人教版《气压带和风带》课件

第二章地球上的大气第二节气压带和风带自然地理知识点一气压带和风带的形成读图回答下列问题。(1)根据相对位置为图中各气压带、风带命名，并标注在图中相应位置上。(2)根据四个气压带高低情况，在E、F、G处绘制风向。知识点二北半球冬、夏气压中心读图回答下列问题。冬季：夏季：(1)指出穿过亚欧大陆主体部分的气压带名称：________________、__________________。(2)据图，完成下表。冬季夏季亚欧大陆气温较海洋气温亚欧大陆形成的气压中心大陆气压中心切断的气压带(3)导致北半球冬、夏气压带块状分布的根本原因是______________________________________________________。副热带高气压带副极地低气压带低高亚洲高压亚洲低压副极地低气压副热带高气压带海陆热力性质差异下图为某季节沿60°N纬线海平面气压变化柱状图(单位：hPa)。读图完成(1)～(2)题。(1)北半球最有可能是(

)

A．春季B．夏季C．秋季D．冬季(2)甲地盛行(

)A．西南风B．东南风C．东北风D．西北风解析：(1)大陆为高压中心控制，说明处于冬季。(2)甲地位于亚洲高压的西侧，盛行西北风。答案：(1)D

(2)D【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐要点一气压带、风带形成分布与气候►原生态图【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐第三步：“地球公转使其移。陆地上是亚洲高压，海洋上是阿留申低压(2)根据四个气压带高低情况，在E、F、G处绘制风向。海陆分布对大气环流的影响【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐C．东北风D．西北风A．春季B．夏季亚欧大陆形成的气压中心(1)根据相对位置为图中各气压带、风带命名，并标注在图中相应位置上。【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐大陆气压中心切断的气压带【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐(2)7月份北半球主要气压中心和夏季风。读图完成(1)～(2)题。(1)图甲中字母所表示的纬度为30°、60°的点分别是________、________。答案：(1)D(2)D【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐A．春季B．夏季►信息升华(1)气压带、风带的形成、分布和季节移动规律。第一步：“冷热不均使其动。”地表性质均一，地球不自转的情况下，在极地与赤道之间形成单圈闭合环流，如下图。【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐第二步：“地球自转使其偏。”地表性质均一，地球自转的情况下，形成“三圈环流”，如下图：【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐各气压带的高低性质主要取决于各气压带气流在垂直方向上的运动方向，即上升和下沉，凡盛行下沉气流的区域，必定为高气压带，而盛行上升气流的地区，则必定为低气压带。第三步：“地球公转使其移。”地球公转使太阳直射点随季节南北移动，在地表性质均一，太阳直射点南北移动的情况下，形成气压带、风带随季节有规律地移动，如下图所示。【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐(2)分布：气压带和风带在不同的角度观察会有不同的表现形式，近年来，高考常涉及局部图和变式图的考查，但大都离不开以下三种类型：【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐1．气压带、风带的性质。地表各地在气压带和风带的控制下，气流的运动方向主要有两种形式，一是风带中气流的水平运动，二是气压带中气流的垂直运动。气压带、风带的性质如下表：【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐名称赤道低气压带副热带高气压带副极地低气压带极地高气压带信风带西风带东风带气流运动方向上升下沉上升下沉高纬→低纬低纬→高纬高纬→低纬性质湿热干热温湿干冷干热温湿干冷【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐2.气压带、风带、气候类型随纬度分布。【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐下图中，图甲为地表三圈环流剖面图(局部，N为北极点)；图乙为某季节某半球近地面风带分布模式图，读图完成下列各题。【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐(1)图甲中字母所表示的纬度为30°、60°的点分别是________、________。

(2)图甲中B处是________风带，与图乙中________处(a或b)的风向一致。(3)图甲中C处是________气压带，D处是________风带，两者交替控制形成的气候类型是___________，在图乙所示季节，该气候的特征是________。(4)考虑海陆分布等实际情况，此季节b处的气候特征是(

)A．炎热干燥 B．高温多雨C．温和干燥 D．温和湿润(5)N气压带的成因是_____________________________，E气压带的成因为________(动力或热力)原因。C

E东北信副热带高a盛行西地中海气候炎热干燥B地处高纬，气温低，空气收缩下沉动力【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐要点二海陆分布对大气环流的影响►原生态图北半球气压中心的季节变化(1)1月份北半球主要气压中心和冬季风。【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐1．气压带、风带的性质。气压带、风带、气候类型随纬度分布。(1)根据相对位置为图中各气压带、风带命名，并标注在图中相应位置上。北半球气压带被陆地上的气压中心切割，断裂成块状分布。(2)根据四个气压带高低情况，在E、F、G处绘制风向。陆地上是亚洲高压，海洋上是阿留申低压(2)据图，完成下表。【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐(1)气压带、风带的形成、分布和季节移动规律。【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐中南半岛、印度半岛、菲律宾、中国云南南部和海南岛(2)7月份北半球主要气压中心和夏季风。地表各地在气压带和风带的控制下，气流的运动方向主要有两种形式，一是风带中气流的水平运动，二是气压带中气流的垂直运动。答案：(1)D(2)D北半球气压中心的季节变化A．甲B．乙C．丙D．丁【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐中南半岛、印度半岛、菲律宾、中国云南南部和海南岛(2)7月份北半球主要气压中心和夏季风。【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐►信息升华

(1)海陆热力性质差异——气压中心。夏季

陆地比海洋升温快陆地气温高，气压低形成陆地热低压

冬季

陆地比海洋降温快陆地气温低，气压高形成陆地冷高压(2)南北半球气压带(中心)的分布。南半球气压带基本上呈带状分布，是因为南半球海洋面积占绝对优势。北半球气压带被陆地上的气压中心切割，断裂成块状分布。【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐

东亚季风和南亚季风比较类型东亚季风南亚季风气候类型温带季风和亚热带季风气候热带季风气候季节冬季夏季冬季夏季风向西北风东南风东北风西南风气压中心陆地上是亚洲高压，海洋上是阿留申低压陆地上是亚洲低压，海洋上是夏威夷高压陆地上是亚洲高压陆地上是亚洲低压【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐类型东亚季风南亚季风成因海陆热力性质差异海陆热力性质差异海陆热力性质差异气压带、风带位置的季节移动特点寒冷、干燥炎热、多雨炎热、干燥炎热、湿润冬季风强于夏季风夏季风强于冬季风范围中国东部季风区、朝鲜半岛、日本和俄罗斯太平洋沿岸中南半岛、印度半岛、菲律宾、中国云南南部和海南岛【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐读世界某区域1月和7月海平面气压(单位：hPa)和风向图，①～⑥处的箭头表示风向。据此回答(1)～(2)题。【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐(1)从季风的形成原因看，与气压带、风带季节移动有关的是(

)

A．①②

B．②⑤

C．③⑤

D．③⑥(2)图中形成的气压中心，与其控制地区原气压带特点相似的是(

)A．甲B．乙C．丙D．丁【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐(1)1月份北半球主要气压中心和冬季风。北半球气压带被陆地上的气压中心切割，断裂成块状分布。【名校课堂】获奖PPT-［人教版］教材高中地理《气压带和风带》PPT(最新版)（最新版本）推荐(2)据图，完成下表。中国东部季风区、朝鲜半岛、日本和俄罗斯太平洋沿岸(3)图甲中C处是________气压带，D处是________风带，两者交替控制形成的气候类型是___________，在图乙所示季节，该气候的特征是________。(1)气压带、风带的形成、分布和季节移动规律。(1)北