2021年上海继光中学高三生物期末试卷含解析

2021年上海继光中学高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在下列科学研究的过程中，采用的技术手段相似的一组是：①证明光合作用释放的氧气来自于水

②利用大肠杆菌生产人类胰岛素③根据DNA衍射图谱构建DNA模型

④T2噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA是遗传物质A.①④

B.②④

C.③④

D.②③参考答案：A2.以下哪个说法最有可能是错误的：A．将一个M期细胞与一个间期细胞融合后培养，发现间期细胞发生染色体聚集，这个实验说明M期细胞中可能存在一种诱导染色体聚集的因子B．用紫外线照射一个培养中的G1期细胞，发现G1期细胞不再走向分裂，这个实验说明细胞中可能存在一种抑制细胞走向分裂的因子C．将一个G1期细胞与一个S期细胞融合后培养，发现G1期细胞发生染色体复制，这个实验说明S期细胞中可能存在一种促DNA复制因子D．癌细胞可以无限制的分裂是由于抑制细胞走向分裂的因子丧失了活性参考答案：D3.基因型为YyRr（♂）×YyRR（♀）的两黄色圆粒豌豆杂交，下列叙述正确的是A．杂交不需要人工授粉

B．子代有9种基因型C．子代表现出3:1的性状分离比

D．基因遗传不符合自由组合定律参考答案：C4.植物细胞膜对某种物质的运输方向如图中箭头所示，黑点的数量表示某物质的浓度。该物质可能是（

）A．叶绿素

B．脂肪酸

C．生长素

D．纤维素参考答案：C5.下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是

A．⑥在①上的移动方向是从左向右，所用原料是氨基酸

B．最终合成的肽链②、③、④、⑤在结构上各不相同

C．合成①的场所均在细胞核，合成⑥的场所均在细胞质

D．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质参考答案：D6.DNA聚合酶有两种方式保证复制的准确性，即选择性添加正确的核苷酸和校读（移除错配的核苷酸）。某些突变的DNA聚合酶（突变酶）比正常的DNA聚合酶精确度更高。下列有关叙述正确的是A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．动物细胞有丝分裂分裂间期有DNA和中心体的复制C．突变酶减少了基因突变的发生有利于进化D．人体成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞均不能合成DNA聚合酶参考答案：B7.某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成如下的坐标图。据此，下列说法中正确的是A．在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳之比为18∶15B．甲、乙两发酵罐分别在第3h和第0h开始进行厌氧呼吸02C．甲、乙两发酵罐实验结果表明酵母菌为异养厌氧型生物D．该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量参考答案：A8.下列有关生物丰富度的说法正确的是A．丰富度是指单位面积或空间内生物个体数目的多少B．越靠近热带地区，生物的丰富度一定越高C．一般来说，某个区域生物丰富度越高，该区域的生态系统抵抗力稳定性越高D．在探究土壤中小动物丰富度的过程中，要对取样土壤中的各种生物个体逐个计数参考答案：C9.遗传咨询对预防遗传病有积极意义。下列情形中不需要遗传咨询的是A.意外事故导致肢体有残疾的夫妇

B.直系亲属中有特纳氏综合征患者C.女方家族中有家族性心肌病患者

D.男方是遗传性神经性耳聋患者参考答案：A

意外事故导致肢体有残疾，不属于遗传病，不需要遗传咨询，A正确；特纳氏综合征属于染色体异常遗传病，需要进行遗传咨询，B错误；家族性心肌病是遗传病，需要进行遗传咨询，C错误；遗传性神经性耳聋需要进行遗传咨询，D错误。【考点定位】人类遗传病的监测和预防【名师点睛】遗传咨询的内容和步骤：（1）医生对咨询对象进行身体检查，了解家庭病史，对是否患有某种遗传病作出诊断。（2）分析遗传病的传递方式。（3）推算出后代的再发风险率。（4）向咨询对象提出防治对策和建议，如终止妊娠、进行产前诊断等。10.下列试管中的内容物加入碘液后变成蓝色的是（

