小学感恩教育策划书

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一、指导思想

学会感恩是做人的重要内涵。然而，很多同学认为父母对自己的付出是天经地义的，老师对自己的辅导是责无旁贷的，别人对自己的资助是天经地义的，没有感恩意识。我们将通过感恩教育系列活动，让同学懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，懂得父母哺育了我们，我们应当感谢父母；老师培育了我们，我们应当感谢老师；别人资助了我们，我们应当知恩图报。在实践中学会感恩，把同学培育成为心地和善、懂得报恩的文明人。

二、活动主题

懂得感恩，学会做人。

三、详细活动方案

宣传发动阶段

1、三月初，召开老师会议，部署和落实感恩教育系列活动。

2、利用红领巾播送台、新芽电视台等校内媒体以及集体晨会、班队活动在同学中进行广泛的宣传和发动。

全面实施阶段

（一）感谢父母哺育之恩

1、献给母亲的爱活动。“三八妇女节”，学校提出“四个一”的活动菜单，让同学依据自己的情况选择进行，但每一名同学至少到场其中的一个工程。“四个一”即：自制一个节日礼品献给妈妈；为妈妈沏一杯茶；多做一件家务事，减轻妈妈的负担；为妈妈洗一次脚。

2、开展征文活动。每个同学围绕“父母恩重如山”这一主题，自定题目写一篇“亲情作文”或日记，到场校内评比。

3、进行中队主题队会。“算算亲情账，感知父母恩”，将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。假定自己结业后的收入，计算自己大致需要多少年才气回报父母。

（二）感谢老师的培育之恩

1、利用班队活动课或者音乐课，学唱一首尊师之歌，如《每当走过老师窗前》、《我爱米兰》、《长大后我就成了你》等。

2、进行“感念我的老师”小同学电视演讲角逐

3、引领同学主动到场“好习惯伴我发展”活动，让老师们轻松执教、欢乐从教。

4、以中队为单位，举办一次“中外伟人、明星尊师故事会”。

（三）感谢他人的资助之恩

1、要求同学回忆对自己资助较大、恩情较深的1至3个人，然后通过一封信、电子邮件、电话等手段表达自己对他们的感谢心情。

2、发动同学为身边的好友做一件有意义的事情。

提升总结阶段

1、四月上旬，学校围绕“感恩教育”面对全市举办一次教育现场会，充实发挥百年名校的示范、辐射作用。

2、学期结束，学校将表彰一批在感恩教育系列活动涌现出来的“优秀少先队员”和“先进班级”。

小学感恩教育策划书2

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟识的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动

一、活动缘起

如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开头思索：今天的孩子怎么了我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事面对一点点挫折，就那么容易那么草率的结束自己如花的生命这到底是为什么

我想原因许多，但有两个字却不得不提：感恩。如今的很多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮忙，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工，我们有必要提示他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的时机，在校内内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的

通过为期一个星期的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，好友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。

三、活动时间：20XX年11月（11月的第4个星期四是感恩节）。

四、活动地点：学校内。

五、活动前期准备

1、利用网络和图书馆搜集有关感恩节的.背景学问，相关故事，歌曲征集等。

2、各班征集“感恩箴言”，并选送10个好的“感恩箴言”推举到学校进行评比。

3、打印宣传资料，评分表等。

4、校内环境布置：张贴海报等。

5、十三周四作文课以感恩为主题的作文，3—4班级写作文，1—2班级说几句话。

6、少先队大队部干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完好性。

六、活动过程

在11月份的第周围周一下午班会课开展以感恩为主题的班会，进行优秀感恩作品的演讲，同时，我们围绕三个“一”绽开活动。

1.读一篇《感恩的心》故事。

2.唱一首《感恩的心》歌曲。

3.写一段或一篇祝愿，将感谢牢记心中。

写一段祝愿，是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的指定纸张上。然后在感恩节前后将张贴在我