北师2上第一单元练习一课件

练习一北师大版数学二年级上册第四课时回顾梳理-深化练习-当堂检测重点：掌握100以内的连加、连减、加减混合运算的方法。难点：准确计算100以内连加、连减、加减混合运算。1、在分析和解决实际问题的过程中，进一步体会加减法的意义，感受数学与日常生活的密切联系。2、能读懂情境中或表格中蕴含的数学信息，会分析数量关系，并运用100以内的加减法解决简单的实际问题。3、经历与他人交流算法的过程，能有条理地叙述自己的思考过程，能计算100以内连加、连减，加减混合运算。①口算方法：先把十位上的数相加，再把个位上的数相加，最后把这两次相加所得的和加在一起。②笔算方法：先把前两个数相加，再与第三个数相加；或是用竖式直接把三个数相加，相同数位对齐，从个位加起，个位相加满几十就向前一位进几。（1）100以内数连加的计算方法：按照从左到右的顺序计算，也可以列两个竖式分步计算。（2）100以内数连减的计算方法：（3）100以内数加减混合运算的计算方法：按照从左到右的顺序计算，先求前两个数的差，再用这个差减第三个数。先把十位上的数相加，再把个位上的数相加！直接写得数61＋29＝

92－42＝75－20＝28＋53＝9050558115＋28＋32=＋2843157543＋327598–21–42=98-

217777-

423535请用竖式进行连加、连减运算请用竖式进行加减混合运算76-22＋31=76-

225454+

31858589-32＋37=89-

325757+

379494从左到右的顺序计算！2016年里约奥运会，中国获得70块奖牌，其中金牌和铜牌都是26块，银牌有多少块？70-26－26＝答：银牌有18块。70-

264444-

261818(块)集邮爱好者42－15＋42＝42-

152727+

426969(张)答：一共有69张邮票。贝贝现在有多少支铅笔？24－18＋37＝43(支)

答：贝贝现在有43支铅笔。大猴子摘了28个桃，小猴子摘了27个桃，两只猴子吃了19个桃后，还剩多少个桃？28＋27－19＝36(个)

答：还剩36个桃。给小动物排排队(填得数)________＜__________＜__________＜__________33435283买文具买一个铅笔刀和一盒水彩笔，共需多少元？买一盒水彩笔和一个书包，付了100元，应找回多少元？2＋13＝15(元)100－13－58＝29(元)100-

138787-

5829在

里填上合适的数，使每条线上的三个数相加等于100。(从上到下，从左到右)54

30

36

4828＋34＋23＝85(只)

啄木鸟、蝙蝠和青蛙一共捉了多少只害虫？答：一共捉了85只害虫。还剩多少个花生？60－18－26＝16(个)

答：还剩16个花生。淘气、笑笑、机灵狗比赛套圈游戏，他们的成绩单被弄脏了，你能帮他们吗？26＋28＋30＝84(分)

第一次第二次第三次总分淘气262830笑笑252987机灵狗3026（1）淘气总共得了多少分？答：淘气总共得了84分。（2）笑笑第三次得了多少分？87－25－29＝33(分)

答：笑笑第三次得了33分。淘气、笑笑、机灵狗比赛套圈游戏，他们的成绩单被弄脏了，你能帮他们吗？第一次第二次第三次总分淘气262830笑笑252987机灵狗3026他的总分可能是：85或86（3）机灵狗说他得了第二名，他的总分可能是(

)分。那么他的第三次成绩应该是(

)分。第三次成绩应该是：29或30淘气、笑笑、机灵狗比赛套圈游戏，他们的成绩单被弄脏了，你能帮他们吗？第一次第二次第三次总分淘气262830笑笑252987机灵狗3026“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点：（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。（二）单元结构创新——更加灵活的单元结构体制，综合性更强。（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。（五）把课外阅读纳入教材体制。