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2022年北京诚明高级中学高三生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.细胞分裂是生物体重要的一项生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。假设某高等雄性动物肝脏里的一个细胞分裂如图①,结合图②分析下列叙述不正确的是()A.图①对应图②中的BC段B.此时细胞中有4条染色体C.图①时期核糖体活动旺盛D.图②中C→D形成的原因与着丝点的分裂有关参考答案:C【分析】图①细胞染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,此时一条染色体上有2个DNA分子.图②中,AB段可以表示有丝分裂的间期DNA复制,CD可以表示有丝分裂后期着丝点分裂,BC可表示有丝分裂的前、中期,DE段可表示有丝分裂的后期、末期.【详解】图①细胞中具有染色单体,一条染色体上有两个DNA分子,处于有丝分裂中期,因此对应在图②中的BC段,A正确;据图①可知,此时细胞中有4条染色体。B正确;细胞分裂间期蛋白质合成旺盛时核糖体活动旺盛,而图①处于有丝分裂中期,核糖体活动不旺盛,C错误;图②中C→D形成的原因与着丝点的分裂有关,着丝点分裂后,一条染色体上只有一个DNA分子,D正确.2.下图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,以下判断正确的是⑴该植物进行光合作用的时间区段是bg段⑵该植物在a和h时刻只进行呼吸作用,不进行光合作用⑶影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度⑷ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同⑸若c、f时刻的光合速率相等,则该植物呼吸速率为c时刻大于f时刻⑹该植物处于生长时期A.⑴⑶

B.⑵⑷

C.⑴⑸

D.⑵⑹参考答案:D3.下列有关植物细胞的叙述,正确的是A.成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体B.正在分裂的根尖生长点细胞中有较多的线粒体、高尔基体和少量的中心体C.有许多果实、花瓣的色彩是由液泡中的色素决定,这种色素的颜色与液泡中的细胞液的pH有关D.能进行光合作用的生物都含有叶绿体参考答案:C4.下列有关细胞中的化合物及细胞的结构与功能的叙述中,错误的是A.某些蛋白质在线粒体中可降低反应的活化能B.结合水既参与细胞结构组成也与生物的抗逆性有关C.核仁并非与所有细胞的核糖体形成有关D.衰老细胞的细胞核体积减小导致细胞代谢速率下降参考答案:D【分析】酶的作用:降低反应的活化能,从而加快反应速率。核仁与核糖体的形成有关。【详解】线粒体中的某些蛋白质是酶,可降低反应的活化能,A正确;结合水既参与细胞结构组成,含量升高时,生物的抗逆性会增强,B正确;核仁与真核细胞的核糖体形成有关,原核生物有核糖体无细胞核,C正确;衰老细胞的细胞核体积增大,D错误。故选D。【点睛】易混点:核仁与真核生物核糖体的形成有关,与原核生物核糖体的形成无关。5.下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用,下列分析错误的是

A.下丘脑有体温调节中枢

B.下丘脑既参与神经调节又参与体液调节

C.下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高

D.寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多参考答案:答案:C6.生物体的生命活动都有共同的物质基础,图示中a、b为有机小分子物质,甲、乙、丙代表有机大分子物质。已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的。则相关叙述正确的是

(

)A.在人体细胞内,a共有5种B.b在细胞核中经缩合反应合成丙C.区分甲与乙的依据是组成它们的五碳糖不同

D.在某人的神经细胞和肝细胞中,甲一般不同,丙一般相同参考答案:C7.下列关于核酸的叙述不正确的是(

A.核酸是生物体内具有遗传功能的大分子化合物

B.真核生物中,DNA和RNA都能够控制生物性状

C.含有核酸的细胞结构有细胞核、叶绿体、线粒体、核糖体

D.可用甲基绿对人口腔上皮细胞染色,观察DNA的分布参考答案:B8.已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,那么该氨基酸的R基是()A.—C7H7O

