2022-2023学年浙江省嘉兴市桐乡第二职业中学高二化学模拟试卷含解析

2022-2023学年浙江省嘉兴市桐乡第二职业中学高二化学模拟试卷含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1.下列说法正确的是（

）

A.基态时相同周期的两种元素的原子所占用的能级和能层是一样的

B．基态时稀有气体元素原子的价层电子数都为8

C．基态时同种元素的原子和离子的轨道排布式一样D．非金属元素原子的d轨道一定不填充电子或填满电子参考答案：D略2.下列溶液分别加热蒸干，可以得到该物质晶体的是

A．Fe(NO3)2

B．AlCl3

C．Ca(HCO3)2

D．Na2CO3参考答案：D3.一定量的盐酸跟过量的铁粉反应时，为了减缓反应速率，且不影响生成氢气的总量，可向盐酸中加入适量的（）A．NaOH（s）

B．CH3COONa（s）

C．NH4Cl（s）

D．NaCl（s）参考答案：B考点：化学反应速率的影响因素．专题：化学反应速率专题．分析：Fe过量，为了减缓反应速率，且不影响生成氢气的总量，可减小氢离子的浓度，但不能改变氢离子的物质的量，以此来解答．解答：解：A．加NaOH固体，与盐酸反应，生成氢气减少，故A不选；B．加CH3COONa（s），与盐酸反应生成醋酸，氢离子浓度减小，物质的量不变，则减缓反应速率，且不影响生成氢气的总量，故B选；C．加NH4Cl（s），在溶液中水解生成氢离子，则生成氢气增多，故C不选；D．加NaCl（s），对反应无影响，反应速率不变，故D不选；故选B．点评：本题考查影响反应速率的因素，为高考常考考点，注意Fe过量，生成氢气由盐酸决定，把握浓度对反应速率的影响即可解答，题目难度不大．4.在水溶液中，YO3n-和S2-发生如下反应：YO3n-

+3S2-+6H+=Y-+3S↓+3H2O，则YO3n-中Y元素的化合价和原子最外层电子数分别为(

)A．+4、6

B．+7、7

C．+5、7

D．+5、5参考答案：C略5.下列做法不正确的是()A.用活性炭、漂白粉消除水中藻类产生的毒素B.用二氧化碳与环氧化合物合成聚碳酸酯类可降解塑料C.大量重复使用以橡胶、炭黑、硫化剂、促进剂、防老化剂等为原料炼制而成的混炼胶制造橡胶轮胎D.核电站为阻止高辐射污水由碎石层流入竖井裂缝进入海中,向碎石层内注入“水玻璃”参考答案：C活性炭具有吸附性,可以吸附毒素,漂白粉具有强氧化性,可以杀菌消毒,A项正确;聚碳酸酯类可降解塑料可消除白色污染,符合“绿色”理念,B项正确;大量使用硫化剂、促进剂、防老化剂会导致环境污染,C项错误;“水玻璃”即Na2SiO3的水溶液,具有黏性,常作矿物胶,D项正确。6.(三个选项)下列有关环境保护的说法中正确的是A．含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水体富营养化B．各国工业大量排放二氧化硫是全球气候变暖的主要原因C．劣质装修材料中的甲醛、苯、氡气等对人体有害D．废旧电池中的汞、镉、铅等重金属盐对土壤和水源会造成污染参考答案：ACD7.下列各类烷烃中，一氯代物只有一种的是A．(CH3)2CHCH3

B．CH3CH2CH3

C．CH3CH2CH2CH3

D．C(CH3)4参考答案：D略8.下列仪器中不能加热的是A．坩埚

B．试管

C．烧杯

D．容量瓶参考答案：D试题分析：坩埚、试管可以直接加热，烧杯底表面积大，应放在石棉网上加热，容量瓶、滴定管和分液漏斗等均不能加热，故答案选D.考点：化学实验基本操作9.两种金属的混合粉末30g，跟足量稀硫酸反应时，恰好得到22.4L氢气(标况)．下列各组金属不能构成上述条件混合物的是：A．Al和Cu

