骈俪

罄竹难书/钟磬齐鸣

4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，跨过马路，就是图书馆。

B.芸斋主人说：鲁迅先生有言：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

C.蝴蝶纵有千般不是，还是有一桩长处：不作室中物！飞,则飞于野；舞，则舞于田。

D.“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史，剧中主要角色均有历史原型。

5.下列各组词语中，没有错别字的一组是()

A.勘察淡装浓抹诡秘耳濡目染

B.蔓延老生常谈遴选彰善惩恶

C.暮霭甘之如怡睿智金壁辉煌

D.飨客色厉内荏悖逆同仇敌慨

6.依次填入下列各句括号中的词语，恰当的一组是()①由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中()。②今天我们在这里集会，就是要把这()的情况公诸于众。③本世纪下半叶，中国人民在党的领导下又为实现国家的繁荣富强，经过艰辛的探索，()成功地走上了建设有中国特色社会主义的正确道路。④一生中能有这样两个发现，该是很够了，()只能作出一个这样的发现，也己经是幸福的了。

A.摸索，骇人听闻，终于，即使

B.探索，骇人听闻，最终，即使

C.探索，耸人听闻，终于，倘若

D.探索，耸人听闻，最终，倘若

7.下列的成语使用正确的一项是()A.如果不是沉迷网络，他也不会走到今天这一步，那段【峥嵘岁月】，至今让他不堪回首。

B.近日，髙速交警执勤时，查获了一辆非法运输鞭炮的校车，谁知面对交警的询问，司机却【不以为然】。

C.尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西，就是使他【无可厚非】、受到众人钦佩并高于众人之上的东西。

D.青春是可爱的，希望你保持纯真，永远有一颗【赤子之心】，人生就会满足、快乐。

8.下列词语中没有错别字的一项是()A.销售额发愤图强杜撰松弛

B.磋商骨刺诡辩论得鱼忘荃

C.蜇伏锥心泣血刽子手萃取

D.洗涤剂珊珊来迟攻略就绪

9.下列各项中，对划线字解释全都正确的一项是()A.猝不及防(突然)游目骋怀(放开)

峥嵘(艰难崎岖)彤管(红)B.浅尝辄止(就)煊赫一时(声势很盛)溯(顺水流的方向)

弥望(满)

C.熙熙攘攘(和乐的样子)有史可稽(考核)自诩(夸耀)怏怏(不满意的神情)

D.自顾不暇(空闲)残羹冷炙(炽热)惝恍(不清楚)偃卧(仰面倒下)

10.下列加横线字的注音有错误的一项是?（）A.思量（liang）度量（liàng）胸脯（pú）果脯（fǔ）B.颤（zhàn）抖

颤（chàn）栗

靓（jìng）妆

靓（liàng）女

C.阽（diàn）危

玷（diàn）辱胡诌（zhōu）

谄（chǎn）谀

D.瞋目（chēn）

瞠（chēng）目结舌觊觎（yú）面面相觑（qù）

二、填空题(10题)11.相见时难别亦难，___________。春蚕到死丝方尽，___________。(《无题》李商隐)

12.《声声慢》“____________，到黄昏、点点滴滴”，描绘了冷清凄凉的景象；《滕王阁序》“潦水尽而寒潭清，____________”明媚中有几分落寞。

13.___________，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，___________。(李商隐《锦瑟》)

14.在教育学生问题上，孔子认为：“___________，__________。”这说的是，在学生思维有阻碍的时候加以开导，在想说又说不出来的时候加以启发。

15.高渐离击筑，荆轲和而歌，____________，_____________。(《战国策?荆轲刺秦王》)

16.__________，铁骑突出刀枪鸣。________，四弦一声如裂帛。(白居易《琵琶行并序》)

17.故国神游，多情应笑我，_________________。人生如梦，__________________。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)

18.《天方夜谭》又名《一千零一夜》，是古代阿拉伯的民间故事集。《()》是古代希腊寓言家伊索的作品。

19.秦人不暇自哀，而后人哀之；__________________，________________。(杜牧《阿房宫赋》)

20.江天一色无纤尘，___________。江畔何人初见月，_____________？(张若虚《春江花月夜》)

