吉林省白山市对口单招考试2023年大学语文模拟练习题一附答案

吉林省白山市对口单招考试2023年大学语文模拟练习题一附答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.下列各句中划横线的成语使用正确的一句是()

A.无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅，别具一格。

B.包围圈越缩越小，这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。

C.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者趋之若鹜。

D.你放心，你的困难就是我的困难，换房子的事我一定鼎力相助。

2.下列小说，产生于明代的是()

A.《红楼梦》B.《聊斋志异》C.《儒林外史》D.《西游记》

3.《种树郭橐驼传》是一篇（）A.A.记事散文B.寓言故事C.神话传说D.传记散文

4.《短歌行》的主旨是()

A.抒写人生苦短，优从中来B.感慨亲朋离散，孤苦无依C.喟叹功业难成，借酒浇愁D.渴望贤才汇集，建功立业

5.

第

13

题

下列各句中，“服”字作“佩带”解的是（）。

6.下列《马伶传》的句子中最能体现作者主观创作意图的是（）

A.以分宜教分宜，安得不工哉B.倘三年犹不得，即犹不归尔C.日侍昆山相国于朝房D.见昆山犹之见分宜也

7.《季氏将伐颛臾》中“且在邦域之中矣”的“邦域”指

A.颛臾B.宋国C.鲁国D.齐国

8.下列各句中，与其他三项修辞手法不同的一句是()

A.雪，是在为人们跳舞。雪，是在为人们欢笑。雪，是在为人们歌唱。

B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。

C.理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

D.友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。

9.李后主是指（）

A.李商隐B.李煌C.李玉景D.李白

10.下列文学常识表述完全正确的是

A.鲁迅的《呐喊》、茅盾的《子夜》和巴金的《家》，都是我国20世纪30年代著名的长篇小说。

B.我国现代著名剧作家曹禺的代表作是《雷雨》、《日出》和《茶馆》。

C.闻一多新格律诗的“三美”主张指的是“音乐的美”、“绘画的美”、“建筑的美”。

D.沈从文的《边城》生动地展现了浙东小镇淳厚古朴的民风。

11.“既来之，则安之”这句话出自（）

A.《孟子》

B.《论语》

C.《韩非子》

D.《庄子》

12.《种树郭橐驼传》中，与“养民”治国构成类比关系的种树原理是()

A.其莳也若子，其置也若弃。B.爱之太殷，忧之太勤。C.顺木之天，以致其性。D.其培之也，若不过焉则不及。13.盛唐山水田园诗派的代表诗人是()A.李白B.杜牧C.王维D.李商隐

14.“赋”作为一种文体，形成于

A.战国时代B.秦代C.汉代D.三国时代

15.在历史散文中，哪一部作品文学价值最高

A.《战国策》

B.《左传》

C.《国语》

D.《吕氏春秋》

16.《五代史伶官传序》的中心论点：()

A.满招损，谦得益

B.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

C.祸患常积于忽微，智勇多困于所溺

D.盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉。

17.我国诗歌史上他的诗被称为“诗史”的是

A.李白B.屈原C.白居易D.杜甫

18.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)突出的语言特点是

A.夸张B.拟人C.比喻D.叠字

19.议论文的核心要素是（）

A.论据B.标题C.论证方法D.论点

20.孔子在教育方面主张（）

A.仁义礼治B.仁者爱人C.克己复礼D.有教无类二、填空题(10题)21.茅盾第一部小说《_________》

22.雪莱被马克思和恩格斯赞誉为“＿＿”和“＿＿”。

23.傅雷是我国现当代著名的___________家。

24.但愿人长久，_________。

25.秦观《鹊桥仙》___________，又岂在朝朝暮暮。

26.《再别康桥》写于_________，描绘了_________的自然风光。

27.

28.《关山月》是一首__________诗。

29.《再别康桥》选自徐志摩的诗集________。

30.元代有“曲状元”之称的作家是＿＿。

三、判断题(5题)31.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

32.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

33.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

34.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

35.在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

四、文言文阅读(3题)36.阅读下面一段话，然后回答问题：伏惟圣明以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郞署，本图官达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至徽至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。问：(1)给这段文字划分层次，并归纳每层的大意。(2)文中的“圣朝”、“伪朝”分别指哪一个具体朝代(3)作者特意标举“圣朝以孝治天下”，这是运用了什么说理方法(4)“但以刘日薄西山，气息奄奄”用了什么修辞手法37.翻译“皆以美于徐公”。38.冯谖弹铗而歌，当时人们认为他是怎样的一个人?五、现代文阅读(3题)39.阅读梁实秋《谈时间》中的一段文字，然后回答小题。问题在，我们所能掌握的尚未逝去的时间，如何去打发它。梁任公先生最恶闻“消遣”二字，只有活得不耐烦的人才忍心的去“杀时间”。他认为一个人要做的事太多，时间根本不够用，哪里还有时间可供消遣?不过打发时间的方法，亦人各不同，士各有志。乾隆皇帝下江南，看见运河上舟楫往来，熙熙攘攘，顾问左右：“他们都在忙些什么?”和坤侍卫在侧，脱口而出：“无非名利二字。”这答案相当正确，我们不可以人废言。

梁任公指的是谁?他为什么最恶闻“消遣”二字?

40.阅读《灯下漫笔》中的一段文字，然后回答下列小题。这人肉的筵宴现在还排着，有许多人还想一直排下去。扫荡这些食人者，掀掉这筵席，毁坏这厨房，则是现在的青年的使命!这里的“食人者”“筵席”“厨房”各指什么?

