七年级语文下册名著默写练习题及答案

七年级语文下册名著默写练习题及答案一、部编七年级语文下册名著默写1．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（1）________，弹琴复长啸。（《竹里馆》王维）（2）故园东望路漫漫，________。（《逢入京使》岑参）（3）________，惟解漫天作雪飞。（《晚春》韩愈）（4）________，贾生才调更无伦。（《贾生》李商隐）（5）________，吟鞭东指即天涯。（《己亥杂诗（其五）》龚自珍）（6）黄梅时节家家雨，________。（《约客》赵师秀）（7）《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而不知国之将亡的诗句是“________，________”。（8）《游山西村》中写村民们在迎接神的仪式中来来往往祈求丰收的诗句是“________，________”。【答案】（1）独坐幽篁里（2）双袖龙钟泪不干（3）杨花榆荚无才思（4）宣室求贤访逐臣（5）浩荡离愁白日斜（6）青草池塘处处蛙（7）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花（8）箫鼓追随春社近；衣冠简朴古风存【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“篁、袖、荚、庭、箫”等字词的书写。故答案为：（1）独坐幽篁里；（2）双袖龙钟泪不干；（3）杨花榆荚无才思；（4）宣室求贤访逐臣；（5）浩荡离愁白日斜；（6）青草池塘处处蛙；（7）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花；（8）箫鼓追随春社近；衣冠简朴古风存【点评】本题考查学生古诗文的背诵和默写。答题时学生应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意不要出现错别字。2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（1）会当凌绝顶，________。（杜甫《望岳》）（2）草树知春不久归，________。（韩愈《晚春》）（3）________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）（4）________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（5）黄梅时节家家雨，________。（赵师秀《约客》）（6）________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）（7）然则天下之事，________，不知其二者多矣，________？（纪昀《河中石兽》）（8）陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富的人生哲理的千古名句是：________，________。【答案】（1）一览众山小（2）百般红紫斗芳菲（3）此夜曲中闻折柳（4）不畏浮云遮望眼（5）青草池塘处处蛙（6）商女不知亡国恨（7）但知其一；可据理臆断欤（8）山重水复疑无路；柳暗花明又一村【解析】【分析】诗词默写要求：一、不能添字不能少字。二、字的笔画要准确。注意：小、斗、折柳、畏、池塘、蛙、臆断欤、疑。故答案为：⑴一览众山小⑵百般红紫斗芳菲⑶此夜曲中闻折柳⑷不畏浮云遮望眼⑸青草池塘处处蛙⑹商女不知亡国恨⑺但知其一；可据理臆断欤⑻山重水复疑无路；柳暗花明又一村【点评】复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结。本题注意：小、斗、折柳、畏、池塘、蛙、臆断欤、疑的书写。3．默写。（1）________，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）（2）马上相逢无纸笔，________。（岑参《逢入京使》）（3）________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）（4）可怜夜半虚前席，________。（李商隐《贾生》）（5）念天地之悠悠，________。（6）“________，一览众山小”蕴含了不畏艰险、勇于攀登、积极进取的哲理。（杜甫《望岳》）（7）于漪老师退休后仍然关心青少年的成长，经常返回校园，为孩子们答聚解难，“________，________”是对她奉献精神的最好诠释。（龚自珍《己亥杂诗》）【答案】（1）政入万山围子里（2）凭君传语报平安（3）商女不知亡国恨（4）不问苍生问鬼神（5）独怆然而涕下（6）会当凌绝顶（7）落红不是无情物；化作春泥更护花【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。注意“政”“苍”“怆”“凌”等的书写。故答案为：⑴政入万山围子里⑵凭君传语报平安⑶商女不知亡国恨⑷不问苍生问鬼神⑸独怆然而涕下⑹会当凌绝顶⑺落红不是无情物；化作春泥更护花【点评】此题考查学生默写古诗文名句的能力。回答此类题目时，一定要认真书写，避免出现错别字，在日常学习中应注意理解辨析识记，要记忆准确，默写正确。注意“政”“苍”“怆”“凌”等的书写。4．阅读下面甲乙两首古诗，完成小题。[甲]己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。[乙]晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。这两首古诗都写到了“花”，但所表达的思想情感却大不相同，请作简要分析。【答案】①甲诗诗人以落花自喻，寄托了诗人虽然脱离了官场，但依然关心着国家的命运，愿意为国家效力（不忘报国）的情怀。②乙诗诗人用拟人手法，从花的角度写对春天的留恋，表达了诗人对即将离去的春天的热爱和不舍。【解析】【分析】甲诗中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”诗人由抒发离别之情转入抒发报国之志。诗人以“落红”本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。这里采用自喻的方法，表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志，以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情。《晚春》运用拟人的修辞手法，通过描写花草树木得知春天不久就要归去，于是各逞姿色，争芳斗艳，欲将春天留住，就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，好像雪花随风飞舞，加入了留春的行列。全诗表达了诗人惜春的思想感情，同时也蕴含应抓住时机，乘时而进，创造美好未来之意。据此概括作答。故答案为：①甲诗诗人以落花自喻，寄托了诗人虽然脱离了官场，但依然关心着国家的命运，愿意为国家效力（不忘报国）的情怀。②乙诗诗人用拟人手法，从花的角度写对春天的留恋，表达了诗人对即将离去的春天的热爱和不舍。【点评】本题考查诗歌思想感情的把握，通读两诗，把握内容，明确两首诗的写作方法和写出的内容，揣摩表达的思想感情。5．古诗文名句默写。（1）商女不知亡国恨，________。（杜牧《泊秦淮》）（2）斯是陋室，________。（刘禹锡《陋室铭》）（3）________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（4）黄梅时节家家雨，________。（赵师秀《约客》）（5）________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）（6）草树知春不久归，________。（韩愈《晚春》）（7）读诗文，增智慧。身处俗世，不妨如《爱莲说》中所写，做一枝莲，不沾染污秽，又不孤高自许：________，________。也不因一时的顺境而迷惑，要放眼长远，认真对待，因为生活的道路漫长而时有艰险，正如杨万里在《过松源晨炊漆公店》（其五）中所写：________，________。【答案】（1）隔江犹唱后庭花（2）惟吾德馨（3）烟笼寒水月笼沙（4）青草池塘处处蛙（5）此夜曲中闻折柳（6）百般红紫斗芳菲（7）出淤泥而不染；灌清涟而不妖；政入万山围子里；一山放出一山拦【解析】【分析】本题为名篇名句默写，要注意难写字和易错字，应该熟记大纲要求的背诵篇目，并且在默写中注意不能添字、漏字、错字，顺序颠倒等现象⑴隔江犹唱后庭花；（重点字：隔）⑵惟吾德馨；（重点字：馨）⑶烟笼寒水月笼沙；（重点字：笼）⑷青草池塘处处蛙；（重点字：蛙）⑸此夜曲中闻折柳；⑹百般红紫斗芳菲；⑺出淤泥而不染；濯清涟而不妖；正入万山围子里；一山放出一山拦（重点字：淤、濯）。故答案为：⑴隔江犹唱后庭花；⑵惟吾德馨；⑶烟笼寒水月笼沙；⑷青草池塘处处蛙；⑸此夜曲中闻折柳；⑹百般红紫斗芳菲；⑺出淤泥而不染；灌清涟而不妖；正入万山围子里；一山放出一山拦。【点评】要答好此类题，平时就要注意积累，只有弄懂意思才有利于记住字形，尤其是那些容易被写错的字，要加倍注意。6．在下面的横线上填写相应的句子。（1）万里赴戎机，________。________，________。将军百战死，________。（2）________，________。深林人不知，________。（3）谁家玉笛暗飞声，________。________，何人不起故园情。（4）________，________。马上相逢无纸笔，________。【答案】（1）关山度若飞；朔气传金柝；寒光照铁衣；壮士十年归（2）弹琴复长啸；深林人不知；明月来相照（3）散入春风满洛城；此夜曲中闻折柳（4）故园东望路漫漫；双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。⑴关山度若飞；朔气传金柝；寒光照铁衣；壮士十年归（注意”朔“的书写）；⑵弹琴复长啸；深林人不知；明月来相照；（注意“啸