B．Zn和Ag

C．Mg和Al

D．Al和Fe参考答案：BC10.下列说法正确的是（

）

A．已知1molNO2和1molCO反应生成CO2和NO过程中能量变化如图，则NO2和CO反应的热化学方程式为：NO2(g)+CO(g)=CO2(g)+NO(g)；⊿H=-+234kJ/molB．一定温度下，利用pH计测定不同浓度醋酸溶液的pH值，得到如下数据：醋酸浓度（mol·L-1）10.10.01pH2.503.003.50当醋酸浓度为0.1mol·L-1时，通过计算求得该温度下醋酸的电离度为1%C．已知CaCO3的Ksp＝2.8×10—9，现将等体积的Na2CO3溶液与CaBr2溶液混合，若CaBr2溶液的浓度为5.6×10—5mol/L，则生成沉淀所需Na2CO3溶液的最小浓度为5×10—5mol/LD．在不同条件下进行的异构化反应XY的进程图解如下。图中的“

”是X，“

”是Y，则可以计算得到乙的平衡常数K=1，且比甲的平衡常数要小

甲

乙参考答案：B略11.下列事实，不能用氢键知识解释的是A．水分子高温下也很稳定

B．水和乙醇可以完全互溶C．冰的密度比液态水的密度小

D．液态氟化氢的化学式有时可以写成(HF)n的形式参考答案：A略12.常温时，下列各组离子在指定溶液中，能大量共存的是（）A．pH=11的溶液中：Na+、﹣、S2﹣、SO32﹣B．水电离的浓度为10﹣12mol?L﹣1的溶液中：Cl﹣、CO32﹣、NH4+、SO32﹣C．使石蕊变红的溶液中：Fe2+、MnO4﹣、Na+、SO42﹣D．中性溶液中：Fe3+、Al3+、I﹣、S2﹣参考答案：A考点：离子共存问题．分析：A．pH=11的溶液为碱性溶液，溶液中存在大量氢氧根离子，Na+、﹣、S2﹣、SO32﹣之间不发生反应，都不与氢氧根离子反应；B．水电离的浓度为10﹣12mol?L﹣1的溶液中存在大量氢离子或氢氧根离子，碳酸根离子、亚硫酸根离子与氢离子反应，铵根离子与氢氧根离子反应；C．使石蕊变红的溶液中存在大量氢离子，高锰酸根离子能够氧化亚铁离子；D．铁离子能够氧化硫离子、碘离子，铝离子能够与硫离子发生双水解反应．解答：解：A．pH=11的溶液中存在大量氢氧根离子，Na+、﹣、S2﹣、SO32﹣之间不发生反应，且都不与氢氧根离子反应，在溶液中能够大量共存，故A正确；B．水电离的浓度为10﹣12mol?L﹣1的溶液为酸性或碱性溶液，溶液中存在大量氢离子或氢氧根离子，CO32﹣、SO32﹣与氢离子反应，NH4+与氢氧根离子反应，在溶液中不能大量共存，故B错误；C．使石蕊变红的溶液为酸性溶液，酸性MnO4﹣具有强氧化性，能够氧化Fe2+，在溶液中不能大量共存，故C错误；D．Fe3+能够氧化I﹣、S2﹣，Al3+、S2﹣之间发生双水解反应，在溶液中不能大量共存，故D错误；故选A．点评： 本题考查离子共存的判断，为中等难度的试题，注意明确离子不能大量共存的一般情况，如：能发生复分解反应的离子之间，能发生氧化还原反应的离子之间；还应该注意题目所隐含的条件，如：溶液的酸碱性，据此来判断溶液中是否有大量的H+或OH﹣；溶液的具体反应条件，如“氧化还原反应”、“加入铝粉产生氢气”；是“可能”共存，还是“一定”共存等13.对人体中的所需元素,下列四位同学的归纳整理完全正确的一组是()A.小芳认为,人体缺乏某些元素,会得不同疾病B.小宝搜集资料发现,生活中人们常通过下列途径来补充人体必需的营养元素。如C.小蓉为某些元素设计了一句广告词来反映其对人体的重要作用碘——抗癌之星硒——智力之星氟——龋齿克星D.小红搜集资料发现,长期或大量摄入铝元素对人的大脑和神经系统将造成损害,为此她提出下列建议:参考答案：BA项应为:缺铁——会引起贫血;缺钙——会得佝偻病;缺碘——会引起甲状腺肿大。C项应为:碘——智力之星;硒——抗癌之星。D项应为:使用铝锅——加醋后不能长时间炖煮。14.下列说法错误的是

A．铅笔不含铅

B．水银不含银

C．白金不是金

D．火碱不是碱参考答案：D15.工业废水中常含有Cu2+、Cd2+、Pb2+等重金属离子，可通过加入过量的难溶电解质FeS、MnS，使这些金属离子形成硫化物沉淀除去。根据以上事实，可推知FeS、MnS具有的相关性质是

