2021-2022学年河南省濮阳市励志中学高三生物联考试卷含解析_第1页
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2021-2022学年河南省濮阳市励志中学高三生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.关于右图中DNA分子片段的说法不正确的是(

)A.把多个这样的DNA放在含15N的培养液复制一代,经密度梯度离心后,试管中只会出现宽度相同的两种条带B.该DNA分子的稳定性与①③有关,且③的数量越多,其结构越容易维持稳定C.该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+C)/(T+G)的比例上D.该DNA分子复制时,解旋酶作用于③部位,DNA聚合酶可作用于①部位参考答案:C2.线粒体、叶绿体、核糖体、染色体都是棉花叶肉细胞的细胞结构,它们在化学组成上的共同点是A.都具有蛋白质和核酸

B.组成元素的种类相同C.核酸组成单位种类相同

D.都含有磷脂双分子层参考答案:A3.果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制,且对于这对性状的表现型而言,G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配,得到的子一代果蝇中雌:雄=2:1,且雌蝇有两种表现型。据此可推测:雌蝇中A.这对等位基因位于常染色体上,G基因纯合时致死B.这对等位基因位于常染色体上,g基因纯合时致死C.这对等位基因位于X染色体上,g基因纯合时致死D.这对等位基因位于X染色体上,G基因纯合时致死参考答案:D由题意“子一代果蝇中雌:雄=2:1”可知,该对相对性状的遗传与性别相关联,为伴性遗传,G、g这对等位基因位于X染色体上;由题意“子一代雌蝇有两种表现型且双亲的表现型不同”可推知:双亲的基因型分别为XGXg和XgY;再结合题意“受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致使”,可进一步推测:雌蝇中G基因纯合时致死。综上分析,A、B、C三项均错误,D项正确。考点:本题考查伴性遗传、基因的分离定律的相关知识,意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。4.右图为DNA测序仪显示的某真核生物DNA片段一条链的碱基排列顺序图片。其中图1的碱基排列顺序已经解读,其顺序是:GGTTATGCGT,那么图2显示的碱基排列顺序应该是(

A.GCTTGCGTAT

B.GATGCGTTCG

C.TAGTCTGGCT

D.GCTGAGTTAG参考答案:B5.如图所示,ATP是生物体内重要的能源物质,下列有关叙述中,不正确的是(

)A.AMP可以作为合成ADP及mRNA的原料B.甲过程中释放的能量可以用于C3还原或细胞分裂C.丁过程中合成ATP所需能量可以是电能D.催化乙和丙过程的酶应该是同一种酶参考答案:D6.“黄金大米”是将胡萝卜素转化酶的基因导入到水稻细胞中而制备成功的。一般地说,制备“黄金大米”植株的过程中,不需要使用下列中的A.限制性核酸内切酶B.纤维素酶

C.DNA连接酶D.DNA聚合酶参考答案:B【命题立意】本题旨在考查基因工程的操作过程、基因的复制和表达的相关知识。基因工程的工具包括:“基因的剪刀”——限制性核酸内切酶、“基因的针线”——DNA连接酶,基因复制和表达过程中需要:解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、RNA聚合酶等。7.下列有关人体细胞周期的调控因素中错误的是A.环境因子:一定的离子辐射、化学物质作用和病毒感染B.调控细胞周期的内因包括与细胞周期有关的酶和抑制因子、生长素等各种激素C.环境因子:一定的温度变化和pH变化D.调控细胞周期的内因包括生长因子、原癌基因与抑癌基因的编码产物等参考答案:B影响人体细胞周期的环境因素有物理辐射、化学物质、病毒、温度、pH等,AC正确;生长素属于植物激素,人体细胞没有生长素,B错误;调控细胞周期的内因包括生长因子、原癌基因与抑癌基因的编码产物等,D正确。8.蝎毒“染色剂”氯代毒素(Chlorotoxin)是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上,使癌症手术更加容易和高效。下列关于这种“染色剂”的说法不正确的是(

