2021年广东省肇庆市永镇中学高三数学理测试题含解析_第1页
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文档简介

2021年广东省肇庆市永镇中学高三数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.甲、乙两个射手的奥运预选赛的6次射击的成绩统计如下图的茎叶图,设甲、乙两组数据的平均数分别为,,标准差分别为,,则(

)A.,

B.,

C.,

D.,参考答案:A因为,,所以,因为,所以,故选A.

2.,则

)A.

B.

C.

D.参考答案:D3.设全集U=M∪N=﹛1,2,3,4,5﹜,M∩CuN=﹛2,4﹜,则N=

)A.{1,2,3}

B.{1,3,5}

C.{1,4,5}

D.{2,3,4}参考答案:B4..图象的一个对称中心是

A.

B.

C.

D.参考答案:B略5.已知f(x)为奇函数,且当x<0时,f(x)=x2+3x+2,若当x∈[1,3]时,n≤f(x)≤m恒成立,则m-n的最小值为(

)

(A)

(B)

(C)2

(D)参考答案:A6.设l、m是不同的直线,α、β是不同的平面,下列命题中的真命题为()A.若l∥α,m⊥β,l⊥m,则α⊥β B.若l∥α,m⊥β,l⊥m,则α∥βC.若l∥α,m⊥β,l∥m,则α⊥β D.若l∥α,m⊥β,l∥m,则α∥β参考答案:C【考点】LP:空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】在A中,α与β相交或平行;在B中,α与β相交或平行;在C中,由面面垂直的判定定理得α⊥β;在D中,由面面垂直的判定定理得α⊥β.【解答】解:由l、m是不同的直线,α、β是不同的平面,知:在A中,若l∥α,m⊥β,l⊥m,则α与β相交或平行,故A错误;在B中,若l∥α,m⊥β,l⊥m,则α与β相交或平行,故B错误;在C中,若l∥α,m⊥β,l∥m,则由面面垂直的判定定理得α⊥β,故C正确;在D中,若l∥α,m⊥β,l∥m,则由面面垂直的判定定理得α⊥β,故D错误.故选:C.【点评】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系的应用,考查推理论证能力、运算求解能力、空间思维能力,考查化归转化思想、数形结合思想,是中档题.7.在正方体中分别为棱的中点,则在空间中与三条直线都相交的直线(

)A不存在

B有且只有两条

C有且只有三条

D有无数条参考答案:D略8.在三棱锥A-BCD中,平面ABC⊥平面BCD,△ABC是边长为2的正三角形,若,三棱锥的各个顶点均在球O上,则球O的表面积为(

)A. B.3π C.4π D.参考答案:D【分析】先记外接圆圆心为,△ABC外接圆圆心为,连结,,取中点,连结,根据题意证明且,再设三棱锥外接球半径为,根据求出外接球半径,进而可求出外接球表面积.【详解】记外接圆圆心为,△ABC外接圆圆心为,连结,,则平面,平面;取中点,连结,因为△ABC是边长为2的正三角形,所以过点,且;在中,,,设外接圆为,则,所以,故,所以有,因为为中点,所以,且;又平面平面,所以平面,平面;因此且.设三棱锥外接球半径为,则,因此,球的表面积为.故选D【点睛】本题主要考查几何体外接球的相关计算,熟记球的特征,以及球的表面积公式即可,属于常考题型.9.已知函数,将的图象上各点的横坐标缩短为原来,纵坐标不变,再将所得图象向右平移个单位,得到函数的图象,则函数的解析式为

A.

B.

C.

D.参考答案:D略10.用一个半径为2cm的半圆围成一个圆锥,则圆锥底面圆的半径为()A.1cm B.2cm C.cm D.cm参考答案:A【考点】旋转体(圆柱、圆锥、圆台).【分析】首先求得扇形的弧长,即圆锥的底面周长,然后根据圆的周长公式即可求得半径.【解答】解:圆锥的底面周长是:2πcm,设圆锥的底面半径是r,则2πr=2π,解得:r=1.故选:A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若=,则=.参考答案:【考点】85:等差数列的前n项和.【分析】=,可得3(a1+4d)=5(a1+2d),化为:a1=d.再利用等差数列的求和公式即可得出.【解答】解:∵=,∴3(a1+4d)=5(a1+2d),化为:a1=d.则==.故答案为:.12.若圆C与圆关于直线x+y-1=0对称,则圆C的方程是

.参考答案:【答案解析】

解析:设C(a,b),因为已知圆的圆心A(-1,0),由点A、C关于直线x+y-1=0对称得,解得,又圆的半径是1,所以圆C的方程是,即.【思路点拨】由两圆关于某条直线对称,则两圆圆心关于此直线对称,因此设出圆心C的坐标(a,b),由对称轴垂直平分两圆心确定的线段,得关于a,b的方程组求得a,b,又两圆半径相等,从而得到圆C方程.13.已知等比数列为递增数列,且,,则___;参考答案:2

