下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
软件工程实习报告软件工程实习报告(3700字)
软件工程实习报告(3700字)
软件助理工程师岗位的实习报告
姓名:惠兆邺专业班级:10级软件技术(英语)实习单位:埃森哲信息技术(大连)有限公司指导老师:马艳红完成日期:201*年04月01日大连职业技术学院实习报告
一、实习目的
这次实习的目的是为了提高我的专业技能、实践力量、以及让我了解一些实际的工作状况。对我在正式工作前有很重要的意义,不论是专业技能,还是综合素养,以及实际中的人际关系都有了更加深刻的体会,让我在正式工作前有了一笔很宝贵的阅历。
这次实习的主要任务就是在了解整个软件的制作过程,以及各个环节中的细节,当学会了这些环节后,再用学到的学问来完成一个公司给我们支配的一个项目。我分到的项目名称是《诊所管理系统》,这个项目我们将以小组的形式共同将其完成,以模拟实际软件制作的过程,尽最大程度的将我们所学到的学问转化成实际的力量。为真正的项目做好充分的预备,让我们可以在实习过后的正式工作中,有预备的去面对。
公司的最终目的就是盼望我们能了解实际项目的制作,并初步的理解各个环节的意义。而让我们用项目进行实际制作就是为了让我们能更好的理解项目制作中各个流程的意义以及项目制作过程中的团队是如何合作的。
二、实习单位及岗位
我所实习的单位是校企合作埃森哲信息技术(大连)有限公司的软件开发部。这个部门的主要职能就是外包服务工作,根据客户的需求制作成相应的软件,所以我们需要对整个软件开发的过程都较熟识,这样才能应对客户们各种各样的问题,才能制作出更好的软件以满意客户们的需求。
由于刚实习的缘由,所以我的职位是软件助理工程师,时间的详细支配是实际项目制作以及专业学问的学习,实习时间为8个星期。原来实习的地点是在公司的,后来由于公司的内部缘由,将我们的实习地点改为学校内部实习,每天的时间和正式上班相同。早8晚5,每周六周日休息。
整个实习的实际流程前面已经说过,八周的实际项目制作以及专业学问的学习。详细的每周任务、实际工作内容、以及专业学问与专业技能的实际应用会依据不同的环节也有所不同。但总体的目标就是让我们了解实际工作中软件的制作流程,以及各个流程中所需要的技术和留意点,并用实际的项目让我们进行练习。
大连职业技术学院实习报告
三、实习过程
上面已经介绍了个整个实习的任务以及目的,下面将具体介绍整个实习的流程,并对每个流程的细节加以具体说明。
详细的时间支配如下:
第一周:将对该项目所需要的学问进行集体巩固复习。将一些已经生疏的学问巩固巩固,以备项目中的不时之需。在实习的第一天企业的经理就具体的给我们讲解了软件工程这门科学对于一个软件制作的重要性,并以此为基本给我们定下了这次实习的大体实习流程。
其次周:将直接进行项目的需求分析。由于项目名称已经给出,所以将去掉可行性分析。我们小组分到的项目是“诊所管理系统”,这就免不了去诊所实地调查了。实际调查的过程中发觉,需求分析这个过程是特别特别的重要,需求分析文档的制作,打算了项目的各个功能以及这个软件是否符合用户的需求。这一周的收获就是软件需求分析的文档制作,这是软件工程中特别重要的一个步骤,这一环节,是一整个软件生成的最为重要和关键的环节。
第三周:这一周由于临时变动,将概要设计和具体设计合为一周制作。依据调查的结果,进行概要设计。由于是初次制作软件概要分析的文档,全部有许多不符合规定的地方,就比如数据流图的制作,许多小的细节都没有留意,像这样的问题还有许多。不过,在经过了小组成员的乐观争论修改以及老师的指导后,这些问题都得以解决。接下来,依据概要设计,来制作软件的具体设计。具体设计的制作,相对于概要设计,感觉能略微简洁些,也不知道感觉对不对。由于在概要设计模块中,我们已经设计好了所需要的模块、接口、类、以及所要实现的功能,所以我们只需要考虑每个类的功能假如用代码实现就可以了,当然不是将代码写上去,而是用流程图以及伪代码之类的相关技术来表示。这个阶段的制作完成就开头正式的编码了。到此为止,预备工作终于是做完了,几乎花费了我们实习的一半时间。这一周的时间,我们在劳碌中不知不觉的度过了!下一周就
