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文档简介

华东师大版教师用《实心球掷远》教学设计一、教学目标1.1知识目标：-了解实心球掷远的基本规则和技术要领。-掌握实心球掷远的基本技术：1)运球；2)投射；3)接球。-提高学生的协作精神和团队合作能力。-培养学生的自信心和勇气，增强学生的体能和身体素质。1.2能力目标：-能够独立或协作完成实心球掷远的比赛。-在比赛中，能够根据比赛规则来制定合理的计划和策略，调动队员的积极性和主动性，提高团队协作能力。1.3情感目标：-通过实心球掷远的活动，培养学生的团队意识、合作精神、公平竞争的意识和道德素质。-球类运动有助于释放学生的压力和精神紧张，增强体育锻炼的快乐感。二、教学内容2.1教学技术：实心球的基本技术和实心球掷远的比赛规则和技巧。2.2教学重点：掌握实心球的基本技术和掷远技巧；提高学生的协作精神和团队合作能力。2.3教学难点：如何将实心球掷远的技术运用到比赛中，如何协调团队合作，提高团队效率和表现。三、教学过程3.1引入通过讲述《实心球掷远》的历史及其玩法，引导学生了解实心球掷远的基本规则和技术要领，激发学生的学习兴趣和热情。3.2学习实心球的基本技术和掷远技巧3.2.1运球-手握实心球，双手交换拍打球面，使球在自己的身下进行持球运动；

-轻松放松，掌握节奏，迅速传递球速和球方向。3.2.2投射-双手握住实心球，充分伸展手臂，将球从上方向前肢体的方向投掷；-保持平稳和速度，调整投掷角度和方向。3.2.3接球-面朝球的方向，迎球站立，双手紧握，衔接球的速度；-眼观六路耳听八方，根据球的速度和方向，调整路线和距离。3.3比赛实践3.3.1组织比赛-将整个班分成几个小组，每个小组4-6人，根据比赛规则进行比赛；-规定比赛时间、比赛方法和参赛队员，组织每个小组参加比赛。3.3.2实践操作-分别由两个小组进行比赛，采取轮流攻守的方式；-根据赛场的位置和比赛的规则，比赛双方进行掷远比拼。3.4讨论总结-通过对比赛的评比和评估，总结比赛中的优点和不足；-通过批评和自我检讨，提高学生的主动参与和认真学习意识，分析掷远的技术和比赛的策略和技巧；-通过讲解掷远的注意事项和优化策略，提高学生的比赛成绩和质量。四、教学方式本课应采取实践操作和比赛相结合的教学方式，并且要注重考虑团队合作和个人表现的平衡与提高。五、教学评价5.1知识评价通过观察和小组实验，考察学生对实心球掷远技术和比赛规则的掌握程度。5.2能力评价通过小组比赛和表现评定的方式，考察学生的实际操作能力和对比赛技巧的掌握。5.3情感评价通过班级评选和个人自评的方式，来评定学生的集体协作能力和个人表现的精神面貌，提高学生的道德水平。六、教学资源实心球篮球场或其他露天场地计分板和比赛规则评估表格和考核标准七、教学反思本课是一节体育课，主要实现了培养学生的身体素质和团队合作精神。在教学过程中，应注

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