)A.蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、O、N等主要元素B.氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上,可能与癌细胞细胞膜表面的糖蛋白有关C.氯代毒素已制成药物,但患者不可用口服的方法摄入这种“染色剂”D.参与这种染色剂的合成的细胞器有细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等参考答案:D9.下列有关生理现象的叙述,正确的是A.被阉割的动物血液中促性腺激素含量将降低B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射C.某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射D.叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息参考答案:D10.男性色盲将X染色体上的色盲基因传递给他儿子的几率是A.100%

B.50%

C.0

D.20%参考答案:C色盲男性的染色体组成为XbY,其色盲基因只能传给女儿,传给儿子的是Y染色体,因此男性色盲将X染色体上的色盲基因传递给他儿子的几率是0,故选C。11.人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下列相关的叙述中,正确的是①血浆、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境②神经调节的基本活动方式是反射,完成反射的结构基础是神经元,兴奋从一个神经元的轴突传至另一神经元的树突或胞体③激素是通过体液的传输,作用于靶细胞或靶器官的信息分子④血糖的平衡调节是通过体液调节完成的⑤恒温动物维持体温的恒定,是通过神经系统完成了体内产热量和散热量平衡的过程⑥体液免疫过程中,有吞噬细胞的参与的阶段有两次A.①②④

B.②④⑤

C.①⑤⑥

D.①③⑥参考答案:D12.在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,用DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是(

)

A.证明R型菌生长不需要DNA

B.补充R型菌生长所需要的营养物质

C.直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素

D.与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照参考答案:D13.下图表示某植物正常体细胞中染色体的组成,下列各项中,可能是该植物基因型的是

A.ABCd

B.Aaaa

C.AaBbCcDd

D.AaaBbb参考答案:B14.下列关于酶的叙述中,不正确的是A.使用双缩脲试剂检测酶不一定会发生紫色反应B.酶能降低反应的活化能,从而使更多的底物分子成为容易发生反应的活跃状态C.探究温度对酶活性的影响可以使用过氧化氢作为底物D.探究pH对酶活性的影响实验中自变量为不同的pH,温度等为无关变量参考答案:C选项A正确,酶的本质可能为蛋白质或RNA,双缩脲试剂只能与蛋白质发生紫色反应。选项B正确,酶能降低反应的活化能,从而使更多的底物分子成为容易发生反应的活跃状态,加快反应速率。选项C错误,过氧化氢的分解既受酶活性的影响,也受温度的直接影响,因此,不能使用过氧化氢和过氧化氢酶来探究温度对酶活性的影响。选项D正确,探究pH对酶活性的影响实验中,不同的pH是自变量,而温度等是无关变量。15.正常人的血糖含量是0.8-1.2g/L,含量过高将导致糖尿病(分Ⅰ型和Ⅱ型两类)。注射胰岛素可以治疗Ⅰ型糖尿病,对Ⅱ型则无效。为进行一次医学测试,A、B和C三名成年人禁食12h,然后喝下含100g葡萄糖溶液。在摄入葡萄糖后的4h内,定时测定各人血浆中的葡萄糖和胰岛素水平,结果如下图所示。据此分析不正确的是A.B是I型糖尿病患者,病因可能是胰岛B细胞发生功能阻碍B.A是正常人,饭后能够通过分泌胰岛素使血糖维持正常水平C.C是II糖尿病患者,病因可能是胰岛素受体基因突变D.C是正常人,其血糖浓度可随着胰岛素水平的升高而降低到正常水平参考答案:D16.下列细胞的全能性最高的是A.植物的卵细胞