大连职业技术学院实习报告
会进入到该项目的实际编码当中,这也是我们大家最熟识的地方了,感觉终于有地方出力了,期盼着下一周的到来。
第四周:依据具体设计,来进行项目的编码。这一周,我们进行实际的编码,我最大的感觉就是,照着具体设计去进行编码,思路以及规律特别的清楚,可能在将流程如以及伪代码转换时略微有点费劲,当相对于以往我们的直接编码而言,流畅度不言而明。
第五周:这一周原来是要进行测试的,但在编码完后企业老师检查的时候,给我们指出了许多的问题,说我们所写的代码太粗糙,所以我们只能对代码进行细致的加工,把测试推到了下周来进行。这一周,让我们受益匪浅,对代码的解释以及编码格式都有了更加深刻的理解。
第六周:依据做完的项目,进行项目的测试。本周就是对软件进行测试,从最基本的类之内的方法测试,始终到整个项目的综合测试,分了好几个阶段。而区分于以往的测试不同,这次我们是先写测试文档,当测试文档检查合格后,我们才可以对着文档进行逐步测试。我想,这可能就是我们以后工作的大体方向吧,以文档为主的项目制作。由于测试文档的制作进度太慢,所以本周就忙测试文的制作了一样了,其它的什么也没干,测试也只能等下周进行了。盼望下周测试的时候效率会很高,期盼的试一次,拿着测试文档去测试的感觉。
第七周:拿着测试文档,依据上面的要求,一项一项的测试,以确认项目的正确性。测试的顺当让我有了爽快的感觉,拿着测试文档,直接去校验代码就可以了。几乎不用去想程序内部的测试流程,由于文档上已经给你写的明明白白了。到这里,我有一种感觉,像埃森哲这种大公司内,文档的重要性比编码本身更为重要。我想,这就是企业派来的老师没有直接给我们进行技术培训,而是让我们来了解软件工程的流程的缘由。当然,依据企业的文化不同,对软件工程的生命周期也会有微小的差别,他们会选择最适合自己公司的方法来进行整个软件的生命周期,并不是一成不变的。
第八周:这一周,我们没有跟技术相关的任务,只要好好预备预备个人展现就可以了。但你可千万不要小瞧这个人展现,由于他将占你整个实习成果的50%,这也是企业老师在
大连职业技术学院实习报告
本周周一时才告知我们的,我们之前根本就不知道还有实习成果这一说。项目总结,我们将用一周的时间来总结整个实习的收获,在本周的周五进行自我展现,以及收获报告。至此,实习的生涯将会到此结束。这一周,我们思索着、沉淀着、总结着,将我们对整个实习的收获、总结、体会等各个方面进行了精华的提炼,以PPT为基础,进行为期10分钟的个人展现以及项目答辩。就此,我们的实习画上了完整的句号。
四、实习总结
我们的实习已经结束,但生活却没有结束,这一次的实习,对于我们这帮还没有毕业的同学来说可以用意义重大四个字来形容。他不仅仅对我们的专业学问进行了巩固和拓展;还对我们作为软件开发人员的视野进行了增大,让我们了解了许多软件开发这个职业应当留意的一些细节;更是让我们亲身体会了软件工程这门科学对于一个软件的意义。这些阅历对我们来说就是一笔珍贵的财宝。而经过了8周的实习,在大家的共同努力下,也都完成了各自的任务,但我想说的是,我们并不仅仅是完成了任务,我们更是个个满载而归:
项目的制作以及疑难问题的解决,将我们把高校期间那些快要忘却的学问又重新熟识了起来,并且对代码有了更深层次的理解。代码的复用性、类与类之间的调用、对象的创建、数据库的连接以及操作等各种专业学问的使用,让我们能更好的将这些各种各样学问合理的整合在一起。