B.—C7H7C.—C7H7N

D.—C7H5NO参考答案:B9.高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上参考答案:C10.某高级中学迁入新建校园14年,校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示.据表分析可知()年份第2年第4年第6年第8年第10年第12年第14年增长速率0.661.522.833.692.911.200.03A.这14年中白头鹎种群的数量呈“J”型增长B.第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型C.研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据D.白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍参考答案:D【考点】种群数量的变化曲线;种群的特征;估算种群密度的方法.【分析】1、根据表格分析,种群的增长率先增加后减少,其种群数量呈“S”型增长.2、自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.3、分析表格数据,发现第1年﹣第14年期间增长速度是不停的发生改变,故种群数量不是呈现“J”曲线增长的.在第8年左右增长速度最大,之后逐渐变小了,种群数量呈现“S”曲线增长,在数量大K值时,出生率等于死亡率.【解答】解:A、由于增长速度先增大后变小,所以这14年中白头鹎种群的数量呈“S”型增长,A错误;B、第12年时白头鹎种群的种群增长速率为1.20,所以年龄组成为增长型,B错误;C、研究时用标志重捕法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据,C错误;D、由于在时种群增长速率最大,所以白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍,D正确.故选:D.【点评】本题考查种群数量变化的相关知识,意在考查学生的图表分析能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.11.某人饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖。则有关叙述错误的是(

)A.该个体血糖浓度降低,细胞产热不足以维持正常体温B.该个体感觉饥寒交迫的中枢在下丘脑C.调节过程中促甲状腺激素、胰高血糖素等多种激素分泌会增加D.调节过程中几乎所有的细胞都被调动起来抵御寒冷参考答案:B【命题立意】本题考查体温调节的相关知识。难度适中。体温维持相对稳定是机体产热量和散热量相等的结果,而机体能量的来源是有机物质氧化分解产生的;故个体血糖浓度降低,细胞产热不足以维持正常体温;A正确。感觉饥寒交迫的中枢在大脑皮层,B错误。寒冷条件下的体温调节属于神经—体液调节,参与的激素有促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素、肾上腺素、胰高血糖素等多种激素,它们的分泌会增加;C正确。像甲状腺激素,其作用的靶细胞几乎是全身的细胞,故D正确。12.细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中,正确的是:

①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构

②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质③都具有内质网作为蛋白质合成的场所

④遗传信息均储存在脱氧核糖核苷酸分子中⑤编码氨基酸的密码子基本相同

⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A.①②⑤⑥

B.①②④⑤⑥

C.①②③⑤⑥

D.①②③④⑤⑥参考答案:A13.下图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量值。下列有关叙述正确的是(

A.①是流入该生态系统的总能量

B.①=②+③+④

C.图中②/①的值代表兔→狐的能量传递效率D.③和④属于兔同化的能量参考答案:C14.A.与B植物相此,A植物是适宜在弱光照条件下生长的植物B.当光照强度超过9klx时,B植物光合速率不再增加,原因是暗反应跟不上光反应C.当光照强度内9klx时,B植物的总光合速率是45mgCO2/100cm2叶·小时D.当光照强度为3klx时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为4mgCO2,/100cm2叶·小时参考答案:D15.右图是生态系统能量流动的部分图解,N1-N6表示能量数值。下列分析正确的是(

)A.自然生态系统(N2/N1)×100%的值一般在10%左右B.若N6全部来自于N4,则蜣螂未获得初级消费者所同化的能量C.当某种初级消费者的种群数量达到K值时,此种群的增长速率最大D.散失的热能重新用于合成有机物,从而实现生态系统的物质循环参考答案:D【知识点】生态系统的能量流动

生态系统的物质循环解析:生产者同化的能量为N2,N2/N1为生产者同化量占太阳能总量的比例,并不是能量传递效率,故A错误;N6为流向蜣螂体内的能量,来自于N4为初级消费者的摄入量,而初级消费者的同化量=初级消费者的摄入量—粪便量,因此N4不会来自初级消费者的同化量,B正确;当初级消费者的种群数量达到K值时,种群数量基本不变,增长率为0,故C错误;散失的热量不能被重新利用,故D错误。【思路点拨】本题考查生态系统的能量流动的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。16.(04全国卷Ⅱ)用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强参考答案:答案:B17.

(改编,中档)已知毛色受一对等位基因控制,观察羊的毛色(白毛和黑毛)遗传图解,有关分析错误的是A.这对相对性状中,显性性状是白毛B.图中三只黑羊的基因型一定相同C.图中四只白羊的基因型一定不同D.Ⅲ2与一只黑羊交配再生一只黑羊的机率为1/3参考答案:C观察遗传图解,可根据Ⅱ2和Ⅱ3两只白羊后代中有黑羊判断这对相对性状中白毛是显性性状,黑毛是隐性性状,故图中三只黑羊的基因型一定相同;图中Ⅱ、Ⅲ代中都有黑羊,可判断Ⅰ、Ⅱ代中白羊均为杂合体,但Ⅲ2的基因型可为纯合,也可为杂合,为杂合的机率为2/3,它与一只黑羊交配再生一只黑羊的机率为2/3×1/2=1/3。【考点】基因的分离定律的应用18.下图甲是果蝇生长发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,图乙是果蝇染色体图。下列判断正确的是A.图甲中③和⑥由于着丝点分裂导致同源染色体数目加倍B.选择图乙中的一个染色体组即可进行基因组测序C.若果蝇的基因型为BbCcXDXd,理论上可产生6种基因型的配子D.图乙中B、b互换发生在图甲中的①时期参考答案:D19.有关生物体对刺激做出反应的表述,正确的有几项(1)病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒(2)外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定(3)摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落(4)单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲A.一项

