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文档简介
2021年湖南省衡阳市常宁东山中学高一生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关生物膜的叙述,正确的是
A.在一定条件下,人细胞和小鼠细胞的细胞膜能够融合
B.在胰岛素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系
C.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性
D.艾滋病病毒、蓝藻都没有生物膜,酵母菌具有生物膜参考答案:A2.对下图中各曲线的解释,正确的是(
)
A.图A可以表示青蛙呼出的CO2量随其生活环境温度不同而变化的情况B.图B可以表示乳酸菌在代谢过程中CO2产生速率与O2浓度之间关系的曲线
C.图C可以表示一片小树林中,一天中CO2浓度随时间的变化情况D.图D可以表示在大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量的变化情况参考答案:D3.下列有关基因型与表现型关系的叙述不正确的是A.表现型相同,基因型不一定相同B.基因型相同,表现型一定相同C.相同环境下,表现型相同基因型不一定相同D.相同环境下,基因型相同,表现型一定相同参考答案:B4.冬季,利用温室生产蔬菜时,不利于提高蔬菜作物产量的措施是(
)A.调控昼夜温差
B.阻止空气流通
C.调控温室湿度
D.补充人工光照参考答案:B5.下列关于核酸的说法错误的是A.病毒DNA和RNA的区别只是五碳糖不同B.由A、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸有6种C.核酸是一切生物的遗传物质D.核酸的多样性取决于核酸中碱基的排列顺序参考答案:ADNA和RNA的区别在于五碳糖和碱基的不同,DNA含有的五碳糖是脱氧核糖,特有的碱基是T,RNA含有的五碳糖是核糖,特有的碱基是U,A错误;DNA含有的碱基是A、C、G、T,RNA含有的碱基是A、C、G、U,所以由A、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸有3种脱氧核苷酸和3种核糖核苷酸,共计6种,B正确;核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,C正确;核酸中碱基的排列顺序千变万化,构成了核酸分子的多样性,D正确。6.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误的是A.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B.先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据参考答案:C观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验时分生区细胞处于分裂间期的较多,都不能看到染色体,所以C错。考点定位:考查有丝分裂特点。7.每个脱氧核苷酸是由哪几部分组成的(
)A.一分子磷酸,一分子核糖和一分子含氮碱基B.一分子磷酸,一分子核糖和四分子含氮碱基C.一分子磷酸,一分子脱氧核糖和四分子含氮碱基D.一分子磷酸,一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基参考答案:D每个脱氧核苷酸是由一分子磷酸,一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成,选D。8.下列有关酶和ATP的叙述,正确的有几项()①酶在强酸、强碱和高温条件下均变性失活②酶是在细胞内的核糖体上合成,在细胞外或细胞内起催化作用的物质③酶的特性:高效性、专一性和酶的作用条件较温和④自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的ATP⑤一个ATP分子彻底水解需要消耗4个水分子⑥人的心肌细胞中,ATP的合成速度远远大于分解速度,从而保证肌细胞有充足的能量.A.一项 B.二项 C.三项 D.四项参考答案:C【考点】39:酶的特性;3C:ATP的化学组成和特点.【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.【解答】解:①强酸、强碱和高温条件下,酶的空间结构改变而失活,正确;②少数酶的本质是RNA,在细胞核合成而不是核糖体,错误;③酶的特性:高效性、专一性和酶的作用条件较温和,正确;④自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的ATP,正确;⑤一个ATP分子彻底水解需要消耗3个水分子,错误;⑥人的心肌细胞中,ATP的合成速度与分解速度处于动态平衡,从而保证肌细胞有充足的能量,错误.故选:C.【点评】此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
9.下列关于组成生命的元素和化合物叙述完全正确的一项是()A.DNA和RNA彻底水解所得产物中都有糖B.人体肌细胞中含量最多的化合物是蛋白质C.组成蛋白质的元素都是大量元素,比如S、Fe等D.噬菌体和烟草花叶病毒的遗传物质都含有硫元素参考答案:ADNA和RNA彻底水解所得产物中都有五碳糖,A项正确;人体肌细胞中含量最多的化合物是水,B项错误;Fe属于微量元素,C项错误;S参与蛋白质组成,噬菌体和烟草花叶病毒的遗传物质为核酸,均不含硫元素,D项错误。【点睛】本题易错选B项,错因在于审题不细,把“含量最多的化合物”当作了“含量最多的有机化合物”。10.果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性,但即使是纯合的长翅品系的幼虫,在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅。下列叙述正确的是A.35℃条件下果蝇的长翅基因突变成了残翅基因B.果蝇的长翅和残翅是由环境温度来决定的C.纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的D.如果有一只残翅果蝇,只要让其与另一只异性的残翅果蝇交配,就能确定其基因型参考答案:CA.35℃条件下果蝇的长翅变成了残翅,是基因型与环境共同作用的结果,不是基因突变的结果,因为基因突变的频率是非常低的,A错误;B.果蝇的长翅和残翅是由环境温度和基因共同来决定的,B错误;C.纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状,这是环境引起的变异,是不能遗传的,C正确;D.要想确定某只残翅果蝇的基因型,则需要将其与一只正常状态下发育形成的异性残翅果蝇交配,将幼虫在正常温度下培育,若后代只有残翅,则表明其为vv,若后代只有长翅,则表明其为VV,若后代既有长翅又有残翅,则表明其为Vv,D错误。【考点定位】环境对性状的影响【名师点睛】环境对遗传信息表达的影响:1、环境条件对性状的影响:性状的表现是基因与环境相互作用的结果,影响显性基因作用的环境条件有温度、阳光和营养。阳光:“太阳红”玉米的植株颜色。营养:植物矿质营养缺乏导致植株性状改变;2、环境条件对性别分化的影响:植物:光照和营养物质改变植株雄花和雌花的数量,如黄瓜;动物:由于温度变化导致爬行类动物性别变化,如乌龟和密西西比鳄等;3、营养条件对动物性别分化的影响:蜜蜂受精卵形成的幼虫,只在它们生活的头两三天以蜂王浆为食,以后食用乳糜,这些幼虫就发育为工蜂,它们体小不育。如果在整个幼虫期间全以蜂王浆为食,幼虫则发育为蜂王,它比工蜂大,而且是能育的;4、除外界环境外,激素也对性别分化有一定的影响,如鸡的性反转。11.下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是A.具有膜结构的细胞器才含有磷元素B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C.细胞中含量最多的四种元素是C、0、H和ND.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要参考答案:C核糖体不含膜结构,核糖体由蛋白质和RNA组成,其中RNA的组成元素中含有P元素,A错误;细胞中的脱氧核苷酸含有氮元素,B错误;细胞中含量最多的四种元素是C、O、H和N,C正确;细胞中的微量元素和大量元素的作用都非常重要,D错误。12.下列说法错误的一组是(
)①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②能进行自养的生物一定是绿色植物③新细胞可以从老细胞中产生④病毒只含有一种核酸A.①③
B.①④
C.②④
D.①②参考答案:D含细胞壁结构的细胞可能为原核细胞,①错误;能进行自养的生物可能是进行化能合成作用的生物,②错误;根据细胞学说,新细胞可以从老细胞中产生,③正确;病毒只含有一种核酸,为DNA或RNA,④正确。选D。13.假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时“演绎”过程的是()A.生物的性状是由遗传因子决定的B.通过测交实验证明测交后代出现两种性状的比接近1:1C.由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状的比接近1:1参考答案:D【考点】81:孟德尔遗传实验.【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说﹣演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.其中假说内容:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时,雌雄配子随机结合.演绎是指根据假设内容推测测交实验的结果.据此答题.【解答】解:A、生物的性状是由遗传因子决定的,这是假说的内容,A错误;B、通过测交实验证明F1产生两种类型的配子,且比例接近1:1,这不属于演绎过程,B错误;C、产生配子时,成对遗传因子彼此分离属于假说内容,C错误;D、演绎是根据假设内容推测测交实验的结果,即若F1产生配子时遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1:1,D正确.故选:D.【点评】本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔实验采用的方法,识记孟德尔对一对相对性状的遗传实验的解释(假说)及演绎的含义,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.14.不同激素的作用方式有一些共同特点。下列选项中,不属于激素作用特点的是(
)
A.微量和高效
B.通过体液运输
C.通过导管运输
D.作用于靶器官、靶细胞参考答案:C15.下图为原核细胞内某一区域的基因指导蛋白质合成的示意图。据图分析正确的是A.图中共有4条多肽链正在合成B.①处解旋酶将DNA双链解开,便于合成RNAC.翻译结束后合成的多肽需进入内质网加工后才具有生物活性D.边转录边翻译有助于提高翻译的效率参考答案:D【分析】根据题意和图示分析可知:原核细胞由于没有核膜的阻断,所以可以边转录边翻译。图中与DNA结合的是转录后的mRNA,核糖体合成的才是肽链;在蛋白质合成过程中,同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合,同时合成若干条蛋白质多肽链,结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体,这样一个基因在短时间内可表达出多条肽链。因此,①处正在进行转录,故DNA主干上的分支应是RNA单链,②处正在进行翻译,故侧枝上的分支应是多肽链。明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答。【详解】根据上述分析可知,RNA上的分支为核糖体合成的肽链,图中有四条RNA,其中三条RNA上正在合成肽链,共有6条肽链正在合成,A错误;①处为转录过程,催化转录的酶是RNA聚合酶,B错误;原核生物体没有内质网,C错误;原核生物体的边转录边翻译过程有助于提高翻译的效率,D正确。故选D。16.氨基酸的平均分子量为120,一条由16个氨基酸分子缩合成的多肽,其质量为(
)A.1920B.1650C.1632D.无法确定参考答案:B17.某生物的基因型为AaBb,若形成四种配子,且比例为1:1:1:1,则其体细胞之基因组合为()A.B.C.D.参考答案:C【考点】细胞的减数分裂.【分析】位于非同源染色体上的非等位基因,在减数分裂时,同源染色体分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,某生物的基因型为AaBb,若形成四种配子,且比例为1:1:1:1,则这两对基因位于2对同源染色体上.【解答】解:A、基因型为如A图所示的生物,减数分裂时只能形成两种配子:AB、ab,即便是发生交叉互换,产生AB、Ab、aB、ab四种配子,比例也不是1:1:1:1,A错误;B、等位基因存在于同源染色体的同一位置上,控制着相对性状,如图B所示的基因分布情况不存在,B错误;C、位于非同源染色体上的非等位基因,在减数分裂时,同源染色体分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,基因型为如图C所示的生物在减数分裂时形成四种配子AB、Ab、aB、ab,且比例为1:1:1:1,C正确;D、图D所示细胞发生了染色体易位,但是基因型为AaBb的生物不会所有的性母细胞都会发生染色体易位,故不会产生四种配子,且比例为1:1:1:1,D错误.故选:C.18.下列有关酶的正确叙述是