B.植物的花粉

C.被子植物的受精卵

D.被子植物的叶肉细胞参考答案:C17.下列过程一定不在细胞器中进行的是A.脂蛋白的合成 B.抗体结合抗原C.DNA复制

D.丙酮酸分解参考答案:B18..下列有关生物体内的物质运输的叙述,正确的是A.细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别,这可能与囊泡膜上的蛋白质有关B.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白C.蛋白质可通过核孔自由进出细胞核D.人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的参考答案:A【分析】细胞膜控制小分子物质进出细胞的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输,大分子物质可以通过胞吞和胞吐发方式进出细胞;大分子物质可以通过核孔进出细胞;高尔基体在囊泡的运输过程中起重要的交通枢纽作用。【详解】细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别,这可能与囊泡膜上的蛋白质有关,A正确;核糖体没有膜结构,氨基酸由tRNA携带进入核糖体,不需要载体蛋白的协助,B错误;大分子物质通过核孔进出细胞核是有选择性的,蛋白质并不能自由的进出细胞核,C错误;葡萄糖进入人体成熟的红细胞的方式是协助扩散,而进入小肠上皮细胞等的方式都是主动运输,D错误。19.下列关于减数分裂及生物变异的叙述中,正确的是A.减数分裂可以使精原细胞或卵原细胞中的DNA减半B.基因重组只能发生于减数第二次分裂后期C.减数分裂对于生物多样性的形成具有重要的意义D.基因型为AABb的精原细胞如果发生了同源染色体的交叉互换,则可形成四种精子参考答案:C减数分裂可以使精细胞或卵细胞中的DNA减半,A项错误;基因重组包括同源染色体中非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体上非等位基因的自由组合,发生于减数第一次分裂,B项错误;减数分裂可以产生多种多样的配子,对于生物多样性的形成具有重要的意义,C项正确;基因型为AABb的精原细胞如果发生了同源染色体的交叉互换,也只能形成AB、Ab两种精子,D项错误。20.1.下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是

A.用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞,不影响其进入S期

B.S期细胞的染色体数目已增加一倍

C.G2其细胞的细胞核DNA含量已增加一倍

D.用秋水仙素处理细胞群体,M期细胞的比例会减少

参考答案:C21.三对等位基因(a,b和c)在一条常染色体上连锁排列.一个杂合体的配子及其数量见表,则3对等位基因在染色体上关系是()ABC414aBc28Abc70abC1abc386AbC20aBC80ABc1A.A

B

C B.a

b

C C.A

C

B D.b

a

c参考答案:C【分析】分析题意可知,三对等位基因(a,b和c)在一条常染色体上连锁排列,因此每对基因均分别遵循基因的分离定律,但是三对基因将不遵循自由组合定律,遵循基因的连锁与交换定律.【解答】解:分析表格可知,ABC、abc两种配子数目最多,即该配子为亲本型配子,其它均为重组型,由此可以确定三个显性基因连锁、三个隐性基因连锁.a、c之间的距离=(70+1+80+1)÷(414+28+70+1+386+20+80+1)除去百分号=15.2;b、c之间的距离=(28+1+20+1)÷1000除去百分号=5;a、b之间的距离=(28+20+70+80)÷1000除去百分号=19.8因此根据基因之间的距离可知,c基因在a、b两个基因之间.故选:C.【点评】本题考查了基因的连锁与交换的有关知识,要求考生能够根据表格中配子的种类和比例首先确定亲本型,然后再利用重组配子来计算连锁基因之间的距离,从而得出正确结论.22.已知某基因片段碱基排列如右图。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列。(脯氨酸的密码子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、、GGG)该基因由于一个碱基被替换而发生突变,所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”。则转录出此段多肽的DNA单链的碱基排列顺序是(

)参考答案:C23.组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造。.下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图(标示了部分基因及部分限制性内切酶作用位点),据图分析正确的是:A.该质粒可以用于转基因动物的培养B.若保证T-DNA进入水稻细胞后不引起细胞的无限分裂和生长,可以用限制酶Ⅱ处理