）试管号试管中的内容物条件12mL淀粉溶液+2mL唾液37℃，5min22mL淀粉溶液+2mL清水37℃，5min32mL淀粉溶液+2mL稀释的唾液37℃，5min42mL淀粉溶液+2mL唾液95℃，5min52mL淀粉溶液+2mL唾液+3滴盐酸37℃，5min

A.1、2、3

B.2、3、4C.2、4、5

D.3、4、5参考答案：C1号试管温度适宜，且唾液中含有唾液淀粉酶，因此淀粉酶能将淀粉水解，加入碘液后不变蓝；2号试管不含淀粉酶，不能将淀粉水解，因此加入碘液后变蓝；3号试管虽然加入了2mL稀释的唾液，但由于酶具有高效性，而且温度适宜，所以淀粉酶能将淀粉水解，加入碘液后不变蓝；4号试管虽然含有唾液淀粉酶，但在95℃高温下，酶会变性失活，不能将淀粉水解，所以加入碘液后变蓝；5号试管虽然含有唾液淀粉酶，但在过酸条件下，酶会变性失活，不能将淀粉水解，所以加入碘液后变蓝。11.下图为寄生、捕食对某地区二代棉铃虫自然种群各发育期总死亡率的影响，不考虑迁移，相关分析错误的是A.影响一龄期二代棉铃虫总死亡率的主要因素是捕食B.影响五龄期二代棉铃虫总死亡率的主要因素是寄生C.影响各发育期总死亡率的生物因素除寄生、捕食外还有竞争等D.总死亡率大于50%时，二代棉铃虫种群数量一定下降参考答案：D【分析】根据曲线分析，二代棉铃虫在从卵到三龄期，寄生很低，捕食率逐渐增加；三龄期以后，寄生率迅速增加，捕食率逐渐下降。【详解】一龄期二代棉铃虫寄生率约为0，影响一龄期二代棉铃虫总死亡率的主要因素是捕食，A项正确；五龄期二代棉铃虫捕食率约为0，影响五龄期二代棉铃虫总死亡率的主要因素是寄生，B项正确；种间斗争形式包括寄生、捕食和竞争，影响各发育期总死亡率的生物因素除寄生、捕食外还有竞争等，C项正确；种群数量是否增加决定于出生率与死亡率的差值，总死亡率大于50%时，二代棉铃虫种群数量不一定下降，D项错误。12.下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是（

）

A．装置1中液滴左移，装置2中液滴不移动

B．装置1中液滴左移，装置2中液滴右移C．装置1中液滴不动，装置2中液滴右移

D．装置1中液滴右移，装置2中液滴左移参考答案：B13.下列有关人体内环境的叙述，正确的是A.细胞外液和细胞内液共同构成了人体内环境B.血浆中含有血红蛋白、无机盐、激素等多种成分C.内环境的相对稳定为细胞提供适宜的生活条件D.内环境的形成和维持与组织细胞无关参考答案：C【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

2、内环境中可以存在的物质：

小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等；

细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等；

细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。

3、内环境中不存在的物质：

血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸酶有关的酶、复制转录翻译酶等各种胞内酶、消化酶等。【详解】A、据分析可知细胞外液和细胞内液共同构成了体液，而不是内环境，A错误；B、据分析知血浆中不会含有血红蛋白，B错误C、内环境稳态是细胞进行正常生命活动的必要条件，所以内环境的相对稳定为细胞提供适宜的生活条件，C正确；D、内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介，所以内环境的形成和维持与组织细胞有关，D错误。故选C。14.人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定，假如正常个体处于0℃的环境中，产热为a1，散热为b1，处于30℃的环境中，产热为散热为a2,散热为b2。下列关于体温调节的叙述错误的是A.寒冷环境中人体通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1>a2，b1<b2B.体温调节中枢在下丘脑，但冷的感觉是在大脑皮层形成的C.从30℃的环境中进人0℃的环境中，抗利尿激素分泌减少，尿量增加D.从30℃的环境中进人0℃的环境中，人体会不自主的颤栗，这属于非条件反射参考答案：A解析：A错误，人是恒温动物，0 ℃和30℃的环境中都是产热为≈散热，在0℃比30℃环境中，散热多，因此a1>a2，b1>b2；B正确，体温调节中枢在下丘脑，但冷的感觉是在大脑皮层形成的；C正确，从30℃的环境中进人0℃的环境中，汗液分泌减少，抗利尿激素分泌减少，尿量增加；D正确，寒冷环境中，人体会不由主的颤栗，这属于非条件反射。15.科学家研究发现．将含有特定基因的外源DNA片段嵌入到细菌基因组的特定区域，可使得这些细菌对抗生素不再具有抗药性。这种技术所依据的原理是(