三、基础知识及应用(5题)21.下列各组词语中有错别字的一项是()A.语重心长专心致志养尊处优座无虚席

B.数以千计功无不克行善积德轰堂大笑

C.蜂拥而至肃然起敬和睦相处死得其所

D.轻于鸿毛五湖四海精兵简政千钧一发

22.下列词语字形书写和画横线的字注音完全正确的一项是A.排徊美轮美奂脑髓（suǐ）

煞（shà）有介事

B.粗广不落窠臼

嫩（nèn）芽艰难熬（aó）过

C.脚踝七月流火

攲（qī）斜大汗涔（cén）涔

D.侍弄感慨万千

玷（zhàn）污

咄咄逼人（duó）

23.下列各句中成语使用正确的一句是()A.由于学生表达能力不强，解答雜鉴赏题时，经常出现【言不由衷】的情况，職解答时不但要理麟歌，还必须掌握一定的鉴赏术语。

B.对于即将【杀回马枪】的桑拿天，气象专家提醒市民，应做好防暑降温工作，尽量避免在高温下暴晒引起中暑。

C.在A股惨遭“腰斩”、投资者资产被不断蚕食过程中，市场对监管层通过推出精心筹备己逾两年的沪深300指数期货来挽救A股市场的呼吁亦【甚嚣尘上】。

D.风骨不仅是文艺批评的一个标准，也代表着文艺作品的品质，但遗憾的是，近些年来，风骨不再成为多数作家的自觉追求，风骨之说颇有些【大音希声】。

24.下列各句中，没有语病的一项是A.形如马鞍的鼎耳与形似马蹄的鼎是既象征蒙古族善于赛马射箭，又寓意吉祥如意，幸福安康。

B.该县紧紧围绕国家“十一五”规划加大对公路建设投入的重要契机，掀起了农村公路建设的热潮。

C.青少年时期狂热地追求偶像和明星是不足为怪的，随着他们年龄的增大，这种狂热自然会冷下来。

D.要加强对党员干部权力监督的途径和办法，做到党员干部的权力行使到哪里，监督、管理就落实到哪里。

25.给下列语段空格处填写的词语最恰当的一项是()春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，人们各展其喜才，各显千秋，___若大江东去，___如小桥流水，___如旭日喷薄，___似风拂杨柳。A.豪放婉约粗犷细腻B.粗犷婉约豪放细腻C.豪放细腻粗犷婉约D.细腻粗犷婉约豪放

四、现代文阅读(5题)26.以下对文中词语的解释，不正确的一项为哪一项?A.惺惺相惜：指性格、才能或境遇一样的人互相理解、同情。

B.热泪盈眶：眼睛因为快乐、感谢或悲伤而泪水充盈。

C.随心所欲：做事由着自己的心意，想怎么做就怎么做。

D.似是而非：既是对的，也是不对的。

27.“铁拐李”这一形象有哪些特点?请简要分析。

28.阅读下面的文字，完成问题。大师治学①林语堂短暂的执教生涯和他漫长的著述生涯比起来，更像是人生中一段插曲。但以今天的眼光来看，林语堂却足以成为素质教育的代言人。②林语堂曾经在东吴大学法学院兼了一年的英文课。这天是林语堂的第一堂课。他带了一个大包到教室，学生们还以为这里面装的都是教学资料，心想这位拥有哈佛大学文学硕士和德国莱比锡大学语言学博士文凭的老师果然深不可测。③不料，林语堂上了讲台，把包倒过来，往讲台上一倒，只见满满一堆带壳花生稀里哗啦全落在了台上。林语堂抓起一把花生，分给前面的学生，并请诸君自便。大家你看我我看你，谁也不敢先动手。林语堂笑道：“吃花生必吃带壳的，一切味道与风趣，全在剥壳。剥壳愈有劲，花生米愈有味道。”他顿了顿，接着说道：“花生米又叫长生果。诸君第一天上课，请吃我的长生果。祝诸君长生不老！以后我上课不点名，愿诸君吃了长生果，更有长性子，不要逃学，则幸甚幸甚，三生有幸。”④学生们闻言哄堂大笑。林语堂趁机招呼学生：“请吃！请吃!”课堂里立即响起了一片剥花生壳的声音。等到花生吃完，林语堂随即宣布下课。⑤此后林语堂讲课，果然没有学生缺课，而且还有很多外来的学生慕名赶来偷师。⑥更绝的是，林语堂所执教的课程，竟然从不举行考试，每到学期最后一节课的时候，林语堂便端坐在讲台上，随手捡起学生的花名册一一唱名，念到名字的学生依次站起来。这时，林语堂便如相面先生一般，细细把这个学生打量一番，然后在成绩册上记上一个分数，这就是该生本学期的成绩了。林语堂“相面打分”的故事堪称教育界的一大奇闻，并引起了一些老师的模仿。⑦林语堂这样做的直接原因是他对刻板的考试制度的厌恶，他说：“倘使我只在大学讲堂演讲，一班56个学生，多半见面而不知名，少半连面都认不得，到了学期终叫我出10个考题给他们考，而凭这10个考题，定他们及格不及格，打死我我也不肯。”他还把考试比成大煞风景的“煮鹤”，说：“恶性考试艺术就是煮鹤艺术，可惜被煮的是我们男女青年。”⑧令人称奇的是，那些被林语堂“相面打分”过的学生接到自己的成绩后个个心服口服，没有一个人上校长那投诉，而且大家公认林语堂相面打下的分数，其公正程度，远超过一般以笔试命题计分的方法。其实，林语堂记忆力超群，他平时在上课的时候，通过提问、交流等方式早已对每一个学生知根知底，他的这种相面打分看似随意，实际上是在了解了每一个学生的水平之后作出的合理决断，比起偶然性很大的一次考试反而更显出其公平。第①段在全文中起什么作用？