C.图中的终止子是终止密码

D.用限制酶I和DNA连接酶改造后形成的质粒,无法被限制酶Ⅱ切割参考答案:B24.HO中的18O进入CO2的最短途径是

()A.经光反应进入O2,再经有氧呼吸第二阶段进入CO2B.经暗反应进入(CH2O),再经有氧呼吸第二阶段进入CO2C.经暗反应进入(CH2O),再经有氧呼吸第一阶段进入CO2D.直接经有氧呼吸第二阶段进入CO2参考答案:B25.生态系统中能量沿着食物链流动过程中逐级递减的原因不包括A.上一个营养级中总有一部分个体未被下一个营养级捕食B.每个营养级中总有一部分能量被分解者利用C.照射到生产者上的太阳能没有被全部固定D.每个营养级生命活动的维持总要消耗能量参考答案:C【分析】生态系统中的能量流动的特点是:单向流动,逐级递减;由于生物自身的呼吸消耗,以及植物的残枝落叶和动物的骨骼、皮毛等难以被下一个营养级的生物利用,造成了能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般地说,再输入到下一个营养级的能量中,只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级。【详解】A、在生态系统中的食物链,上一个营养级中总有一部分个体未被下一个营养级捕食,所以能量流动是逐级递减的,A正确;B、在生态系统的食物链中,每个营养级中总有一部分能量如尸体皮毛等被分解者利用,所以能量流动是逐级递减的,B正确;C、流经生态系统的总能量是生态系统中生产者所固定的全部太阳能总量,照射到生产者上的太阳能没有被固定的能量与生态系统中能量流动无关,C错误;D、在生态系统的食物链中,每个营养级生命活动的维持总要进行细胞呼吸消耗能量,所以能量流动是逐级递减的,D正确。故选:C。26.右图甲、乙为真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是A.图甲所示过程主要发生于细胞核内,图乙所示过程主要发生于细胞质内B.图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的C.图丙中a链为模板链,b链为转录出的子链RNAD.图丙中含有两种五碳糖、五种碱基、五种核苷酸参考答案:C【知识点】基因的结构和基因的表达解析:图甲表示DNA复制过程,图乙表示转录过程,转录过程主要发生在细胞核中;酶1、酶2是DNA聚合酶,酶3是RNA聚合酶;图丙中含有两种五碳糖、五种碱基、8种核苷酸。【思路点拨】根据DNA的复制、转录知识分析27.研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌等样品进行化学成分分析,结果忘记了贴标签,请你帮他判断,错误的是()A.含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B.含有染色体的样品是玉米组织、小白鼠组织C.含水、DNA、RNA、蛋白质和细胞壁等成分或结构的生物是玉米组织、乳酸菌D.含有水、DNA、RNA、纤维素和蛋白质等成分生物是玉米组织、乳酸菌参考答案:DA.糖元是动物细胞特有的多糖,因此含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织,A正确;B.玉米、小白鼠是真核生物,细胞核中有染色体,T2噬菌体没有细胞结构,没有染色体,乳酸菌是原核生物,没有染色体,B正确C.玉米、乳酸菌的遗传物质都是DNA,所以细胞中含水、DNA、RNA、蛋白质等物质,两者都有细胞壁,C正确D.玉米细胞壁的主要成分是纤维素,但乳酸菌细胞壁的成分为肽聚糖,不含纤维素,D错误答案选D28.一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常,祖父为色盲。该男孩的色盲基因来自(

)A.祖父 B.祖母 C.外祖父 D.外祖母参考答案:D试题分析:已知色盲是伴X隐性遗传病,则该红绿色盲男孩的基因型是XbY,其致病基因Xb一定来自于他的妈妈(而与父亲无关,父亲提供的是Y),但是妈妈正常,所以妈妈的基因型是XBXb,由题干已知外祖父母色觉都正常,外祖父给妈妈的一定是XB,则妈妈的色盲基因肯定来自于外祖母(XBXb)。考点:本题考查伴性遗传的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度。29.下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是(

)A.有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATP,但无氧呼吸没有CO2或H2O生成B.若细胞既不吸收O2也不放出CO2,说明细胞已停止无氧呼吸C.果实在低温、无氧的环境中可最大程度减少有机物的消耗有利于长期储存D.利用葡萄糖进行细胞呼吸时,吸收O2与释放CO2的摩尔数可能不同参考答案:D30.田间种植的三倍体香蕉某一性状发生了变异,其变异不可能来自

A.基因重组

B.基因突变

C.染色体变异

D.环境变化参考答案:答案:A31.让基因型YY(♂)与Yy(♀)的玉米杂交,其种子形成和萌发过程如图所示(甲、乙、丙代表相关结构)。下列叙述正确的是A.母本产生的甲、乙、丙基因型分别有2、4、1种

