河北省保定市安国市2023年数学五年级第二学期期末监测模拟试题含解析

河北省保定市安国市2023年数学五年级第二学期期末监测模拟试题学校_______年级_______姓名_______一、认真审题，细心计算1．直接写出得数。－＝＋＝＋＝－＝－＝＋＝＋＝1－＝2．计算下面各题，怎样简便就怎样算。3．解方程。3.2x－4×3＝528（x－2）＝2（x＋7）二、认真读题，准确填写4．如图，三角形的面积是长方形面积的，三角形面积与梯形面积相差（________）。5．一个三位数，既是2的倍数，也是3和5的倍数，这个数最小是（______），最大是（______）。6．如图，在墙角堆放4个棱长2分米的正方体纸箱，它有（________）个面露在外面，露在外面的面积是（________）平方分米。7．3÷4==()÷16==()(填小数)8．一根绳子长40米，已经用了l0米，已经用去这根绳子的，还剩这根绳子的．9．在括号里填上适当的数。28平方分米＝平方米18分＝时10．0.5＝（______）（______）（______）（______）（______）（______）11．填一填。1．从图中可以知道：超市在学校的（_______）方向（______）米处。从超市出发向（______）方向走（____）米，就到达书店。如果每分钟走60米，从学校经超市到达书店需要（____）分钟。12．39和13的最小公倍数是（______），最大公因数是（______）。13．三个连续奇数的和是177，这三个数的平均数是_____，其中最大的数是_____。14．20以内的质数一共有（________）个。三、反复比较，精心选择15．能同时被2、3、5除余数为1的最小数是（）A．29 B．31 C．6116．制作一份糕点，甲师傅需要0.8小时，乙师傅需要小时，（）做得快。A．甲师傅 B．乙师傅 C．无法确定17．至少要用（）个棱长相等的正方体木块，才能拼成一个更大的正方体．A．4 B．8 C．918．一个正方体水箱，棱长为4分米，装满一箱水后，把水全部倒入另一个长8分米、宽2分米的长方体水箱中，水深（）A．2分米 B．4分米 C．8分米19．一根长方体木料长4米，宽0.5米，厚2分米，把它锯成4段，表面积最少增加（）平方分米．A．48 B．60 C．120 D．3020．要在一个图中反映甲、乙两病人24小时内体温的变化情况，护士需要把病人的体温数据绘制成（）。A．复式折线统计图 B．复式条形统计图 C．单式折线统计图21．已知和b都是非零自然数，而且，那么和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。①a②ab③1A．①② B．①③ C．③②22．有一个半圆，半径是r厘米，它的周长是（）厘米。A．（л＋2）rB．（л＋1）rC．лr23．甲2分钟做3个零件，乙3分钟做4个零件。（）的工作效率高一些。A．甲 B．乙 C．一样高 D．无法比较24．一根绳子剪成两段，第一段长5米，第二段是全长的，那么（）。A．第一段长 B．第二段长 C．两段一样长 D．不能确定四、动脑思考，动手操作25．分别画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的图形．26．操作题。（1）将图形A向右平移6个格，得到图形B。（2）将图形A绕O点逆时针旋转90°，得到图形C。五、应用知识，解决问题27．8路和9路公共汽车早上6时30分同时从起始站发车，8路车每6分钟发一辆车，9路车每8分钟发一辆车。列表找出这两路车第二次同时发车的时间。解决这个问题，你还有其他方法吗？8路车6：306：369路车6：306：3828．甲乙两地长480千米，客车和货车同时从两地相对开出，已知客车每小时行65千米，货车每小时行55千米，经过几小时两车相遇？（列方程解答）29．有大小、形状完全相同的薯片11桶，其中有一桶质量较轻．如果用天平，你最少称几次能找到它？30．下面是华润苏果去年上半年服装柜和烟酒柜销售额情况统计表．2012年6月1月2月3月4月5月6月服装柜182422242826烟酒柜202926202225（1）根据统计表完成下面的统计图．华润苏果去年上半年服装柜和烟酒柜销售额情况统计图（2）（）月份服装柜和烟酒柜的销售额相差最大．（3）从统计图中，你还能获得哪些信息？（至少写两条）31．小敏以每份0.3元的价格购进一批报纸，以每份0.5元售出．当她赚了50元时，她卖了多少份报纸？（列方程解答）32．王大爷家有一块地，这块地的种玉米，种花生，种大豆，这三种作物共占这块地面积的几分之几?还剩下几分之几?参考答案一、认真审题，细心计算1、；；；；；；2、1；；；；；。3、x＝20；x＝5二、认真读题，准确填写4、485、1209906、9367、211280.758、，．9、10、50050.52.524000000.28120011、1.东偏北60°360东偏南30°5401512、391313、596114、8三、反复比较，精心选择15、B16、A17、B18、B19、B20、A21、C22、A23、A24、B四、动脑思考，动手操作25、26、五、应用知识，解决问题27、列表法：8路车6：306：366：426：486：549路车6：306：386：466：546时54分两路车第二次同时发车。其它方法：利用求最小