材料成型及控制工程专业认识实习D教学大纲

材料成型及控制工程专业认识实习D教学大纲01．教学单位名称材料科学与工程学院02．实践环节名称认识实习D03．实践环节代码43400404．实践环节学时4周05．实践环节学分3学分06．实践环节性质必修07．实践环节开设学期第5学期08．实践环节面向专业材料成型及控制工程09．实践环节教学目的与任务认识实习是高等学校本科教学的重要专业实践教学环节。学生在学习了公共基础课后，即将进行有关材料科学基础、制造技术基础、材料成型原理等课程学习，这时到有关的工厂进行认识实习，为后面的专业理论课获得感性认识。目的是使学生在实践中学习，向工人和工程技术人员学习。进一步了解本专业在国民经济建设中所起的重要作用，树立学好专业课程的信心和决心，进行专业教育；使学生较全面地了解钢铁冶炼轧制、液态成型、塑性成型和焊接成型的生产过程，增加感性知识，为学习专业课打下良好的感性认识基础；通过实习进行专业课中实践性较强的内容的学习、材料成型工艺和设备基本知识的学习，达到理论与实践的初步结合；使学生了解钢铁冶炼、材料成型的机械化与自动化的基本知识；使学生了解材料成型中的企业管理，车间布局，劳动保护和安全生产等情况，为将来从事这方面工作打下一个必要的基础。10．教学基本内容、要求与学时分配通过在工厂车间的参观学习，听取相关的管理和工程技术人员的技术报告，使学生对工厂有一个基本印象；了解工厂的生产环境，与其他工业企业的联系；了解热加工生产的概况，获得钢铁材料冶炼与轧制，材料成型及控制工程方面的实际感性知识；将所学基础知识与实际联系，印证、巩固和加深所学的基本知识；增强对基础课程的深入理解，加深对材料成型及控制工程的认识理解，学会运用所学知识观察认识工厂的实际问题，培养积极探索和不断进取的创新精神；学习企业的管理人员和工人们的优秀品质和团队精神，树立劳动观点，集体观点和创业精神，提高学生的基本素质和勤奋好学的品格。实习内容有：（1）了解炼钢炼铁的生产环境和生产过程的基本特点（原材料，物理化学反应、物料输送的特点，由原料生产为钢铁坯料的基本步骤等）。（2）了解钢铁冶炼生产过程的主要工艺方法（热轧、冷轧、无缝钢管的热轧及钢铁理化检验）、原理及其适用产品。（3）了解实习工厂的发展历程和远景规划，产品特点和主要采用的材料成型工艺，技术状况，管理措施。（4）了解材料成型及控制工程有关企业所使用的成型方法、成型工艺特点，原材料和成品之间在铸造、塑性变形、焊接等材料成型处理加工前后的变化和差别。（5）了解材料成型及控制工程有关企业所使用的机器、设备的特点，控制方法和器件，计算机应用的场合，信息技术应用的情况。（6）了解材料成型及控制工程有关企业所使用的原材料类别、产品设计和结构特点，产品检验方法与质量保障体系。（7）学习工厂和企业的管理人员、工程技术人员和工人对生产的高度责任感，工作尽职尽责、勇于进取改革、不断创新的奉献精神和协作精神。11．实践环节教学过程管理由专业教师联系实习单位，安排实习日程和实习内容，实习以参观为主，有条件的可安排学生动手操作。由专业教师全程指导。现场观察；专家专题报告；阅读技术工艺文件；教师讲解，答疑；写实习日记；写专题实习报告。12．考核要求、考核方式及成绩评定标准在实习过程中，要求学生严格遵守驻地和工厂的各项规章制度和实习纪律，虚心学习，作好笔记，实习结束时，写出认识实习报告。指导教师随时检查学生的实习日记本，监督记录学生每天的遵守实习纪律情况。学生的生产实习成绩，由全体指导教师根据学生在实习现场的考核结果，实习笔记、完成的作业和实习报告，结合学生在实习过程中的表现、组织纪律及工人和技术人员的评价，按百分制给出实习成绩。其中，实习日记占40%，认识实习报告占40%，平时表现占20%。13．实习教材、教学指导书或参考书目（1）邹家声,《材料连接原理与工艺》,哈尔滨工业大学出版社,2004.（2）陈平昌,《材料成形原理》,机械工业出版社,2003.14．现有校内实习基地概况认识实习全部在校外进行。15．现有校外实习基地概况根据本专业认识实习内容，多年来实习基地确定为：鞍山钢铁公司、大连机车厂、大连重工·起重集团、大连新船重工、船用推进器厂等单位。其中鞍山钢铁公司是东北地区最大的钢铁冶炼和轧制企业，能满足钢铁冶炼和轧制方面的认识实习内容要求；大连机车厂是能够独立设计制造具有世界先进水平内燃机车的现代化企业，其铸钢厂、铸造厂、锻压厂和车体车间具有材料成型及控制工程专业