B.①过程中有机物的总量和种类一直呈上升趋势C.玉米YY与Yy正交和反交形成乙的基因型有差异D.受精卵形成甲时,经过4次有丝分裂,形成16个细胞组成的球状胚体参考答案:C32.在“体验制备细胞膜的方法”实验中,下列操作步骤不正确的是A.制成红细胞临时装片

B.先低倍镜后髙倍镜观察C.在盖玻片的一侧滴生理盐水

D.在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引参考答案:C试题分析:制备细胞膜时,常以哺乳动物成熟的红细胞为实验材料,根据渗透原理,将实验材料放入清水中,使红细胞吸水膨胀直至涨破,再利用差速离心法得到细胞膜。实验过程为①制片:用滴管吸取少量红细胞稀释液,滴一小滴在载玻片上,盖上盖玻片,制成临时装片;②观察:先在低倍镜下找到红细胞,再转换成高倍镜,直至清晰地看到红细胞;③滴水:往载物台上盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水,同时在另一侧用吸水纸小心吸引;几分钟后,观察到红细胞体积增大,细胞破裂,内容物流出。考点:本题考查的是有关细胞膜的相关知识,属于对识记、理解层次的考查。33.下列对细胞中元素和化合物的叙述正确的是A.ATP染色体中含有的五碳糖都是脱氧核糖B.磷脂、质粒都含有的元素是C、H、O、N、PC.酶都是由氨基酸组成的D.细胞内的水是良好的溶剂和生物体内物质运输的主要介质参考答案:B34.下列有关物种形成的说法不正确的是A.自然选择可以定向改变种群的某些基因频率,因而可能导致新物种的形成B.突变和基因重组可以使种群产生定向变异,因而可能导致新物种的形成C.突变和基因重组、自然选择及隔离,是物种形成三个基本的环节D.一些生物经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离,而导致新物种的形成参考答案:B【知识点】生物的进化与生物多样性解析:自然选择可以使种群的某些基因频率发生定向改变,导致生物定向进化,因而可能导致新物种的形成,A正确;突变具有不定向性,突变和基因重组只能产生进化的原材料,不能决定生物进化的方向,B错;突变和基因重组、自然选择及隔离,是物种形成三个基本的环节,C正确;一些生物经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离,生殖隔离的形成标志着新物种的形成,D正确。35.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。若让F1蓝色植株与纯合鲜红色品种杂交,子代的表现型及比例为蓝色∶鲜红色=3∶1。若让F1蓝色植株自花受粉,则F2表现型及其比例最可能是(

)A.蓝色∶鲜红色=1∶1

B.蓝色∶鲜红色=3∶1C.蓝色∶鲜红色=9∶1

D.蓝色∶鲜红色=15∶1参考答案:D设控制性状的两对等位基因为A、a和B、b,则纯合的蓝色品种基因型为AABB,纯合的鲜红色品种基因型为aabb,杂交后产生的F1基因型为AaBb,F1蓝色与纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色(AaBb、Aabb、aaBb):鲜红色(aabb)=3:1。因此,F1蓝色植株自花授粉,则F2表现型及其比例最可能是蓝色(1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb、1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb):鲜红色(aabb)=15:1,故选D。【点睛】孟德尔自由组合定律的变式试题为目前高频考点,在选择题、综合题中都经常出,解答本类题目熟悉孟德尔自由组合定律9:3:3:1是关键。36.哺乳动物红细胞和血红蛋白的叙述,错误的是A.机体缺铁时,血红蛋白的合成量会减少B.成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成C.血浆中的氧和Na+通过主动运输进入红细胞D.血红蛋白基因突变可导致镰刀型细胞贫血症参考答案:C37.环保工作者对某地区野生动物——野兔种群数量进行连年的监测,以此作为该地区环境稳定与否的评价指标之一。在某段时间段内,得到的数据如图所示[λ=t年种群数量/(t-1)年种群数量]。下列说法正确的是()A、ab段λ值反映该地区生态环境相对稳定B、导致bc段λ值变化的主要因素是野兔的竞争者C、cd段λ值变化说明该生态系统的恢复力稳定性较弱D、bc段种群数量表现为增长,cd段种群数量表现为稳定参考答案:A38.根部的生长素在单侧光照射下会向背光一侧运输,图示为研究单侧光的光照强度与根弯曲角度关系的实验装置和实验结果。结合所学知识,分析下列有关说法错误的是(

