初中历史-第九课：对外开放教学课件设计

厉害了，我的国！感受祖国的强大！第三单元中国特色社会主义道路第9课对外开放

学习目标1.探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响2.知道对外开放格局逐步扩大的过程3.了解中国加入WTO的基本情况和影响对外开放一、披荆斩棘创新路——经济特区的建立对外开放二、扩大开放谱新篇——对外开放领域的扩大三、接轨世界拓空间——加入世界贸易组织第一篇章：披荆斩棘创新路——经济特区的建立国家为什么决定首先在广东、福建两省实行对外开放？1、经济特区的建立④依托广阔的经济腹地，资源丰富②地处沿海，交通便利①临近港澳台，靠近国际市场③是著名的侨乡，有利于吸引侨资深圳珠海汕头厦门经济特区的“特”

指特殊的经济政策和经济管理体制，不是政治上的特殊。何为经济特区？深圳经济特区我国第一个经济特区：经济特区的建立对外开放的“窗口”

特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识。特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。

——邓小平1984年讲话小组讨论经济特区的建立有何重大意义？①引进外资、先进技术和管理经验②推动国内的进一步改革③扩大对外经济交流④发展社会主义现代化事业。第二篇章：扩大开放谱新篇——对外开放领域的扩大深圳珠海汕头厦门1.设经济特区(1980)

1984年5月，中共中央和国务院决定开放大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海14个城市。14个沿海开放城市使我国的对外开放在沿海形成了从南到北的主干线。

2.沿海开放城市(1984)3.沿海经济开放区（1985）1988年海南1990年浦东浦西就是上海，浦东只是从外滩遥遥远眺的一片农田菜地。国际化的经济中心和金融中心区分不同：开发区是对内的发展策略，开放区是对外的优惠政策4.沿江沿边城市和内陆省会首府（1992）5.内陆市县乌鲁木齐拉萨西宁银川成都昆明贵阳南宁长沙南昌合肥郑州西安太原呼和浩特哈尔滨长春沈阳济南石家庄南京杭州塔城伊宁瑞丽河口满洲里黑河东兴珲春兰州南通秦皇岛天津大连烟台连云港青岛上海宁波温州福州湛江北海广州汕头厦门深圳珠海海南珠江三角洲闽南三角区长三角环渤海岳阳重庆九江武汉芜湖全方位多层次宽领域点线面我国对外开放格局的特点我国对外开放格局的特点全方位：多层次：宽领域：不仅在经济领域对外开放，也在科学、教育、文化等领域对外开放经历了从东到西、由点到线、由线到面、从沿海到内地再到沿边逐步推进的过程，已初步形成“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放带——内地”的格局即对所有国家的开放。既“引进来”，也“走出去”第三篇章：接轨世界拓空间——加入世界贸易组织世界贸易组织是当代最重要的国际经济组织之一，拥有164个成员，成员贸易总额达到全球的98%，有“经济联合国”之称。世界贸易组织（英语：WorldTradeOrganization简称WTO。三、接轨世界拓空间——中国加入世界贸易组织1.时间：2001年12月2.背景：对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐，促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展。中国代表签署中国加入世界贸易组织议定书3.影响：为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。资料：入世十年，中国年均进口7500亿美元的商品，相当于为贸易伙伴创造约1400万个就业岗位；同时物美价廉的中国商品也使国外消费者普遍受益。在华投资的外商企业累计汇出的利润是2617亿美元，年均增长30%。中国对外投资企业聘用的当地员工接近80万人，每年在当地纳税超过100亿美元。加入世界贸易组织给中国带来了哪些机遇和挑战？机遇：引进国外的投资和技术；学习先进的经济管理经验等。挑战：中国仍属于发展中国家科技水平和经济水平相对较弱，在国际竞争中常处于不利地位等。前提不同：近代开放是在国家主权遭到破坏下被迫开放的；现代开放则是在维护国家主权完整前提下的主动开放。目的不同：近代开放是适应列强对华侵略的需要；现代开放则是为了发展经济。结果不同：近代开放使中国日益贫困；现代开放则使国家逐渐走向富强。当今我国的对外开放和近代中国的开放一样吗？为什么？（提示：从前提、目的、结果考虑）小组讨论课堂小结深圳、珠海、汕头、厦门经济特区的建立沿海开放城市→沿海经济开放区→内地对外开放领域的扩大2001年12月加入世界贸易组织对外开放2017年10月，党的十九大胜利召开，其中报告指出：“（五年来），国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元，稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超过百分之三十。”五年来，实现了六千多万贫困人口稳定脱贫！这在人类历史上都是了不起的壮举！改革开放是强国之路！在新时代，我们青少年该如何为实现中国梦而努力？

习近平曾鼓励广大青少