B.两项

C.三项

D.四项参考答案:C20.新物种形成最显著的标志是()A.具有一定的形态结构 B.具有一定的生理功能C.产生了生殖隔离 D.改变了基因频率参考答案:C【考点】B8:物种的概念与形成.【分析】本题是对隔离与新物种形成的关系的考查,梳理隔离与物种形成的关系及新物种形成的过程,然后根据题干信息进行解答.【解答】解:新物种形成的标志是生殖隔离,生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生.故选:C.21.下图为遗传的中心法则图解。下列有关的叙述中,正确的是

A.①~⑤的过程中,发生碱基互补配对的有①②③④B.能在人体细胞内发生的有①②③⑤C.③过程中碱基互补配对时,遵循A—U、U—A、C—G、G—C的原则D.人们利用基因工程方法将苏云金杆菌的毒蛋白基因导入到棉花细胞内,培育出了抗虫棉。导入棉花体内的毒蛋白基因发挥作用要经过①②⑤三个过程参考答案:答案:D22.甲型H1N1流感病毒能在宿主细胞内繁殖,其主要原因是该病毒A.基因组变异过快B.基因复制和表达过于简单C.基因和蛋白质的结构与宿主的相似性很高D.利用宿主细胞的酶完成基因复制和表达参考答案:D23.乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach的浓度与反应时间的关系(简图如右图)。在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④两处分别,为感应测量点。测得不同浓度.Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列叙述正确的是A.图中的⑤、⑥、⑦共同构成一个突触B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无影响参考答案:B24.一粒玉米种子萌发后,生长发育成为一株幼苗,下列相关的叙述不正确的是A.该过程体现了植物细胞的全能性B.幼苗的形成与基因的选择性表达有关C.该过程形成的幼苗的各细胞中遗传物质没有发生改变D.该过程可能也有细胞的衰老参考答案:A25.下列关于基因工程的叙述,错误的是A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达参考答案:D26.(09苏、锡、常、镇四市联考)下列有关生态系统成分的叙述正确的是A.自养生物都属于生产者,如硝化细菌

B.动物都属于消费者,如食草动物C.细菌都属于分解者,如大肠杆菌

D.能量不属于生态系统的成分

参考答案:答案:A27.关于核酸的叙述,正确的是A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D.用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布

参考答案:B28.设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究某种因素与实验对象的关系,这样的实验叫

A.对照实验

B.对比实验

C.模拟实验

D.演示实验参考答案:B29.人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女不患该病的概率是

A.10/19

B.9/19

C.1/19

D.1/2参考答案:B30.下列关于红细胞和血红蛋白的叙述,不正确的是A.哺乳动物成熟的红细胞可用于制备细胞膜和提取血红蛋白的生物材料B.血红蛋白的组成元素有C、H、O、N、Fe,运输氧气时需消耗红细胞有氧呼吸产生的ATPC.血红蛋白的纯化可用凝胶色谱法,其原理是根据相对分子质量大小分离蛋白质D.蛙的红细胞可进行无丝分裂,其特征是没有出现纺锤丝和染色体的变化参考答案:B31.下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是………………(

)

A.给玉米提14CO2则14C的转移途径大致是14CO2→14C4→14C3→(14CH2O)

B.利用15NH3配制的培养基培养硝化细菌,可得到15N2

C.给水稻提供14CO2,则其根细胞在缺氧状态时有可能出现14C2H5OH

D.小白鼠吸入18O2,则其尿液中可以监测到H218O参考答案:B32.镰刀型红细胞贫血症是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病.杂合子也会出现患病症状,但症状会轻于此病的纯合子.如图示该病的遗传图谱,有关叙述正确的是()