)A.该实验可以验证生长素对根部生理作用具有两重性B.光照强度越强,根部生长素向背光一侧运输的越多C.单侧光照强度越强,向光侧的生长素促进作用越强D.根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性表达的结果参考答案:C39.S型肺炎双球菌的DNA转化R型菌的机理为:特殊生长状态的R型菌分泌细胞壁自溶素(专一性破坏细菌细胞壁的蛋白质,对细菌其他成分无破坏作用)破坏部分细胞壁,暴露出内部的细胞膜。少量S型细菌的控制荚膜合成的基因与细胞膜上相应受体结合后,可被解旋成两条单链DNA,其中一条进入R型菌并替换相应片段,一条在细菌外被分解为核苷酸。随着细菌的繁殖,后代出现S型菌和R型菌两种类型的细菌后代。根据以上信息判断,下列说法正确的是A.R型菌分泌的细胞壁自溶素可从培养液中提取,并用于分解植物细胞的细胞壁B.将R型菌的DNA与S型菌混合,也能产生R型菌和S型菌两种细菌后代C.R型菌转变为S型菌,这种可遗传变异属于基因重组D.题干中细菌后代中的S型菌主要来源于R型菌的转化,转化过程伴随着氢键的打开和合成参考答案:C【分析】1、原核细胞的细胞壁的主要成分是肽聚糖,植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。2、基因重组指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合。【详解】A、细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,而植物细胞的细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,因此R型菌分泌的细胞壁自溶素不能用于分解植物细胞的细胞壁,A错误;B、由于只有特殊生长状态的R型菌能够分泌细胞壁自溶素,而S型细菌不能分泌细胞壁自溶素,故将R型菌的DNA与S型菌混合,不能产生R型菌和S型菌两种细菌后代,B错误;C、S型细菌的DNA的其中一条链进入R型菌并替换相应片段属于基因重组,C正确;D、细菌后代中的S型菌主要来源于相应片段被替换R型菌的繁殖,D错误;故选C。【点睛】对题文进行拆解分析是解题的关键。40.下图表示细胞免疫过程中X细胞对靶细胞的杀伤过程,其中能够产生X细胞的是(

)A.B细胞B.效应B细胞C.T细胞

D.效应T细胞参考答案:C略二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.为检测某种植物在一定条件下的光合作用速率,有人设计了如下图所示的实验装置,图中培养瓶为透明玻璃材料制成,

阀门A实验前处于关闭状态。

在25℃恒温条件下,按以下叙述进行操作:(1)实验一

分实验组利对照组,实验组在甲瓶中放入一棵植物,乙瓶内有适量的饱和

Ba(OH)2溶液,对照组除甲瓶不放入植物外,其他各条件都相同。将两实验装置置于黑暗条件下1小时后用紫外线杀死植物,打开阀门A,将乙瓶充分振荡一段时间后,用0.001mol/L浓度的草酸[H2C2O4]溶液对Ba(OH)2溶液进行滴定,滴定时用酚酞指示剂指示。实验一的实验目的是__________,乙瓶放入Ba(OH)2的作用是_________。(2)实验二

按实验一的方法设置实验组和对照组。将两实验装置置于黑暗条件下2小

时,然后在一定的光照条件下1小时后用紫外线杀夕E植物,再按实验一的方法对

Ba(OH)2溶液进行滴定。如果实验中的草酸用量如下(提示:Ba(OH)2+H2C2O4→BaC2O4↓+2H2O):

实验一实验二实验组5mL15mL对照组55mL55mL

则该植物的呼吸作用强度为______________mgCO2/小时,实验二中植物体在有光照时的实际

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