假如说专业学问收获颇多,那么接下来的职业技能却是我认为在整个实习过程中收获最大的地方。代码的解释以及编码的规范这两点是我以前很少留意的地方,对其也并没有多少重视。但这一次,却明白了他的重要性:这是作为一个软件开发人员必需应当具备的力量,或者说应当特殊注意的地方。由于我们的代码并没有多少解释以及许多地方的编码很不规范,企业老师宁愿让我们多花一周的时间修改,也没有匆忙的进行下一步测试。在修改的这一周内,通过自己的体会以及老师的重点强调,对于代码的编码规范和代码的解释有了更深层次的理解。通过了这次的实习,我个人认为,代码的解释以及编码的规范比个人的技术更为重要。
大连职业技术学院实习报告
这次实习的最终目的就是盼望我们了解软件的整个制作过程,也就是软件工程这门科学。这一次的实习,中间的制作文档时间大约是编码的好几倍,编码的时间即使是由于我们修改的缘由也只有两周,而其他的大部分时间就是制作文档。我个人猜想可能进公司后文档的制作比个人的技术更加重要。由于文档的缘由,我们的项目制作,感到特别的流畅,条例特别的清楚,规律也很流畅。对于软件的制作,这些文档起了很重要的意义,所以觉得,软件工程或许就是自己以后努力的方向吧。
最终,总结这段时间的实习生活的收获,真的是使我受益匪浅。在实习中,我学习到了不仅仅是技术上的收获,更还有生活中的的人际交往以及其他的很多阅历。而这些,都将作为我迈入社会的根本,我将以此为我的基础,怀着一颗英勇无畏的心去迎接我即将来临的工作。
五、实习体会
这一次的实习,给了我很深刻的体会,不仅仅是专业的收获,更还有团队间的相互合作,这些让我明白了团队的意义。工作即将来临,我期盼着工作的到来,我将带着这次实习的收获,尽量的将学到的学问运用到实际工作中,去迎接一个又一个的挑战。前方的路会有许多困难等着我,但我不怕,由于我坚信,只要我努力,终会克服这些困难。路就在脚下,我将带着坚决的信念,不畏挫折,勇往直前!
扩展阅读:软件工程本科生实习报告
辽宁工程技术高校
本科生实习报告书
教学单位辽宁工程技术高校专业软件学院班级软件09-5班同学姓名王晓宇学号09201*0520指导老师刘金光
201*年6月
1附录一软件工程专业熟悉实习考勤表
姓名月日星期性别出勤状况上午下午班级备注实习内容带队老师签字
附录二软件工程专业熟悉实习成果评定表
姓名实习表现实习笔记实习报告指导状况其他方面性别成果评定班级实习成果负责老师签字
附录一软件工程专业熟悉实习考勤表错误!未定义书签。附录二软件工程专业熟悉实习成果评定表错误!未定义书签。1实习时间...............................错误!未定义书签。2实习单位...............................错误!未定义书签。3实习内容................................错误!未定
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电信运营商数据库维护技能解析
- 医疗行业产品经理的能力与面试技巧
- 高铁设备维护的周期性安排及检查表
- 污水管网改造项目技术方案
- 刑警大队内部规章制度
- 员工内部创业制度汇编
- 员工内部购机制度
- 售后费用内部控制制度
- 商品内部招待管理制度
- 园区内部宿舍管理制度
- 富士康IE学院工业工程教材课件
- GB/T 7025.1-2023电梯主参数及轿厢、井道、机房的型式与尺寸第1部分:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ类电梯
- 《归园田居》其一
- 冷冻电镜在生物医学中的应用
- 《森林培育学》第二章 森林立地
- 陕县赵里河铝土矿矿产资源开采与生态修复方案
- 四川大学化工复试资料 四川大学化工原理(I)教学大纲
- GB/T 8464-2023铁制、铜制和不锈钢制螺纹连接阀门
- 群文阅读:《祖国啊-我亲爱的祖国》《梅岭三章》《短诗五首》《海燕》(课件)-九年级语文下册(部编版)
- 高中物理 奥赛培训力学
- GB/T 2504-1989船用铸钢法兰(四进位)
评论
0/150
提交评论