完善制度体系 提高治理效能 加快推进全国一流技师学院建设获奖科研报告

完善制度体系提高治理效能加快推进全国一流技师学院建设获奖科研报告结合实际工作，从三个层面谈个人学习体会和思考。

一、提高思想认识，不断凝聚干事创业的发展合力

思想是行动的先导，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的十九届四中全会精神，统一思想、凝心聚力，坚定制度自信，加强制度理论研究、修订完善和教育宣传。新中国成立70年的实践证明，中国特色社会主义制度是我们历经千辛万苦取得的伟大成就，是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。习近平总书记指出：“我们最大的优势是我国社会主义制度能够集中力量办大事。这是我们成就事业的重要法宝。”中国特色社会主义进入新时代，我们要创造新的更大的奇迹，必须进一步发挥集中力量办大事的显著优势，要坚定制度自信，并将这种自信转化为自觉行动，切实把学习成果转化为攻坚克难、干事创业的实际成效。

要坚定正确的政治立场，始终坚守地马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚。不断提高政治站位，切实做到忠诚担当有为。在日常工作中，能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把思想和行动迅速统一到中央、市委和上级党委的决策部署上来。我们应深入学习研究《国家职业教育改革实施方案》《北京市关于深化职业教育改革的若干意见》等职业教育最新文件，消化吸收文件精神，广泛咨询行业企业和职教专家，从服务“一带一路”、京津冀协同发展等国家重大发展战略、契合首都产业结构转型升级与科技发展新趋势，从推进学院事业发展、高水平专业群建设的角度上精准聚焦，做好顶层设计，按照“高质量、有特色、国际化”发展主线，逐步建立灵活开放、衔接贯通的现代职业教育体系，凝心聚力，真抓实干，不断凝聚起建设创新驱动学院高质量发展的前进合力。

二、立足本职岗位，积极推进内部治理体系建设

学院的治理体系建设和治理能力的现代化水平直接关系到建设中国特色社会主义事业中“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”的这一问题。因此，要想建设全国一流技师学院，不仅要建设一流的职业教育教学和研究体系，还要建设一流的内部治理体系。因此，规章制度建设在学院的治理体系中起着基础性、全局性和长期性的作用，是提升治理能力和治理水平的重要途径和必要手段，更是学院高质量发展的有效保障。

一要坚持党的领导，完善组织机制。构建学院制度体系，提升学院治理能力，必须坚定不移地坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，始终把政治建设放在首位;必须明确党组织在办学活动中的定位，明确党组织与其他组织机构之间、各组织负责人之间的权利配置和职能，使学院成为坚持党的领导的坚强阵地。同时，学院必须始终坚持党管办学方向、管改革发展、管干部和人才，把党的领导始终贯穿学校工作的各个方面。

二要坚持立德树人，完善育人体系。立德树人是学院的立身之本，要从立德树人的政治高度出发，建立健全保障师生权益的制度体系。在实践中，把立德树人同学校教育教学工作有机地结合起来，全面贯彻党的教育方针，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，深化新时代思政课改革创新，推进课程思政全覆盖，加快构建学院思想政治工作体系。

三要坚持问题导向，完善制度体系。要持续优化学院现有制度体系，切实提高制度的可操作性，推进学院内部治理现代化，着重要在“建”字上下功夫，建立健全管当下、利长远的长效机制。要进一步完善现有管理制度，不断修订完善党的建设、教育教学、人才管理、内部控制、校企合作、社会服务等各方面的制度和程序，切实让制度形成闭环、覆盖全面，最终形成符合新时代要求的学院管理制度体系。

三、强化制度意识，不断推进学院治理效能提升

习近平总书记曾指出“诚然，我们的制度体系还要完善，但当前突出的问题在于很多制度没有得到严格执行。”一分部署，九分落实，学院制定的规章制度，目的在于执行，而不仅仅在于制定，执行的关键在于执行力，把制度优势更好转化为学校治理效能，需要强化制度执行力。

一是提高制度执行意识。党的十九届四中全会《决定》强调：“各级党委和政府以及各级领导干部要切实强化制度意识，带头维护制度权威，做制度执行的表率，带动全党全社会自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度。”这对學院党委和领导干部提出了明确要求，也指明了发挥制度作用、彰显制度优势的关键所在。要强化制度规矩的约束力，牢固树立“制度面前没有特权，制度约束没有例外”的意识，提高制度的刚性执行力。特别要严格执行民主集中制和学院“三重一大”事项集体决策制度。

二是严格内部指导督查。制度执行是否到位与责任追究和监督检查相互关联，所以推进制度执行，必须健全监督机制，用监督传递压力，用压力推动落实。对违规违纪、破坏法规制度踩“红线”、越“底线”的，要，不以权势大而破规，不以问题小而姑息，不以违者众而放任。学院纪委部门要健全问责机制，各职能部门也同样有监督职责，要坚持有责必问、问责必严，把监督检查、目标考核、责任追究有机结合起来，形成制度执行的强大推动力。

三是提升党员管理干部执行力。学院的党员管理干部作为“关键少数”，要带头维护制度权威，做制度执行的表率，。要牢牢抓住党员管理干部这个“关键少数”，带头学习和完善制度、遵守和维护制度、执行和落实制度，着重发挥好“头雁效应”。要把制度执行力和治理能力作为干部选拔任用、考核评价的重要依据，加快完善现有人才激励机制的创新，全面提高治理效能，助力学校健康可持续发展。

总之，要深刻