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文档简介
关于自然地理环境整体性第1页,讲稿共12页,2023年5月2日,星期三一、自然地理环境的各要素及其关系二、地理要素间产生的新功能三、自然地理环境具有统一演化过程1、各个要素:2、各要素间关系:
生产功能:平衡功能:1、自然地理环境整体性表现:2、实例:
第2页,讲稿共12页,2023年5月2日,星期三一、自然地理环境的各要素及其关系1、各个要素:气候、生物、地貌、水文、土壤2、各要素间关系:
地理环境要素之间相互渗透、相互制约,相互联系构成了一个有机的整体第3页,讲稿共12页,2023年5月2日,星期三水循环岩石圈的物质循环生物循环各个要素之间通过:
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不断进行着物质迁移和能量交换
水循环生物循环岩石圈物质循环第4页,讲稿共12页,2023年5月2日,星期三一、自然地理环境的各要素及其关系二、地理要素间产生的新功能1、各个要素:气候、生物、地貌、水文、土壤2、各要素间关系:
地理环境要素之间相互渗透、相互制约,相互联系构成了一个有机的整体生产功能:平衡功能:第5页,讲稿共12页,2023年5月2日,星期三三、自然地理环境具有统一演化过程1、自然地理环境整体性表现:牵一发而动全身2、实例:
会用整体性原理分析一个地区自然地理环境的变化如教材案例2:黄土高原的水土流失第6页,讲稿共12页,2023年5月2日,星期三?思考回答用整体性原理分析黄土高原水土流失对自然地理环境的影响第7页,讲稿共12页,2023年5月2日,星期三植被破坏水土流失严重水文变化地貌变化千沟万壑,支离破碎覆盖率下降,生物多样性减少植被退化蒸发加剧,气候变干气候变化河水浑浊,泥沙淤积,洪水泛滥表土流失,肥力下降土壤侵蚀各要素之间相互联系、相互制约,牵一发而动全身第8页,讲稿共12页,2023年5月2日,星期三知识迁移:用整体性原理解释厄尔尼诺现象第9页,讲稿共12页,2023年5月2日,星期三
(2011·福建高考)下图为R河流域及周边地区图。结合材料回答下列问题。典型例题剖析(2)运用地理环境整体性的原理,分析R河径流量减少对下游自然环境的影响。(13分)第10页,讲稿共12页,2023年5月2日,星期三(2)径流量减少,地下水位下降;海水倒灌,土壤盐碱化加剧,水质变差;来水、来沙减少,使沿岸土地肥力下降,河口附近海域渔业资源减少;海水入侵,海岸线侵蚀加剧;湿地减少,影响动植物的生长与栖息;蒸发旺盛,气候更加干旱,大陆性增强;荒漠化加剧,下游生态环境趋
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