”的书写）；⑶散入春风满洛城；此夜曲中闻折柳；⑷故园东望路漫漫；双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安。（注意“漫”的书写）。故答案为：⑴关山度若飞；朔气传金柝；寒光照铁衣；壮士十年归；⑵弹琴复长啸；深林人不知；明月来相照；⑶散入春风满洛城；此夜曲中闻折柳；⑷故园东望路漫漫；双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安。【点评】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写。7．请将下面诗文语句补充完整。（1）阿姊闻妹来，________；小弟闻姊来，________。（《木兰诗》）（2）________，弹琴复长啸。（《竹里馆》）（3）谁家玉笛暗飞声，________。（《春夜洛城闻笛》）（4）________，百般红紫斗芳菲。（《晚春》）（5）马上相逢无纸笔，________。（《逢入京使》）（6）在《土地的誓言》里，作者以饱满的热情描绘了他那美丽而丰饶的家乡，请你写出一句与“思乡之情”有关的古诗句（含上下句）________，________。【答案】（1）当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊（2）独坐幽篁里（3）散入春风满洛城（4）草树知春不久归（5）凭君传语报平安（6）独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。⑴当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊（注意“霍”的书写）；⑵独坐幽篁里（注意“幽、篁”的书写）；⑶散入春风满洛城；⑷草树知春不久归；⑸凭君传语报平安；⑹独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲（注意“逢”的书写）。故答案为：⑴当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊；⑵独坐幽篁里；⑶散入春风满洛城；⑷草树知春不久归；⑸凭君传语报平安；⑹独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲。【点评】解答默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“藕、抵、燕脂、凝、拂士、怜”等字词容易写错。8．古诗文名句默写。（1）念天地之悠悠，________！(陈子昂《登幽州台歌》)（2）________，决眦入归鸟。(杜甫《望岳》（3）斯是陋室，________。(刘禹锡《陋室铭》)（4）陆游的《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是：