)A．基因突变

B．基因重组

C．染色体变异

D．DNA分子杂交参考答案：B16.下列对实验的相关叙述，正确的是(

)A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低C.调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择有遗传病史的家系进行调查统计D.鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中参考答案：B17.prps蛋白转变成prpsc蛋白并在神经细胞内积累时，能导致疯牛病。图示prpsc蛋白的形成过程，下列有关说法正确的是A.由图可知，prpsc以自身为模板进行复制

B.prps转化成prpsc时有正反馈效应C.若控制prps的基因的全部碱基中A占20%，则该基因的一条核苷酸链中（C+G）/（A+T）为2∶3D.

DNA、酶以及激素的合成与prps一样都是需要模板的参考答案：B【知识点】基因的结构和基因的表达解析：物质prpsc的合成是由prps转变而来，并不是以自身为模板进行复制，A错；prps转化成prpsc时，prpsc越多就会让合成的全部prps转成prpsc，属于正反馈调节，B正确；若控制prps的基因的全部碱基中A占20%，则该基因的一条核苷酸链中（C+G）/（A+T）为3∶2，C错；激素种类较多，如性激素的合成，就不需要模板。B正确。【思路点拨】本题考查遗传信息的转录和翻译，意在考查考生从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。18.图为在正常和干旱条件下观赏植物蝴蝶兰CO2吸收速率的日变化的曲线图．长期干旱条件下，蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中．下列关于蝴蝶兰在长期干旱条件下0～4时的说法正确的是（）A．有ATP和[H]的合成，不进行暗反应B．无ATP和[H]的合成，不进行暗反应C．有ATP和[H]的合成，可进行暗反应D．无ATP和[H]的合成，可进行暗反应参考答案：A【考点】影响光合作用速率的环境因素；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】分析题图：首先题干中“在长期干旱条件下，观赏植物蝴蝶兰可在夜间吸收CO2并贮存在细胞中”这句话提出在长期干旱条件下，蝴蝶兰除了可以进行呼吸作用外还可在夜间吸收CO2并贮存在细胞中，但是由于光照增强，温度升高，蝴蝶兰在4?10之间时吸收CO2的速率逐渐降低，而白天10?16时CO2的吸收速率降为0，这是由于光照过强蝴蝶兰的气孔是关闭的，但是到16点之后，光照强度减弱，气孔有逐渐张开．而在正常情况下，在6点之前，20点之后，植物只进行呼吸作用；6点之后开始出现光合作用，并逐渐增强，在与横轴的交点处，光合作用等于呼吸作用强度．【解答】解：蝴蝶兰在长期干旱条件下0～4时，由于进行呼吸作用，所以有有ATP和[H]的合成；在0～4时没有光照，所以不能进行光合作用，不进行暗反应．故选：A．【点评】本题考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素，意在考查考生的识图能力、从题中所给图形获得有效信息的能力；理解所学知识点，掌握知识间内在联系的能力．19.与卵裂无直接关系的细胞器是（

）A．中心体

B．核糖体

C．线粒体

D．高尔基体参考答案：D20.下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。正确的选项是

A．①过程需要DNA聚合酶、②过程需要RNA聚合酶参与

B．①②过程中所涉及的tRNA、mRNA、rRNA都来自图示中DNA的转录

C．人的镰刀型细胞贫血症病因体现了基因对性状的直接控制

D．某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRNA、蛋白质一定会改变参考答案：C21.一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象。推测胚胎致死（不能完成胚胎发育）的基因型为（

