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文档简介
五年级语文
口语交际·习作七
李红梅
人教版
口语交际讲人物故事通过这一单元的学习,我们接触了许多
形象鲜明的人物。()的小兵张嘎()的严监生()的王熙凤()的刷子李
()的托德
()的老板通过这一单元的学习,我们接触了许多
形象鲜明的人物。(顽皮、机敏)的小兵张嘎(爱财胜过生命)的严监生(泼辣张狂、口齿伶俐)的王熙凤(技术高超)的刷子李(傲慢无礼)的托德(见钱眼开)的老板把故事讲好的方法:1、说话声音要响亮2、故事要有头有尾3、故事经过交待要清楚
听故事学本领
《奇迹的名字叫父亲》
语言要口语化语言要口语化。口语化是讲故事语言的特点,因为口语化的语言接近于生活语言,富有生活气息,说起来顺口,听起来悦耳。语气和语调要掌握好语气和语调要掌握好。要运用语调的高低起伏来表达不同的感情色彩。讲述不同的内容,描述不同的情态时运用的语气和语调也不同。如果不是这样,语调平淡,再好的故事也不吸引人。
处理好语速节奏处理好语速节奏。讲故事太慢,听的人不耐烦,太快,听的人把握不了故事的内容,要节奏鲜明,让人听起来清晰连贯。富有感染力富有感染力。运用自己富有感情色彩的声音、动作、表情、姿势把故事中人物的性格、感情形象的表达出来。
语言要口语化语气和语调要掌握好处理好语速节奏富有感染力作业1.课下收集描写
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