________，________。（5）王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的两句诗：

________，________。【答案】（1）独怆然而涕下（2）荡胸生曾云（3）惟吾德馨（4）箫鼓追随春社近；衣冠简朴古风存（5）不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题，注意“怆、涕、曾、惟、馨、箫”的书写。故答案为：⑴独怆然而涕下；⑵荡胸生曾云；⑶惟吾德馨；⑷箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存；⑸不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层【点评】此题考查诗文的背诵、理解与默写能力。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，首先不要混淆了所背的内容；其次是在记忆、积累的基础上加以理解、应用和赏析。9．古诗文名句默写。（1）________，系马高楼垂柳边。（王维《少年行（其一）》）（2）谁家玉笛暗飞声，________。（李白《春夜洛城闻笛》）（3）________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）（4）兰溪三日桃花雨，________。（戴叔伦《兰溪棹歌》）（5）________，别有天地非人间。（李白《山中问答》）（6）独坐幽篁里，________。（王维《竹里馆》）（7）《木兰诗》中表现征程遥远、木兰身手矫健的诗句是________，________。（8）《爱莲说》中比喻君子不同流合污的句子是：________，________。（9）杨万里的《过松源晨炊漆公店》一诗中蕴含人生哲理，不断战胜困难的句子：________，________。【答案】（1）相逢意气为君饮

（2）散入春风满洛城（3）杨花榆荚无才思（4）半夜鲤鱼来上滩（5）桃花流水窅然去（6）弹琴复长啸（7）万里赴戎机；关山度若飞（8）出淤泥而不染；濯清涟而不妖（9）政入万山围子里；一山放出一山拦【解析】【分析】根据平时对古诗文的积累答题，注意“荚、窅、啸、戎、淤、濯、涟、政”容易写错。故答案为：⑴相逢意气为君饮；⑵散入春风满洛城；⑶杨花榆荚无才思；⑷半夜鲤鱼来上滩；⑸桃花流水窅然去；⑹弹琴复长啸；⑺万里赴戎机，关山度若飞；⑻出淤泥而不染，濯清涟而不妖；（9）政入万山围子里，一山放出一山拦【点评】此题考查诗文的背诵、理解与默写能力。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，首先不要混淆了所背的内容；其次是在记忆、积累的基础上加以理解、应用和赏析。10．适逢祖国70周年华诞，我校举行了隆重而庄严的升旗仪式向祖国致敬。以下是小文同学的活动记录单，请你帮助他一起完成任务。主持稿（节选）

同学们，此时此刻，huātuánjǐncù①

的绿茵场上，全体师生精神抖擞，向着国旗唱出我们的赞歌。当宛若雷霆的70响礼炮划破静谧②

的长空时，高亢liáoliàng

③

的《义勇军进行曲》骤然打开了时间的闸门。70年强国征程波澜壮阔，70年沧桑巨变举世瞩目。一个崭新的时代，从我们手中诞生，民族复兴的梦想正由我们去努力实现。

诗文朗诵（节选）A：爱国，是文学作品中常见的主题。古往今来，文人们常以诗词文的形式歌咏祖国，抒发慨叹，渴望和平……B：《观沧海》中，曹操借“日月之行，若出其中；星汉灿烂，①

