三年级德育工作计划

三年级德育工作计划

篇一：学校三班级德育工作方案一、指导思想：连续以现代训练理念为指导，以各级训练行政及业务部门工作要点为依据，以学校工作方案为依据，以师德为保证，全面推动素养训练；注意创新，注意现代信息技术建设和应用，注意每个同学的全员进展；把培育同学的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，切实将德育工作放在首位。二、工作目标及工作措施：本学期德育工作的总目标是：以爱国主义训练为主线，以日常行为养成训练为基础，以师德训练为保证，以生活化、社会化为基本形式，着力提高同学的道德素养、共性心理品质，为同学的健康进展、主动进展奠定思想道德基础。工作中以活动、言传身教等形式，培育同学们爱国主义精神，具有民族自尊心、自信念、骄傲感，拥护共产党的领导和社会主义制度，使同学们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识；在日常的学习生活中渐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节省、关怀集体、爱惜公物、爱护环境的良好习惯，培育同学具有自强不息、自我爱护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的力量。培育同学具有良好的思想道德素养和心理素养，使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“喜爱学问、喜爱科学、喜爱大自然、喜爱生活”。成为一名具有创新精神和实践力量的、对社会有用的人。详细工作：1、开展好同学的德育训练活动，充分发挥同学组织的乐观作用，组织同学有效参加同学思想政治训练宣扬工作和环保、检查工作，开展丰富多彩的校内活动：（1）和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。（2）增加同学们的环境意识，各个班级开展实践活动：①、美化校内，应当是举手之劳；（班级实践活动内容）②、国家级绿色学校的一分子，从思想上及行动上我们应当做些什么？（班级座谈内容）③、我们身边有哪些不文明的现象，我们应当怎样去做？（班级同学的座谈会）（3）充分利用好班会时间对同学进行法制训练和交通平安训练。（班级座谈内容）（4）班主任老师不但要成为同学们学习中的指导者、领路人，更要成为同学生活中的知心伴侣，特殊要关注那些较为内向的同学，多与他们谈心，准时、恰当的解开他们的“心结”，解决他们的心理健康和青春期健康问题。（5）利用班队会的时间适时的对同学进行科普训练，增加同学的科普意识，使他们能够科学的、客观的熟悉自然，反对封建迷信。2、严抓同学行为习惯及常规养成。要连续强化对同学的常规训练和养成训练。以《学校生守则》、《学校生日常行为规范》为依据，实行切实有效的措施，做到要求明确，内容详细，训练有素，方法敏捷，擅长指导，常抓不懈，使同学明确什么可为什么不行为，从而形成良好的个人行为习惯，实现七个达标：升旗仪式；校内外文明礼貌；一日行为习惯；课内外行为；间操及课外活动；眼保健操；卫生清洁和身心健康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。准时表彰遵守典型，加大对违纪行为的批判惩罚力度。3、加强同学劳动观念和技能的培育，组织同学参与校内义务劳动，社会公益劳动和社会实践活动，通过系列劳动训练，培育同学服务意识、公众意识、吃苦耐劳的精神，把养成训练贯穿于各类实践活动之中。4、加强法制宣扬训练、心理健康训练、平安训练，组织同学学习常识性法规，加强警校共建，削减偶发大事的发生。培育同学高尚的志趣，不参加任何邪教组织及不健康的大事。针对少数同学存有心理障碍，搞好心理疏导工作，促使同学身心健康的进展。组织同学学习各类平安法规，对平安训练要常抓不懈。5、加强学校德育训练与家庭、社会的有机联系，将德育训练工作由校内扩伸到校外，构建一个社会化德育训练体系。把家访制度落到实处，更好的利用“家访记录”，巩固并拓展家长原有的训练思想和训练观念，使其把握科学的训练方法，理解、支持并协作学校的工作。篇二：学校三班级德育工作方案一、指导思想：进一步贯彻新形势下的新训练精神，落实学校训练教学工作方案，以课堂教学和训练活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素养训练大环境为保障，以努力提高同学的现代文明素养为目标，本学期我班将以全面推动素养训练，提高同学的综合素养，把训练深化到各种活动。二、工作重点及目标：１、抓好同学的常规训练，强化《学校生日常行为规范》的落实，培育同学良好的行为习惯。2、师生中进行赏识训练，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。3、乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培育同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的力量。4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为同学设立一个展现才能的小舞台，给同学一块自由进展的空间。三、详细措施1、抓好同学的常规训练。带领全班同学学习《学校生守则》《学校生日常行为规范》《一日常规》等，实行肯定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培育同学良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深化同学，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范同学的言行。2、增加同学的集体荣誉感和分散力。