市场调研实训教学大纲

市场调研实训教学大纲课程英文名称：MarketingResearchPractice课程编号：0102360学时：32学分：2课程教学对象市场调研是工商管理类专业的重要技术方法论课。本课程教学对象为管理学院：工商管理、国际经济与贸易、市场营销、电子商务等专业的本科学生。二、课程性质、目的和任务《市场调研实训》是《市场调研》课程的实践部分，是市场营销专业的专项实践课。《市场调研实训》是对已经学习过的《市场调研》课程的基本理论知识进行加深和运用；通过项目实践，理解与巩固常见的市场调研运用的基本流程或步骤，以及各环节的基本知识、理解知识和综合运用知识，并把在专业理论课中学习过的知识点，转变为可以操作的活动和过程，形成一个具有明显实践特征的经验型知识体系，从而掌握市场调研的实施与操作能力。三、对先修课的要求学生在学习本课之前，应先修课程：经济学、管理学、市场营销学、统计学四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:32）序号实验（实训）项目实验（实训）内容实验（实训）目的及要求学时1．组建实训小组成立7-8人的项目小组，实验目的：有组织进行项目实训实验要求：要求各小组在*月*日前提交小组成员名单（姓名、学号、班级等）22．选题通过论证，选取调研课题实验目的：明确所进行的调研对象，目标。实验要求：选题论证（约500字）；包括背景、决策问题与研究问题。53.调研计划拟定的项目名称;管理决策问题、研究问题；方法与调查设计；估计时间进度安排等实验目的：清楚调研的完整计划与方案。实验要求：管理与研究问题务必清晰，明了！84.调研设计问卷设计、修改与测试实验目的：掌握问卷设计技巧。实验要求：满足问卷设计的基本要求。55调研过程实施问卷发放、数据收集、审核与编码，数据分析等实验目的：掌握通过问卷收集数据的基本程序、方法等。实验要求：问卷信息准确、完整；符合营销调研目的。86调研报告整理并撰写调研报告、演讲。实验目的：通过对调研过程的数据整理，形成一个完整的市场信息报告文件。实验要求：报告包括封面页、目录、执行摘要、引言、正文、结论、附录。4注：知识点中粗体字部分为本课程的重点或难点（按照本课程知识体系列出知识模块及知识点，其中重点或难点用粗体字标注；要求按“了解（C）”、“熟悉（B）”、“熟练掌握（A）”三个层次描述学生对知识点应达到的要求；学习方式可分为课堂讲授、自学辅导、课堂讨论或分组讨论等；课外学习要求可按照知识模块或知识点提出撰写专题论文、调研报告、完成综合性作业或设计等要求，一般性的课外作业不在此列)（五号字）五、教材及参考书1．教材：张烂鹏、郭砚常.市场调查与分析预测[M].北京：清华大学出版社、北京交通大学出版社，20082．主要参考文献[1]（美）纳雷希.K.马尔霍特拉.市场营销研究—应用导向（第3版）[M].北京：电子工业出版社，2005[2]（美）戴维.R.安德森等.商务与经济统计(第9版)[M].北京：机械工业出版社，2006[3]（美）杰佛伍德里奇计量经济学导论(第2版)[M].北京：清华大学出版社，2004[4]何晓群.多元统计分析[M].北京：中国人民大学出版社.2004[5]黄润龙.数据统计与分析技术—SPSS软件实用教程[M].北京：高等教育出版社，2004[6]欧阳卓飞，市场营销调研[M].

北京：

清华大学出版社

，

2006

[7]屈援主编

市场调研/高等学校应用型人才培养系列教材[M].北京：

经济科学出版社，2007[8]胡瑞卿，李远主编当代市场调研理论与实务[M].

武汉：华中师范大学出版社，

2007六、实习地点以校内实习为主，同时兼有校外企业实习调研。七、实习组织方式的