①是有分泌功能细胞产生的
②有的从食物中获得,有的在体内转化而来
③凡是活细胞都能产生酶
④酶都是有机物
⑤有的酶是蛋白质,有的是固醇
⑥酶在代谢中有多种功能
⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用
⑧酶只是起催化作用A.①②⑤
B.②③⑦
C.③④⑧
D.④⑤⑥参考答案:C19.一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内,共穿越过的细胞膜层数是()
A、2
B、4
C、6
D、8参考答案:C20.通过植物组织培养(
)
A.获得的植株都不会出现变异
B.可以证明高度分化的植物细胞也具有全能性
C.可以说明细胞分裂素与生长素的比值较大时利于根的分化
D.可以大量繁殖无子番茄参考答案:B21.下列各项中不属于生物膜系统在细胞生命活动中的作用主要体现的是A.使细胞的结构与功能区域化
B.使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响C.广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点D.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用参考答案:B22.从某腺体的细胞中提取一些细胞器,放入含有14C氨基酸的培养液中,培养液中有这些细胞器完成其功能所需的物质和条件,连续取样测定标记的氨基酸在这些细胞器中的数量,下图中能正确描述的曲线是(
)参考答案:B23.嫩肉粉又称嫩肉晶,其主要作用在于利用蛋白酶对肉中的弹性蛋白和胶原蛋白进行部分水解,使肉类制品口感达到嫩而不韧、味美鲜香的效果。下列关于酶的叙述,正确的是
A.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸B.酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D.酶提供了反应过程所必需的活化能参考答案:C24.下列有关基因和染色体关系的叙述,正确的是()A.一条染色体上就一个基因 B.基因全部在染色体上C.染色体就是由基因构成的 D.基因在染色体上呈线性排列参考答案:D【考点】基因与DNA的关系.【分析】基因是有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位.染色体的主要成分是DNA和蛋白质.染色体是DNA的主要载体,每个染色体上有一个或两个DNA分子.每个DNA分子含多个基因.每个基因中含有许多脱氧核苷酸.【解答】解:A、每条染色体上有多个基因,染色体是基因的主要载体,A错误;B、基因主要位于染色体上,少数存在于线粒体、叶绿体中,B错误;C、染色体就是由DNA和蛋白质构成的,C错误;D、基因在染色体上呈线性排列,D正确.故选:D.25.控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b、C/c,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120g,AABBCC的果实重210g。现有果树甲和乙杂交,甲的基因型为AAbbcc,F1的果实重135~165g。则乙的基因型是(
)A.aaBBcc
B.AaBBcc
C.AaBbCc
D.aaBbCc参考答案:D略26.下列生理活动中,与蛋白质功能无关的是(
)A.氧气在血液中的运输
B.CO2进入叶绿体C.葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞
D.细胞识别参考答案:B27.下图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述错误的是A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成C.b在细胞分泌的同时膜成分也随之更新D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式参考答案:D28.大豆的根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共
A.8种
B.7种
C.5种
D.4种参考答案:B29.英国医生塞达尼?任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时,蛙心脏收缩不能维持;而用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时,蛙心脏可持续跳动数小时.实验说明钙盐和钾盐()A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B.对维持生物体的生命活动有重要作用C.对维持细胞的形态有重要作用D.为蛙心脏的持续跳动提供能量参考答案:B【分析】
【详解】该实例说明无机盐对蛙心脏的收缩这一生命活动起重要作用,但是不能说明其提供了能量,故选:B。30.某DNA分子中四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%,又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,问与H链互补的另一条链中腺嘌呤占该链碱基数的(
)
A.26%
B.24%
C.13%
D.12%参考答案:A31.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”这一实验中,正确的操作顺序以及将口腔上皮细胞置入8﹪的盐酸溶液中水解的主要目的是?染色
?水解
?冲洗涂片
?取口腔上皮细胞…观察A.????…
使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸B.????…
使细胞中物质全部水解C.?…???