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励同学，在班级中形成向上的班风，训练同学要喜爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。3、让同学明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使同学在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓。让同学享受到胜利的喜悦。4.培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的机会，培育工作的力量，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公正展现自己的舞台。5、重视家校联系。做好家访工作，班主任准时与家长联系，互通状况，个别训练指导，使其收到良好的效果。6、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关训练方面的材料，不断改进教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发同学的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力量不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。7.卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使同学养成良好的卫生习惯。篇三：2024-2024学年三班级德育工作方案-德育工作方案时间飞逝，日月如梭，新学期已经开头，学校的各项工作已经正常运行。本学期我担当三年二班的班主任一职，靠着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度，我相信我有力量管理好班级，我也会尽我最大的努力带好这个班级。开学的头几周的首要任务就是让同学养成良好的习惯，支配和布置好各方面的工作。对同学进行法制、纪律、平安、品德训练，培育同学自主学习、主动探究、乐观提问的好习惯，培育同学的集体观念，关怀班级、学校的各项活动。作为班主任我会关怀爱惜我的每一个同学，在感情上接近，生活上爱护、学习上关心，多与家长沟通。有关我们班级的中队委的方案如下：三月：1、开学初对同学的训练。a、对同学进行平安方面的训练。b、对同学日常行为方面的训练四月：1、作为班主任我会乐观组织我们班同学乐观参加学校的各项活动。2、本学期连续国学训练。3、进行班会一帮一活动，动员同学相互关心，有集体观念。五月：1、乐观参与学校举办的征文活动。2、实行小干部轮换制度，使每个同学都能养成良好的习惯，努力学习打下一个好的基础。六月：1、组织同学进行一些英语角，尽量多说英语，尤其是在英语课堂。2、以班级为单位，在我班进行作业展缆，评出奖项。3、我班中队内部进行演讲“我努力，就能行”活动。4、放假前的平安训练。一、指导思想：以科学进展观为指导,以顺当通过省督导评估验收为中心,以创建平安校内为核心，以学校特色建设为抓手,以主题活动为载体，深化开展行为规范训练、品德训练、纪律训练、法制训练、心理健康训练等，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探究德育新途径，拓展德育新领域，抓好德育工作主阵地，开发和挖掘学校德育的新资源。新的学期,我校充分考虑自身的人文氛围和各种设施,努力创设良好的学校德育环境,增加德育工作的主动性和社会实效性，现结合我校实际，制定方案如下：二、德育目标及实施思路1、常规管理目标：（1）加强对同学的平安训练，确保同学在校内不出任何平安责任事故。（2）加强对同学的环境训练，确保校内环境干净美丽，开展“六无六不”创建活动：（地面无痰迹、室内无纸屑、桌椅无刻画、墙壁无污印、出言无脏话、骑车无违章）；(不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物、不破坏绿化、不粗言秽语、不乱穿公路)（3）加强公民道德训练，开展“七学会”训练活动（学会说话、学会走路、学会自理、学会劳动、学会关怀、学会感恩、学会做人）。使同学文明程度进一步提高，无乱抛扔垃圾、乱踩草坪、乱骑车的"三乱"现象，无打架斗殴等恶性大事发生，同学的违法犯罪率为零。（4）加强养成训练，把学校生行为规范和守则细化成训练要求。如：上学、放学的路队：每天进校时向老师问好的训练。强化同学“说好话、走好路、排好队、做好操、吃好饭”的行为习惯的养成训练，切实提升我校同学的精神面貌。（本学期，班主任老师从常规训练入手，依据同学身心特点,结合各班级实际,有针对性制定和开展德育活动,形成各班自己的德育特色。）2、队伍建设目标：（1）要坚持以德育为首，充分利用班主任工作例会，留意加强对全体班主任的理论学习指导和管理工作的培训，努力提高班主任素养，鼓舞优秀班主任终身从事特教工作，切实提高班主任队伍的素养。（2）全体班主任严格履行工作职责，爱生敬业，乐于奉献，为人师表。新任班主任胜任班级的管理工作，无乱班差班消失。（3）加强同学干部队伍建设，培训同学常规检查队伍，培育和增加同学自主管理、自我训练、自我服务的意识和力量。3、德育优化目标：（1）优化德育内容，广泛深化地开展“弘扬民族精神、继承光荣传统”的主题活动，培育同学的爱国、爱校爱班精神，提升师生对校内文化的认知度，提高同学自我训练的力量，社会责任感。（2）优化德育形式、手段和载体，进一步强化德育宣扬工作建设设，进一步加强学校心理询问室管理，培育同学的独立力量、创新精神、合作意识。（3）优化德育成果，广泛宣扬已取得的德育成果，并利用取得的德育成果来影响全体同学。实施思路：强化教职工“全员管理，全员育人”的意识，着力于同学良好行为习惯的养成训练，发挥同学干部、优秀同学和行为好示范生得榜样作用，进一步构筑学校、家庭、社会三位一体的训练网络，提升师生对构建和谐校内的认同感。三、工作举措（一）、老师队伍1、加强德育队伍建设。