29.谈谈你对文中最后一句话的理解。

30.请对文中的父亲形象作简要赏析。

五、阅读理解(5题)31.第②句是个比喻句，对本体、喻体之间的相似点分析不恰当的一项是()

A.外形相似，都是圆而尖。B.时间相似，都在清明前后。C.数量相似，都呈重重叠叠。D.性质相似，都为阔人吞食。

32.“我站在公寓大楼前，又有些动摇了”，“动摇”的原因是什么?

33.本文提到的有关渔钓的诗文，涉及到哪几方面的内容?

34.“我”找唐总编时，白发老妪指向左边的一家，是因为()A.她眼花耳聋，没听清“我”的话

B.“党”和“唐”读者非常相近，她没听清“我”的话

C.她对送礼的不正之风非常反感，左边一家常收礼，故指左边。

D.她对送礼的不正之风非常反感，有意让“我”闹笑话。

35.这两段课文中的“黑色的人”是谁?他是怎样一个人?

六、写作(1题)36.有一句谚语说得好：“予人玫瑰，手有余香。”每个人的人生道路上，都会遇到种种困难，在他人遇到困难时，伸出你的友谊之手，去帮他一把，余香就不仅仅留在你手中，还会沁入你的心脾。根据材料内容，结合生活实际，自拟题目，写一篇作文，不少于500字。

参考答案

1.C

2.B

3.CA项pàn/bànɡùzhì;B项zuò/zéshānhún;C项kuìnièjiā;D项qiāo/qiàolìqìnɡ。

4.CA项走到一个十字路口,左拐；继续向前,走到第二个十字路口，还是左拐；跨过马路，就是图书馆。B项芸斋主人说：“鲁迅先生有言：‘真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。’”D项《血战长空》以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史，剧中主要角色均有历史原型。

5.BA项，装—妆;C项，怡—饴，壁—碧;D项，慨—忾

6.A

7.DA项峥嵘岁月：不平常的岁月。褒义词，褒贬误用。B项不以为然：不认为是对的，表示不同意(多含有轻视意)。应改为“不以为意”，即不把“非法运输鞭炮”这件事放在心上<含有不重视、不在乎的意思。C项无可厚非：指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，可以谅解，不可过分指责。应改为“无可非议”，没有什么可以指责的，表示言行合乎情理。D项赤子之心:象婴儿一样天真纯洁的心灵。

8.A得鱼忘筌;蛰伏;姗姗来迟

9.CA峥嵘(高峻、突出)，B溯(逆着水流的方向走、逆水而行)，D残羹冷炙(烤肉、剩饭)

10.B

11.东风无力百花残；蜡炬成灰泪始干

12.梧桐更兼细雨烟光凝而暮山紫

13.沧海月明珠有泪只是当时已惘然

14.不愤不启不悱不发

15.为变徵之声士皆垂泪涕泣

16.银瓶乍破水浆迸曲终收拨当心画

17.早生华发一尊还酹江月

18.《伊索寓言》

19.后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也

20.皎皎空中孤月轮江月何年初照人

21.B

22.CA项，“排徊”应改成“徘徊”；B项，“粗广”应改成“粗犷”；D项，“玷污”的“玷”应读作（diàn），“咄咄逼人”的“咄”应读作（duō）。

23.AB项杀回马枪：比喻出其不意的回头一击；C项甚嚣尘上：原意是形容军中忙于备战的状态。后比喻消息到处流传，议论纷纷。今多用来形容某种传闻或谬论十分嚣张。D项大音希声：指最大最美的声音乃无声之音。

24.C

25.A

26.D

27.①不修边幅，举止特别.瘦高个，居无定所，以乞讨为生，头发虽理得顺当，却不剪胡子.②能诗能文，学识渊博.经常在墙壁上题写诗文，还帮学校老师改正语法错误.③对孩子有爱心和耐心.一笔一划地教“苕货”识字，用豌豆糖奖励孩子的进步.④富有生活情趣.潦倒落魄时，用泥巴做口哨，还吹出不同的声音.

28.统领全文（引起下文，点明文章主旨），下面的“上课吃花生”和“相面打分”的内容都是围绕这一段展开叙述的。

29.这是点明中心、升华主旨的句子。在作者看来，江南之美不仅美在油菜花开，更美在油菜花给人们带来了自信与希望的日子，温暖和芬芳的生活，丰收和富足的梦想。

30.这位年轻的父亲不能站在孩子的角度看世界，不懂得荷叶能带给孩子无比的快乐，其扔掉并踩烂荷叶的做法是不对的，给孩子