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文档简介
《足球—脚内侧踢球》）——教学内容1、足球—脚内侧踢球2、脚内侧传接球游戏——授课对象八年级——教学目标认知目标：通过教师引导，学生在合作、分组的练习和游戏中了解脚内侧踢球的动作要领以及练习方法。技能目标：通过尝试练习、游戏比赛等教学手段相结合，使学生积极主动的学习和练习，并能在学练过程中掌握技术改进技术，同时能积极主动参与比赛，让其身心得到锻炼。情感目标：通过教与学，学生能在和谐、愉快的气氛中，发展互帮互学，充分发扬团队协作的精神，并体验成功的喜悦。——教学重点和难点教学重点：支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制。教学难点：脚内侧传球时对球的传球路线以及力量的控制。——教学设计足球—脚内侧踢球
身心准备
愉悦身心
掌握技能
恢复身心
场地器材——身心准备教学常规：“快、静、齐”准备队形：四列横队教学组织队形：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
△
☆——愉悦身心1、绕球慢跑2、热身操3、球性练习：双脚交替踩球和脚内侧拨球——掌握技能1、足球——脚内侧传球动作要领2、练习足球脚内侧传球3、两队球员相距2—3米相对平行面对面站立，相互传接球4、游戏：脚内侧踢球射门接力返回动作要领：
支撑脚站在球的侧面约15CM处，脚尖正对出球方向，膝关节微屈。踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动，触球前脚内侧部位平面与出球方向垂直，脚底与地面平行，踝关节紧张使脚型固定，触（击）球后身跟随移动，髋关节向前送。足球——脚内侧传球动作要领
练习足球脚内侧传球两人一组，一人踩球一人踢返回两队球员相距2—3米相对平行面对面站立，相互传接球返回○→○
○→○○→○
○→○○→○
☆
○→○○→○
○→○○→○
○→○游戏：脚内侧踢球射门接力规则要求：
分为五组，必须踢球进门，之后守门员要把球递到下一个踢球队员的手上，然后跑到队尾，踢完球的队员代替守门员位置，以此交替。1○○○○→
□○2○○○○→
□○3○○○○→
□○4△△△△→
□△5△△△△→
□△——恢复身心1、教师示范、语言指导领做放松练习2、互动评价，表扬优秀，布置课后任务3、师生再见，收还器材场地器材足球45只小球门4个音响一个双面胶
动作图片一张
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