A.此病产生的根本原因是血红蛋白结构异常B.Ⅱ4和Ⅱ5的遗传信息传递规律有差异C.Ⅱ5和Ⅱ6生正常男孩的概率为1/4D.若Ⅱ5同时为红绿色盲携带者,Ⅱ6色觉正常,则他们生一个同时患两种病孩子的概率为1/4参考答案:C【考点】常见的人类遗传病.【专题】遗传系谱图;遗传基本规律计算;人类遗传病.【分析】分析系谱图:镰刀型红细胞贫血症是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病,相关基因用A、a表示,则Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ5的基因型均为Aa,Ⅱ4的基因型为aa,Ⅱ3和Ⅱ6的基因型为AA.【解答】解:A、此病产生的根本原因是基因突变,直接原因是血红蛋白结构异常,A错误;B、Ⅱ4和Ⅱ5的遗传信息传递规律相同,都遵循基因分离定律和基因自由组合定律,B错误;C、Ⅱ5的基因型为Aa,Ⅱ6的基因型为AA,他们生正常男孩(AA)的概率为,C正确;D、红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病(相关基因用B、b表示).若Ⅱ5同时为红绿色盲携带者,则其基因型为AaXBXb,Ⅱ6色觉正常,则其基因型为AAXBY,则他们生一个同时患两种病孩子(AaXbY)的概率为,D错误.故选:C.【点评】本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点,能根据题干信息准确判断各个个体的基因型,进而进行相关概率的计算,属于考纲理解和应用层次的考查.33.各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险如图所示,据图说法正确的是()

A.患多基因遗传病的胎儿,常因在胎儿期自发流产而不出生B.新生婴儿和儿童容易患染色体疾病C.各种遗传病在青春期的患病率很低D.多基因遗传病的发病率随着年龄的增加而下降参考答案:C【分析】分析题图曲线:染色体异常遗传病在胎儿期发病率较高,在出生后发病率显著降低;多基因遗传病从胎儿期到出生后发病率逐渐升高,出生到青春期逐渐降低,在由青春期到成年发病率显著增加;单基因遗传病在出生后发病率迅速达到高峰,随着年龄的增长逐渐降低,青春期后略有回升.【解答】解:A、由图可知,多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加,A错误;B、由图可知,胎儿期易患染色体病,B错误;C、由图可知,各类遗传病在青春期发病率都很低,C正确;D、由图可知,多基因遗传病的发病率随着年龄的增加而升高,D错误.故选:C.【点评】本题的知识点是人类遗传病的类型和特点,旨在考查学生分析题图获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.34.关于生物遗传方面的叙述,正确的是

A.原发性高血压、青少年型糖尿病的遗传遵循孟德尔遗传定律

B.基因都是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状

C.若某生物精原细胞含有n对等位基因,则其产生的配子的基因型种类为2nD.某DNA分子含有n个碱基对,T为m个,其复制3次共需G为7(n-m)个参考答案:D35.下列措施中能提高作物光合作用效率的是

A.合理密植

B.延长光合作用时间

C.间作

D.满足作物对矿质元素的需要参考答案:答案:D36.将记录仪的两个电极分别放置在a(神经纤维膜内)、c(神经纤维膜外)两点,且ab=bc,c点所在部位的膜已被损伤,其余部位均正常。下图是刺激前后的记录仪偏转状况,以下说法正确的是(

)A.静息时受损部位膜外的电位为正电位B.兴奋传到b点时记录仪不会偏转C.静息电位的产生与膜对Na+的通透性有关D.若改为刺激b点,记录仪不会偏转参考答案:B37.下图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点施加一定的电流刺激时,甲、乙电流表的指针发生变化正确的是(

A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转D.甲发生一次偏转,乙不偏转参考答案:D略38.下列不符合克隆技术积极的一面的是

