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第第XXXVII页第5章结论与展望经历了好几个月努力,在设计的管理系统呈现面前时标志着这段时间没有白白浪费,基于Java的选课信息管理系统在很大程度上减轻了高校在管理学生的工作量,它所拥有的学生留言功能能够解决学生在选课时遇见问题不能及时反馈给校方的问题。系统能够将课程有效的分为不同专业类型的模块,让学生在选课的时候能快速清晰的查询到自己需要的课程在这两个方面给学生的工作带来了不同以往的便利。学生能够随意选择和退选课程,这个功能实现了选择自由,不在局限于以前不能概览所有课程时所带来的困扰。管理员能查看所有用户的操作日志和改变用户的基本信息,能够分配课程给专业相关且适应的老师,避免在排课时所产生不必要的冲突和矛盾。这种将权利固定简单化的操作模式是管理员这个权限最大,工作最繁琐的岗位在工作上能够得心应手。教师能够及时查看学生选课时遇见困难的留言,知晓问题及时,不用在不了解情况下胡乱猜测。这个功能还能让教师一对一的给学生提供一些选课的建议。综上所诉,系统设计的很成功达到了在设计之初所期望能够达到的效果。系统在功能设计上的确是有一定的效果,但是个人的想法终究不能十全十美。还有很多东西需要更多科研者去研制和开发,这个系统在界面结构的设计上的选择上比较简单,其目的就是为了能够适应更加大范围的使用人群。但是在按钮的设计上没有使用动态按钮的设计,整体的系统主要集中于功能的设计,在美观上并没有做出很大程度的投入,这也是需要改进的地方。总的而言,管理系统能在很多地方起到实际性的作用,这也使得这一模块的技术应用会发展的更加好。参考文献[1]颜丹丹.高校选课管理信息系统研究与分析[M].云南:云南大学,2015.[2]常庆英.天津商业大学宝德学院网上选课系统的设计与实现[M].天津:电子科技大学,2013.[3]陈佳.南昌工学院选课系统设计与实现[D].湖北:湖北工业大学,2017.[4]周雨薇,李玉红.“互联网+”模式下图书网络营销策略究[J].商场现代化,2016,9(12):36-37.[5]王玉珂.图书交易领域电子商务模式O2O应用研究[D].武汉:华中师范大学,2017.[6]蒲冰.“互联网+”背景下图书线上销售平台发展思路[J].农业经济,2017,11(05):133-134.[7]黄瑞钰.图书在传统销售与互联网销售中的区别与转换[J].食品安全导刊,2016,9(27):101.[8]马赫.DreamweaverMX2004网页设计经典108例[D].北京:中国青年出版社,2018.[9]陈实.“互联网+”背景下我国电子商务发展现状、问题和对策[D].武汉:华中师范大学,2016.[10]EdiTriHaryanto,Hendarmawan,EmiSukiyah,BennyJoy,SudradjatSupian.QuaternaryVolcanicGeomorphologicRunoffCoefficientintheSitaricBasin,WestJava,basedonRainfall-flowMeasu
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