14.在区间上任取两个实数a、b,则函数f(x)=x3+ax-b在区间上有且仅有一个零点的概率为________.参考答案:∵a∈,∴f′(x)=1.5x2+a≥0,∴f(x)是增函数.若在有且仅有一个零点,则f(-1)·f(1)≤0,∴(-0.5-a-b)(0.5+a-b)≤0,即(0.5+a+b)(0.5+a-b)≥0;如图,点P(a,b)所在平面区域为正方形OABC,f(x)在上有且仅有一个零点?点P落在阴影区域,阴影部分的面积,∴所求概率P=.15.(5分)设变量x,y满足,则z=|x﹣3y|的最大值为

.参考答案:8【考点】:简单线性规划.不等式的解法及应用.【分析】:作出不等式组对应的平面区域,设t=x﹣3y,利用目标函数的几何意义,利用数形结合求出t的取值范围,即可得到结论.解:作出不等式组对应的平面区域,设t=x﹣3y,则y=,平移直线y=,由图象可知当直线y=经过点A(﹣2,2)时,截距最大,此时t=2+6=8,经过点B(﹣2,﹣2)时,截距最小,此时t=﹣2+6=﹣4,∴﹣4≤t≤8即z=|x﹣3y|的最大值为8,故答案为:8【点评】:本题主要考查线性规划的应用,利用条件设t=x﹣3y,求出t的取值范围是解决本题的关键.16.某校高一、高二、高三学生共有3200名,其中高三800名,如果通过分层抽样的方法从全体学生中抽取一个160人的样本,那么应当从高三的学生抽取的人数是

参考答案:4017.若将函数f(x)=sin(2x+)的图象向右平移φ个单位,所得图象关于y轴对称,则φ的最小正值是.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)已知数列的首项前项和为,且(I)证明数列是等比数列;(II)令,求函数在点处的导数并比较与的大小.参考答案:解析:由已知可得两式相减得即从而当时,则,又所以从而故总有,又从而即数列是等比数列;(II)由(I)知因为所以从而==-=由上-==12①当时,①式=0所以;当时,①式=-12所以当时,又所以即①从而19.(本小题满分15分)已知函数f(x)=-1+2sinxcosx+2cos2x.(1)求f(x)的单调递减区间;(2)求f(x)图象上与原点最近的对称中心的坐标;(3)若角α,β的终边不共线,且f(α)=f(β),求tan(α+β)的值.参考答案:f(x)=sin2x+cos2x=2sin(2x+),(1)由2kπ+≤2x+≤2kπ+(k∈Z)得kπ+≤x≤kπ+(k∈Z),∴f(x)的单调递减区间为[kπ+,kπ+](k∈Z)(2)由sin(2x+)=0得2x+=kπ(k∈Z),即x=-(k∈Z),∴f(x)图象上与原点最近的对称中心的坐标是(-,0).20.已知在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(θ为参数),直线l经过定点P(3,5),倾斜角为.(1)写出直线l的参数方程和曲线C的标准方程;(2)设直线l与曲线C相交于A,B两点,求|PA|?|PB|的值.参考答案:考点: 参数方程化成普通方程;圆的参数方程.专题: 坐标系和参数方程.分析: (Ⅰ)消去参数θ,把曲线C的参数方程化为普通方程;由直线l过定点P,倾斜角为,写出直线l的参数方程;(Ⅱ)把直线l的参数方程代入曲线C的普通方程,得t2+(2+3)t﹣3=0,由根与系数的关系以及t的几何意义求出|PA|?|PB|的值.解答: 解:(Ⅰ)∵曲线C的参数方程为(θ为参数),消去参数θ,得曲线C的普通方程:(x﹣1)2+(y﹣2)2=16;∵直线l经过定点P(3,5),倾斜角为,∴直线l的参数方程为:,t为参数.(Ⅱ)将直线l的参数方程代入曲线C的方程,得t2+(2+3)t﹣3=0,设t1、t2是方程的两个根,则t1t2=﹣3,∴|PA|?|PB|=|t1|?|t2|=|t1t2|=3.点评: 本题考查了参数方程与普通方程的互化以及应用问题,解题时应明确参数方程中参数的几何意义,并能灵活应用,是基础题.21.已知椭圆的右焦点为,原点为,椭圆的动弦过焦点且不垂直于坐标轴,弦的中点为,过且垂直于线段的直线交射线于点.(1)证明:点在定直线上;(2)当最大时,求的面积.参考答案:解证:(1)显然椭圆的右焦点的坐标为,设所在直线为:,且.联立方程组:,得:;其中,点的坐标为所在直线方程为:.所在的直线方程为:,联立方程组:,得,故点在定直线上;(2)由(1)得:由得点的坐标为,且,则,,(当且仅当不等式取等号),若取得最小值时,最大,此时;;;.22.已知数列{an}是首项,公比的等比数列.设(n∈N*).(Ⅰ)求证:数列{bn}为等差数列;(Ⅱ)设cn=an+b2n,求数列{cn}的前n项和Tn.参考答案:【考点】数列的求和;数列递推式.【分析】(Ⅰ)由已知求出等比数列的通项公式,代入可得数列{b

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