A.丰富生物的多样性,促使生物进化

B.有利于生物界基因库的保护

C.有利于一些濒于绝迹的动物的保护

D.有利于生态系统的稳定参考答案:A39.健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象,说明

A.此时人体的内环境稳态失调

B.此时人体激素分泌没有变化

C.汗腺的分泌活动受神经活动影响

D.这种情况下出汗不影响人体散热参考答案:C解析:本题考查神经调节,健康人在精神紧张时出汗是受到神经调节的影响,健康的人所以内环境不会失调。在紧张时肾上腺素分泌增加。排汗使机体三人加快。40.已知蔷薇的花色由两对独立遗传的非等位基因A(a)和B(b)控制,A为红色基因,B为红色淡化基因。蔷薇的花色与基因型的对应关系如表。现取3个基因型不同的白色纯合品种甲、乙、丙分别与红色纯合品种丁杂交,实验结果如图所示。请回答:(1)乙的基因型为___________;用甲、乙、丙3个品种中的___________两个品种杂交可得到粉红色品种的子代。(2)实验二的F2中白色:粉红色:红色=___________。(3)从实验二的F2中选取一粒开红色花的种子,在适宜条件下培育成植株。为了鉴定其基因型,将其与基因型为aabb的蔷薇杂交,得到子代种子;种植子代种子,待其长成植株开花后,观察其花色。①若所得植株花色及比例为______________,则该开红色花种子的基因型为________________。②若所得植株花色及比例为______________,则该开红色花种子的基因型为________________。参考答案:aaBB

甲与丙

7:6:3

全为红色

AAbb

红色:白色=1:1

Aabb

试题分析:由题意知,蔷薇的花色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制,白色花的基因型是aaBB、aaBb、AABB、AaBB、aabb,粉色花的基因型是AABB、AaBb,红色化的基因型是AAbb、Aabb。分析实验一:F1为粉红色,F2为白色:粉红色:红色=1:2:1,相当于一对相对性状的杂合子自交实验,F1粉红色为AABb,甲是AABB。实验二:F1为粉红色,且乙与甲的基因型不同,所以F1为AaBb,乙为aaBB。实验三:F1为红色,自交后代红色:白色=3:1,F1基因型为Aabb,所以丙为aabb。(1)由分析可知,乙的基因型为aaBB,甲为AABB,丙为aabb,因此甲、丙两个品种杂交可得到粉红色品种的子代。(2)实验二的F1为AaBb,自交得F2中白色为aaB_+aabb+A_BB=1/4×3/4+1/4×1/4+3/4×1/4=7/16,粉红色的比例是A_Bb=3/4×2/4=6/16,红色的比例是A_bb=3/4×1/4=3/16,因此F2中白色:粉红色:红色=7:6:3,.(3)开红色花的基因型为A_bb,有两种可能,即AAbb、Aabb,所以将其与基因型为aabb的蔷薇杂交,得到子代种子;种植子代种子,待其长成植株开花后,观察其花的颜色。基因型Aabb×aabb,子代的基因为Aabb和aabb,故后代红色:白色=1:1,基因型AAbb×aabb,子代的基因型为Aabb,故后代全为红色。

①若所得植株花色及比例为红色:白色=1:1,则该开红色花种子的基因型为Aabb。

②若所得植株花色及比例为全为红色,则该开红色花种子的基因型为AAbb。【点睛】方法点拨:用分离定律解决自由组合问题

(1)基因原理分离定律是自由组合定律的基础。

(2)解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题.在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题.如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb.然后,按分离定律进行逐一分析.最后,将获得的结果进行综合。

二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下列是细胞的部分结构放大图,请根据图回答下列问题:(1)在植物细胞有丝分裂末期,将一个细胞分裂为两个子细胞过程中与细胞壁形成有关的细胞器是[]________。(2)在细胞分裂间期,被碱性染料染成深色的结构是[]____

____,细胞进行生命活动所需的能量主要由[]_____________供给。(3)细胞的识别与⑥中的[]______

__有关。观察活细胞中的②常用的染色剂是____________。(4)图中不属于生物膜系统的是____________(填标号),不遵循孟德尔遗传定律的遗传物质存在于____________(填标号)中。(5)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”和序号表示先后顺序)________________________。(6)信使RNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合,通过的生物膜的层数是________层。(7)和主动运输有关的细胞器有

(填标号)参考答案:(1)①高尔基体(2)c染色质②线粒体(3)a糖蛋白健那绿染液(4)⑤②、④

(5)⑤→③→①→⑥

(6)0

(7)②⑤42.资料显示,近十年来,PCR技术(DNA聚合酶链式反应技术)成为分子生物实验的一种常规手段,其原理是利用DNA半保留复制的特性,在试管中进行DNA的人工复制(如图),在很短的时间内,将DNA扩增几百万倍甚至几十亿倍,使分子生物实验所需的遗传物质不再受限于活的生物体.请据图回答:(1)加热至94℃的目的是使DNA样品的键断裂,这一过程在生物体细胞内是通过酶的作用来完成的.通过分析得出新合成的DNA分子中,A=T,C=G,这个事实说明DNA分子的合成遵循

.(2)通过PCR技术使DNA分

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