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小学古诗文朗诵比赛活动方案

小学古诗文朗诵比赛活动方案为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，丰富校园生活，提高全校学生的普通话朗诵水平，学校面向全体学生开展经典诗文背诵比赛。比赛旨在通过朗诵经典诗文，激发学生读书热情，提高口语表达能力，更新知识，发展智力，开拓视野，让学生在活动中沐浴文化的恩泽，享受阅读的快乐。一、活动主题：背诵经典诗文，争做博学少年。二、活动目标：1、激发学生读书热情，养成多读书、读好书、会读书的良好习惯；2、为广大学生提供朗读背诵的平台，更新知识，发展智力，开拓视野，为终生学习奠基。三、参赛对象：2-6年级学生。四、比赛内容：1、集体比赛：以班为单位，进行集体朗读背诵经典诗文。2、个人比赛：班级推选出优秀参赛者，参加校级比赛。五、比赛要求：1、对所选内容进行脱稿朗诵，限时五分钟。2、朗诵内容、语言表达、服装动作等方面综合评分。3、可在朗诵形式上有所创新，播放背景音乐，创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。4、朗诵要求语音清晰准确，抑扬顿挫，情感丰富，表情达意，仪表得体大方，具有感染力。六、活动程序：1、准备阶段：由各班级组织选拔，每班选出三名优秀选手报名参加比赛，报名截止时间为本周四中午，选手名单送教导处登记。2、比赛：本周四下午第二节课在三楼书法教室举行美文诵读背诵比赛，按照从低到高的顺序进行，班级内部顺序由语文教师自行安排。七、评选方法：学校非语文教师担任评委，对每位参赛队员进行评分。八、奖项设置：一等奖1人，二等奖3人，三等奖3人，所有获奖选手由学校颁发奖状。九、注意事项：1、各班级应认真进行准备。2、参赛时需事先安

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