41.阅读茅盾《香市》片段，回答下列各小题：

天气虽然很好，“市面”却很不好。社庙前虽然比平日多了许多人，但那空气似乎很阴惨。居然有锣鼓的声音。可是那声音单调。庙前的鸟龙潭一泓清水依然如昔，可是潭后那座戏台却坍塌了，屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光风化日”之下。一切都不像我儿时所见的香市了!

……

在我看来，这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来，委实是好看得多了。……但是今天第一天也只得．二百来看客。往常“香市”的主角——民，今天差不多看不见。

后来我知道，镇上的小商人是重兴这“香市”的主动者；他们想借此吸引游客“振兴”市面，他们打算从农民的干瘪的袋里榨出几文来。可是他们这计划失败了！

作者在描述重兴“香市”时运用了什么手法?(2分)

六、作文(1题)42.以“我的财富”为题，写一篇不少于800字的作文

参考答案

1.A

2.D

3.B

4.D

5.A

6.B

7.C

8.A

9.B

10.C

11.B

12.C《种树郭橐驼传》是一则带有寓言性质的散文，作者借“养树”之理阐述“养民”之术，认为为政应像种树一样，“顺木之天，以致其性”。

13.C王维的大多数诗都是山水田园之作，在描绘自然美景的同时，流露出闲居生活中闲逸萧散的情趣。

14.C

15.A

16.D

17.D

18.D解析：本题应选择D项，即李清照《声声慢》(寻寻觅觅)突出的语言特点是“叠字”。这首词充分地利用了九组叠字，使之在声音节奏和情节气氛各方面都与内容密切配合，真切地描绘出词人愁苦敏感的内心世界。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”七组叠字直接描述内心的感受：她若有所思，若有所待，而又终无所得，有的只有凄惨和忧愁。而“点点滴滴”虽然是对“梧桐细雨”的客观描绘，但写的仍然是词人心灵的感受，写尽了词人在黄昏时节的梧桐细雨中如怨如慕、如泣如诉的天涯沦落之悲。这九组叠字，不见前人首创，亦不见后人有成功的模仿，妙手偶得，别开生面，为作者赢得了很高的声誉。

19.D

20.D

21.幻灭

22.真正的革命家天才的预言家真正的革命家天才的预言家

23.翻译

24.千里共婵娟

25.两情若是久长时

26.1928年康桥

27.

28.乐府旧题

29.《猛虎集》《猛虎集》

30.马致远马致远

31.N

32.Y

33.N

34.Y

35.Y36.(1)第一层至“特为尤甚”，打出“圣朝以孝治天下”的旗号，作为自己不能奉召出仕的最重要的道德依据。第二层至“在所希翼”，表明自己不能奉召出仕，并不是忠于前朝，保全名节，以打消晋武帝的疑虑。第三层，叙述祖孙二人相依为命的情况，表明自己尽孝祖母的心迹。(2)圣朝指晋朝(西晋)，“伪朝”指蜀汉。(3)以子之矛，攻子之盾。(4)比喻。37.都认为(我)比徐公美。38.左右认为冯谖无好无能却“贪而不知足”。有人认为冯谖是装愚试探。

39.梁任公指的是梁启超。他最不愿意听“消遣”两字他认为这是“杀时间”。他认为一个人要做的事太多时间根本不够用哪有时间可供消遣。梁任公指的是梁启超。他最不愿意听“消遣”两字,他认为这是“杀时间”。他认为一个人要做的事太多,时间根本不够用,哪有时间可供消遣。40.这里的“食人者”喻指中国的封建统治者;“筵席”喻指中国的固有文明;“厨房”喻指旧时的中国。

41.反衬手法。

42.我的财富从前有两位富翁是邻居，各有一座自家的豪宅。有一天，一场大火席卷街道，烧毁了整条街的房屋，这其中也包括这两幢豪宅。大火烧毁了豪宅里所有值钱的东西，自此以后，他们中的一个便成了穷光蛋，而另外一个却依旧富裕，他并没有因此丧失所有的财富。因为他是位高端技术人员，掌握着好几项技术的发明专利，所以，他能用他的知识继续创造财富，几年以后又变成了富翁。那么我想，一个人所拥有的财富并不是他现有物产的价值，

而是他创造财富的能力，于我而言，我想，我的财富也应该在于我创造财富的能力吧。拥有对学习的热情是我创造财富的能力，是我真正的财富。我需要不断学习课内知识，同时也要广泛地了解社会的动向，掌握世界发展的进程。在这一个经济全球化，甚至文化全球相融的世界里，终身学习将成为亿万人选择的人生道路和事业道路的共同途径。读梁启超的《论毅力》，“有毅力者成，反是者败”，我学习他的刻苦勤奋，锲而不舍。读李白的《行路难》，“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，我学习他的开朗豁达与积极进取。读欧阳修的《五代史伶官传序》，“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，我明白了人需要不断敲响警钟，才能防微杜渐，在巩固已有成果的基础上不断提高。我想，不论出身农民的新东方的创办者俞敏洪，还是蒙牛的总裁牛根生，他们多元集纳的学习能力促成了他们事业的巨大成功，是我学习的榜样。拥有博爱之心也是我创造财富的能力，是我真正的财富。只有一颗博爱的心装得下世界，因为你心的宽度成就了世界的宽广。一方有难八方支援，当特大洪水来袭时，当汶川地震来临后，全国各地的人们，甚至是全世界，都团结一致对抗这灾难的时刻。有的捐钱，有的捐物，有的亲临现场参与救