）①黑色×黑色→黑色

②黄色×黄色→2黄色：1黑色

③黄色×黑色→1黄色：1黑色A.显性纯合体

B.显性杂合体

C.隐性个体

D.不能确定参考答案：A略22.下列不属于生物群落中二氧化碳返回大气的途径的是A．生物的呼吸作用

B．分解者的分解作用C．某些细菌的化能合成作用

D．森林的自燃起火参考答案：C23.以下有关叙述正确的是A．细胞体积越小，表面积也越小，物质运输效率越低B．原核细胞只能通过无丝分裂增加数目C．人的红细胞可以进行有丝分裂，蛙的红细胞能进行无丝分裂D．细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加也导致细胞不能无限长大参考答案：【知识点】D1

细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】D解析：细胞体积越小，相对表面积越大，物质运输效率越高；原核细胞不能发生无丝分裂，一般进行二分裂；人的红细胞没有细胞核及各种细胞器，不能进行有丝分裂。【思路点拨】注意原核细胞及人红细胞结构的特殊性。24.在某些植物的开花季节，由于天气原因影响受粉，从而影响作物产量，通过施用生长素类似物是减少损失的一种途径。下列作物中可以应用这种途径的是A．辣椒

B．油菜

C．胡萝卜

D．洋葱参考答案：A25.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是A.细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异D.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质参考答案：D解析：本题考查了细胞膜的结构和功能特点。细胞膜上的糖被具有识别功能；细胞膜具有选择透过性，对进出细胞膜的物质具有选择性；载体蛋白是跨膜蛋白而不是镶在细胞膜内外表面。26.下列关于植物组织培养技术的叙述，正确的是A．离体器官或组织的细胞都必须通过再分化才能形成愈伤组织或胚状体B．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同C．植物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素D．从植物体上取下器官或组织后应立刻进行接种参考答案：C27.如图所示为物质出入细胞的3种方式(黑点代表物质分子)，则相关叙述不正确的是

A．与丙相比，乙方式的惟一不同之处是需消耗能量B．与甲相比，丙方式的不同之处是需要载体蛋白协助C．使活细胞能按照自身之需逆浓度梯度吸入或排出物质的应是乙方式D．小肠上皮细胞吸收甘油应如甲图所示参考答案：A28.下图是人体某项生命活动调节过程的示意图，下列说法中正确的是

（

）

A．该图可以表示体液调节或神经调节的过程

B．如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞

C．如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞

D．细胞1的分泌物只能是蛋白质类物质参考答案：C29.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和甲状腺激素的传输方式依次是

①

②

③

A．①②

B．②③

C．①③

D．②①参考答案：D30.蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内，有条纹(AA)个体占55％，无条纹个体占15％，若蜗牛间进行自由交配得到Fl，则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是（

）A．30％，2l％

B．30％，42％

C．70％，2l％

D．70％，42％参考答案：D31.某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用限制性核酸内切酶a完全切割，再把得到的产物用限制性核酸内切酶b完全切割，得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸内切酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关叙述错误的是A．a酶与b酶切断的化学键相同

B.a酶和b酶切出的DNA片段不能相互连接

C．该DNA分子中a酶能识别的碱基序列有3个

D．仅用b酶切割该DNA分子可得到三种DNA片段参考答案：B32.现代生物进化理论关于影响和改变种群基因频率的叙述正确的是（

）

A.环境条件稳定，种群基因频率就不会改变

B.基因突变定会导致种群基因频率发生改变

C.染色体数目变异不能引起种群基因频率发生改变

D.自然选择是通过作用于个体而影响种群基因频率的参考答案：D33.关于酶的相关实验叙述正确的是(

)A.验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度B.探究温度对酶活性的影响实验中，可选用过氧化氢酶为研究对象C.用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时，可用碘液代替斐林试剂进行鉴定D.在探究影响淀粉酶活性的因素时，温度、酸碱度、实验的次数等都是自变量参考答案：C34.如果让你重复孟德尔的试验，在一切适宜条件的前提下，怎样处理才能够实现孟德尔数学统计的比例关系(

)

A、选取生长良好的植株分折，舍弃矮小植株分析

B、精心培养豌豆，防止豌豆营养不良

C、选择足够大的样本分析

D、不人工干预，自然生长授粉，最后统计结果参考答案：C35.下列有关细胞生命历程的说法，正确的是A．进行有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体B．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多C．细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制D．白化病人由于黑色素细胞衰老，酪氨酸酶活性降低因而头发变白参考答案：A【知识点】细胞的增殖及有丝分裂实验