A．在水中的溶解能力大于CuS、CdS、PbS

B．在水中的溶解能力小于CuS、CdS、PbS

C．在水中的溶解能力与CuS、CdS、PbS相同

D．二者均具有较强的吸附性参考答案：A二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16.(16分)某兴趣小组在实验室用加热乙醇、浓H2SO4、溴化钠和少量水的混合物来制备溴乙烷（CH3CH2Br），检验反应的部分副产物，并探究溴乙烷的性质。

㈠溴乙烷的制备及产物的检验：设计了如上图装置，其中夹持仪器、加热仪器及冷却水管没有画出。请根据实验步骤，回答下列问题：（1）理论上，上述反应的副产物还可能有：乙醚（CH3CH2－O－CH2CH3）、乙烯、溴化氢等①检验副产物中是否含有溴化氢：熄灭A处酒精灯，在竖直冷凝管上方塞上塞子,关闭b,打开a，利用余热继续反应直至冷却，通过B、C装置检验。B、C中应盛放的试剂分别是

、

②检验副产物中是否含有乙醚：通过红外光谱仪鉴定所得产物中含有“－CH2CH3”基团，来确定副产物中存在乙醚。你认为是否妥当？

，理由是

。（2）欲除去溴乙烷中的少量杂质Br2，下列物质中最适合的一种是

。（填字母）a．NaI

b．NaOH

c．NaHSO3

d．KCl㈡溴乙烷性质的探究：用下图实验装置(铁架台、酒精灯略)验证溴乙烷的性质：Ⅰ：在试管中加入10mL6mol/LNaOH溶液和2mL溴乙烷，振荡。II：将试管如图固定后，水浴加热。

(3)观察到___________现象时，表明溴乙烷已完全与NaOH溶液反应。

(4)为证明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中发生的是消去反应，将生成的气体通入如图装置。A试管中的水的作用是

，若无A试管，B试管中的试剂应为

。参考答案：三、综合题（本题包括3个小题，共30分）17.（4分）试用杂化轨道理论分析为什么BF3的空间构型是平面三角形，而NF3是三角锥形的？参考答案：BF3中B的价电子结构为2s22p1，形成分子时，进行sp2杂化，三个sp2杂化轨道分别与三个F原子的p轨道成键，故BF3分子为平面三角形；NF3中的N价电子结构为2s22p3，形成分子时，进行sp3不等性杂化，其中一个sp3杂化轨道为孤对电子占有，另三个电子分别与F成键，故分子结构为三角锥型。18.(6分)有机物A只含有C、H、O三种元素，常用作有机合成的中间体。16.8g该有机物完全燃烧生成的气体若通入足量的澄清石灰水中，得到100g沉淀；若将燃烧后的气体通过足量的Na2O2固体，固体质量增加29.6g；质谱图表明其相对分子质量为84，红外光谱分析表明A分子中含有O—H键和位于分子端的C≡C键，核磁共振氢谱上有三个峰，峰面积之比为6∶1∶1。

(1)A的结构简式是(羟基与碳碳三键不能连在同一个碳上)。(2)写出A与足量溴水发生反应的化学方程式：

。(3)有机物B是A的同分异构体，1molB最多可与1molBr2加成。该有机物中所有碳原子在同一个平面，没有顺反异构现象，则B的结构简式是。参考答案：

(1)CHCCOHCH3CH3(2)CHCCOHCH3CH3＋2Br2―→CHBrBrCBrBrCOHCH3CH3(3)CH3CH3CCCHOH19.（18分）A～K为中学化学的常见物质，它们之间有如下图所示的转化关系（反应条件已略去）。已知：通常状况下，A是淡黄色固体，B、D和I都是无色气体单质，F是红棕色气体，H是金属单质。

回答下列问题：

(1)写出化学式A______，F_______，G_______，H_______，J________，K________，。

(2)写出实验室制取K的化学方程式__________________________________________。

(3)写出G→E的化学方程式_________________________________________________；此反应中，氧化剂和还原剂的物质的量之比是_____________；0.3molCu完全反应，被还原的G为_____________mol。

(4)检验C中阳离子的实验方法是____________________________________________。

(5)实验室中保存的C溶液可能会变质，为了检验C溶液是否变质，分别取少量样品进行如下实验，其中能达到实验目的的是__________（填序号）。

a．向样品中滴加稀硝酸，观察现象

b．向样品中滴加氢氧化钡溶液，