”赞美祖国壮美河山，抒发远大抱负；《江南逢李龟年》中，杜甫借“②

，落花时节又逢君”慨叹国家时局动荡，繁华落幕；《行军九日思长安故园》中，岑参借“③

，

④

”同情饱经战争忧患的人民，渴望和平；《论语》中，孔子借“⑤

，⑥

”强调每个人都应该坚定志向，矢志不渝。C：爱国，还可广交贤士，沟通世界。子曰：“三人行，必有我师焉。⑦

，⑧

。”结束语（节选）盛世年华，繁荣昌盛。回首七十年，伟大的祖国翻天覆地地发生了变化。我们骄傲，我们自豪。我们会矢志不渝，爱你如一。人生道路上做个努力奔跑，坚定前行的追梦人。（1）

任务一：【补全主持稿】给加下划线字注音或根据拼音写出正确的词语。（2）

任务二：【参与诗文朗诵】在横线上填上合适的古诗文。（3）任务三：【修改结束语】划线句表达错误，请改正。【答案】（1）花团锦簇；mì；嘹亮（2）若出其中；正是江南好风景；遥怜故园菊；应傍战场开；三军可夺帅；匹夫不可夺志也；择其善者而从之；其不善者而改之（3）伟大的祖国发生了翻天覆地的变化【解析】【分析】（1）根据平时对汉字字形和字音的积累答题，注意“锦”不要写成“棉”“绵”等字，“嘹”不要写成“潦”“瞭”等字，“谧”不要读作“bì”。（2）根据平时对古诗文的积累默写，注意“遥、傍、善”的书写。（3）语序颠倒，应改为：伟大的祖国发生了翻天覆地的变化。故答案为：⑴花团锦簇；mì；嘹亮⑵若出其中；正是江南好风景；遥怜故园菊；应傍战场开；三军可夺帅；匹夫不可夺志也；择其善者而从之；其不善者而改之⑶伟大的祖国发生了翻天覆地的变化【点评】⑴本题考查根据拼音写汉字及给汉字注音的能力。给汉字注音，要注意字母的拼写、声调符号及标注位置、多音字的区别等。根据拼音写汉字，要注意同音字、形似字的区别，避免混淆。在平时的学习过程中，对于形似字、同音字、多音字、易错字，要勤于积累，加强记忆。⑵本题考查古诗文的背诵和默写。答题时应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意不要出现错别字。⑶此题考查辨析并修改病句的能力。常见的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。11．你所在的班级将要举行“爱国·爱家”为主题的系列活动。同学们分别查找了资料，并设计了相关的语文学习活动，请你参与。（1）我国古代有很多抒发爱国情怀的诗句，请写出其中连续的两句，展示你的爱国情怀。（2）香港著名歌手张明敏说过“现在唱爱情的歌曲太多，唱爱国的歌曲太少，我看有必要提倡爱我民族，爱我中华，爱我社会的歌曲”。你如何看待这一问题？（3）校团委将于4月25日在校多功能教室进行“我爱祖国”的诗歌朗诵比赛决赛，现通知下午两点各班去观摩比赛，请你以校团委的名义写一则通知，要求各班班主任组织好学生有秩序到场。【答案】（1）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（2）我赞同张明敏先生的话。因为唱爱国歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人、时刻以我们是中国人而感到骄傲。（3）通知各班班主任：

学校将于4月25日下午两点在校多功能教室举行“我爱祖国”诗歌朗诵比赛决赛，要求各班去观摩比赛，请各班班主任组织好本班学生按时有序到场。校团委2019年4月23日【解析】【分析】（1）从学习积累中，选择两句我国古代抒发爱国情怀的诗句作答即可。（2）本题作答可从“爱国歌曲对民族精神的记忆、民族性格的塑造”等角度来回答，答案不唯一，言之有理即可。（3）通知的基本格式：①标题：第一行居中写明“通知”或“关于××的通知”。②称呼：换行顶格写被通知方的名称，后加冒号。③正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知要包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。④署名：正文下一行的右下方是发出通知的单位或组织。⑤日期：写在署名下一行的右边。本题按通知的格式要求，书写通知相关内容来作答。故答案为：⑴人生自古谁无死，留取丹心照汗青。⑵我赞同张明敏先生的话。因为唱爱国歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人、时刻以我们是中国人而感到骄傲。⑶通知各班班主任：