细胞的分化、衰老、凋亡和癌变解析：二倍体生物的单倍体体细胞的增殖为有丝分裂，细胞中无同源染色体，A正确；基因选择性表达导致细胞分化，B错；白化病人由于体内缺少控制酪氨酸酶合成的基因，导致酪氨酸不能转变成黑色素所致，D错。36.如果给人注射灭活的甲型流感病毒，可预防甲型流感，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是A.B细胞接受刺激后形成效应B细胞，能使靶细胞裂解B.T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能释放淋巴因子C.吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体D.淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，能释放白细胞介素

参考答案：B解析：效应B细胞不能使靶细胞裂解；吞噬细胞不能形成效应细胞，记忆细胞不能释放白细胞介素，T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能释放淋巴因子。直接判断选择支的正误。此题为容易题，识记类。37.正常情况下，下图各曲线中改变横或纵坐标所示含义后，对曲线形状变化影响最小的是

(

)A．图①中曲线也可以用来表示ATP浓度变化对简单扩散过程中物质运输的影响B．图②中曲线也可以用来表示群落的演替过程中，物种丰富度的变化C．图③中曲线也可以用来表示有丝分裂过程中一条染色体中DNA数量的变化D．图④中曲线也可以用来表示细胞分化过程中细胞核中基因数量的变化参考答案：C38.下列说法中正确的是A．加热杀死的S型肺炎双球菌和活的R型肺炎双球菌的混合物不会使健康小鼠得败血病

B．人类基因组计划的目的是测定人类基因组中有关遗传病发生部分的DNA序列

C．染色体结构的变异会使染色体上基因的数目或排列顺序发生改变

D．DNA中的G与C之和占全部碱基数的比例与其在一条链中所占比例不相等参考答案：C39.豌豆花的花公式为↑K（5）C5A（9）+1G（1:1）。这表明

A．豌豆花子房下位

B．豌豆花花瓣合生

C．豌豆花为整齐花

D．豌豆花雄蕊有合生参考答案：D40.右图为突触结构模式图，对其说法不正确的有

A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B．1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的流动性C．2处的液体为组织液，含有能被3特异性识别的物质D．1中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着正电荷参考答案：答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.胰岛除了能分泌胰岛素和胰高血糖素外，其PP细胞能分泌胰多肽，D细胞能分泌生长抑素（GIH），胰岛细胞的分布及所分泌激素的相互影响见下图。回答下列问题:（1）胰岛素的分泌不仅受图中激素的调控还受到血糖升高以及神经系统的调控，据此分析一个胰岛B细胞至少应有_____________种与之相关的受体。（2）胰高血糖素和生长抑素在调节胰岛素分泌水平方面具有_____________作用（填“拮抗”或“协同”）。（3）相关研究发现胰多肽对细胞的膜融合过程有抑制作用，由此推断，胰多肽能够_____________（填“促进”或“抑制”）其靶细胞或者靶器官的分泌功能。（4）在血糖调节的过程中，胰岛素和胰高血糖素的分泌都存在反馈调节机制，反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于_____________具有重要意义。参考答案：

(1).4

(2).拮抗

(3).抑制

(4).机体维持稳态试题分析：本题主要考查血糖平衡调节。要求学生熟知血糖平衡调节的过程，尤其是对拮抗作用、协同作用、反馈调节的理解。（1）胰岛素的分泌受到血糖升高以及神经系统的调控，因此胰岛B细胞具备血糖受体、神经递质受体。据图分析，胰岛B细胞还具备胰高血糖素受体和生长抑素受体，则一个胰岛B细胞至少应有4种与之相关的受体。（2）据图分析，胰高血糖素促进胰岛素的分泌，而生长抑素是抑制胰岛素的分泌，两者在调节胰岛素分泌水平方面具有拮抗作用。（3）靶细胞或者靶器官的分泌功能与膜融合有关，胰多肽对细胞的膜融合过程有抑制作用，因此胰多肽能够抑制其靶细胞或者靶器官的分泌功能。（4）反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，