协作学校党支部连续加强师德建设。开展做“五心”老师，建精神家园的主题活动。a、抓师德争论。在网上开拓“师德大争论”主题论坛。b、抓师德调查。发动老师对比“五心”（对同学的爱心、对家长的热心、对同事的真心、对事业的忠心、对学校的关怀）反省自身，梳理问题。学校在此基础上进行特地的师德调查，准时发觉并解决存在的突出问题。c、抓激励。连续利用激励的载体，优化宣扬工作，表彰和弘扬先进，评比师德先进、师德标兵，并进行表彰。d、抓实践活动。通过“师德建设月”、“爱心助残月”活动，推动老师德业双进展。（二）、班主任队伍（1）定期召开班主任(辅导员)例会，提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识。（2）充分调动和发挥班级组、班主任德育工作乐观性。利用校内网开设《班主任论坛》举办《班主任训练随笔沟通》、《班级主页》展活动。(三)常规工作1）依据学校目标、德育方案、切实落实好各学科和班级的育人目标、要求，挖掘各学科中蕴涵的德育资源，利用班级文化内涵，在教书中、班级管理中履行育人职责。2）注意行规训练，培育同学行有规、言有礼，为融入社会打下基础。3）利用检查、督促、评比手段，采纳“流淌红旗、校内之星月月评”的评价方式，进一步激发班集体和同学争优夺先，乐观向上。(四)训练活动：1、主题训练活动九月结合老师节、中秋节、国庆节等纪念日和中国正在举办的“残奥会”，以“弘扬和培育民族精神”、“敬重师长---感恩训练”为主题，乐观开展多种形式的校内艺术文化活动，适时组织同学观看奥运短片、爱国主义影片。充分发挥师生在校内精神文明建设的主导作用，为师生充分展现自我搭建舞台，促进校内文化的进展。十月为“关爱生命”平安训练活动月。邀请法制、平安辅导员进校对师声进行法制平安训练讲座，开展人民防空训练、国防训练和国情学问训练。开展“珍爱生命拒绝毒品”，“预防艾滋病”“平安伴我行”等主题训练活动。篇四：三班级德育工作方案时间飞逝，日月如梭，新学期已经开头，学校的各项工作已经正常运行。这一年我担当三年一班的班主任一职，靠着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度，我相信我有力量管理好班级，我也会尽我最大的努力带好这个班级。开学的头几周的首要任务就是让同学养成良好的习惯，支配和布置好各方面的工作。对同学进行法制、纪律、平安、品德训练，培育同学自主学习、主动探究、乐观提问的好习惯，培育同学的集体观念，关怀班级、学校的各项活动。作为班主任我会关怀爱惜我的每一个同学，在感情上接近，生活上爱护、学习上关心，多与家长沟通。本学年德育工作方案有以下几点：一、工作目标：1、坚持育人为本，德育为先，促进人的全面进展，把德育工作渗透到学校工作的各个方面。2、同学操行合格率达100%。3、同学在校平安事故发生率为零。二、工作思路：1、以同学为本，道德为先，进展为本，抓好同学的德育工作。2、每月突出一个重点，将培育良好行为习惯作为德育训练的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义训练，增加同学的责任感。3、注意班主任队伍建设，强化"以德立教"、"以身立教"意识。三、重要工作：（一）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。训练是培育人的千秋大业。在全校范围内创设"全员育人"的氛围，树立人人都是德育工的观念。全校老师要时时实践"好的班主任就是一个训练家"，"老师是学习的道德书籍"。同时自觉地投入到德育实施中，实行行之有效的方法，坚持正面训练，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺当开展。（二）注意创新，丰富活动形式，培育文明同学。1、大力开展平安训练。学校将连续把平安训练和法制训练作为德育工作长期坚持的重点。2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德训练资源，各班级要结合老师节、国庆、建队日等重大节日、纪念日开展活动。3、乐观开展绿色环保训练。引导同学树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起（三）狠抓基础，强化养成训练，提高德育实效。1、狠抓养成训练。学期初，利用一周时间开展"开启文明生活的宝典"常规训练活动，结合《学校生守则》《学校生一日行为规范》要求同学实现"三管住"。2、加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有方案、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。3、连续推行老师护导值日、红领巾值日岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等状况进行量化考核，每天公布分值，两周进行小结，颁发流淌红旗，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。4、发挥德育阵地作用。后黑板定期更更换，各个板块支配合理，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥同学的主体作用，成为同学了解天下大事、校内新闻及进行爱国主义训练的重要途径。（四）三位一体，调动各界参加，发挥整合优势。1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育训练效果。2、办好家长学校，提高家教水平。3、特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特别家庭家教工作的指导和该类家庭同学的训练和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的暖和，也能想其他孩子一样健康成长。