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文档简介

1和0的乘法回顾反思自主练习你问我说情境导入一、情境导入一、情境导入一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？原来三顶帽子里有几只鸽子？现在三顶帽子里有几只鸽子？一、情境导入二、你问我说探究：

一共变出了几只鸽子？怎样列算式？1+1+1=3（只）1×3=3（只）或3×1=3（只）交流：说说你的想法。加法算式：

乘法算式：

原来三顶帽子里一共有几只鸽子？1.总结计算，发现规律。1+1+1+1=改写成乘法算式是：41×4=44×1=41+1=2改写成乘法算式是：1×2=22×1=2二、你问我说1和任何数相乘都得任何数。2.观察算式，发现规律。1×6=1×7=1×9=1×12=1×20=6712920你发现了什么？二、你问我说探究：

现在有几只鸽子？怎样列算式？0+0+0=0（只）0×3=0（只）或3×0=0（只）交流：说说你的想法。加法算式：二、你问我说乘法算式：现在三顶帽子里一共有几只鸽子？0和任何数相乘都得0。观察算式，发现规律。0×6=0×7=0×9=0×12=0×20=00000你发现了什么？二、你问我说5×1=51×1=10×2=04×0=04×0=1×2=8×1=0×9=6×1=0×5=10×0=06208001.夺红旗。三、自主练习三、自主练习2（1）一共有多少棵树？

11114

144

00000

040（2）一共有多少个苹果？2（3）一共有多少个苹果？

333312

3412三、自主练习3.吊椅上现在坐了多少人？

你还能提出什么问题？三、自主练习0×5＝0过山车上一共有多少个小朋友？2×8＝16（1）一共有多少只？

1+1+13

1×33三、自主练习4.（2）一共有多少个？

5+5+5155×315三、自主练习5.图中有哪些数学信息？你能提出什么数学问题？你会解答吗？三、自主练习6.一共有几个盘子？1+1+1+1=4（个）加法算式：

乘法算式：1×4=4（个）一共有几个苹果？4+4+4+4=16（个）加法算式：

乘法算式：4×4=16（个）（1）4×1=4（个）加法算式：

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