利用盐酸改变细胞壁的通透性,加速染色剂进入细胞D.????…
使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。参考答案:D32.下列说法正确的是(
)A、基因突变对于生物个体是利多于弊
B、基因重组能产生新的基因C、基因突变都可以遗传给后代
D、基因重组是进行有性生殖的生物才具有参考答案:D略33.生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是
A.没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖B.单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖等C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位参考答案:D34.下图为一个白化病(A、a)和色盲(B、b)的遗传系谱图(5、12号为同一种遗传病患者,10号为两病兼患患者),下列叙述不正确的是(
)A.由7、8、12号个体可分析得出5号个体患的是白化病B.1号和10号个体的基因型分别是AaXBXb、aaXbYC.6号是纯合子的概率是1/8D.13号个体为7、8号夫妇刚生的儿子,该个体不患病的概率为9/16参考答案:C略35.下图是某生物细胞中物质代谢的部分过程,相关叙述错误的是A.①过程中有少量的ADP转化为ATP B.②过程中可能会同时产生酒精C.②过程中一定不会产生ATP D.①②过程发生的场所可能相同参考答案:C【分析】分析题图可知以②为分界线,往右代表呼吸作用,②可代表无氧呼吸整个过程或者有氧呼吸第一、二阶段,③代表有氧呼吸第三阶段;往左代表光合作用过程。【详解】A、①过程中多糖水解为葡萄糖为放能反应,有少量的ADP转化为ATP,A正确;B、②过程可表示为无氧呼吸,可能会同时产生酒精,B正确;C、②过程可代表无氧呼吸、或有氧呼吸第一、二阶段,会产生ATP,C错误;
D、①可代表肝糖原水解,②过程可表示无氧呼吸,故发生的场所可能相同,均为细胞质基质,D正确。故选C。36.下列有关物质跨膜运输方式的叙述错误的是()A.K+的跨膜运输方式不一定是主动运输B.主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量C.人成熟红细胞主动运输吸收葡萄糖的过程消耗能量D.在生长激素合成与分泌的过程中,生物膜发生了结构与功能上的联系参考答案:C【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐.【解答】解:A、K+的跨膜运输方式不一定是主动运输,如在神经细胞电位变化时,通过离子通道进出细胞时,不消耗能量,A正确;B、主动运输由于逆浓度梯度运输、胞吞和胞吐由于细胞膜的流动,所以均需要消耗能量,B正确;C、人成熟红细胞通过协助扩散吸收葡萄糖的过程不需要消耗能量,C错误;D、分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行初步的加工后,进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合,分泌到细胞外.因此,在生长激素合成与分泌的过程中,生物膜发生了结构与功能上的联系,D正确.故选:C.【点评】本题考查物质的跨膜运输特点,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.37.下列与无机盐的功能无关的是
(
)A.是细胞中能源物质之一 B.是某些复杂化合物的成分C.能维持生物体生命活动 D.能维持细胞的形态和功能参考答案:A【分析】大多数无机盐以离子的形式存在,有些无机盐是某些大分子化合物的组成成分,许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有些无机盐对于维持细胞的酸碱平衡和渗透压具有重要作用。【详解】A、无机盐不能为细胞的生命活动提供能量,A正确;B、有些无机盐是大分子化合物的组成成分,如镁离子是叶绿素的组成成分,B错误;C、许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,C错误;D、有些无机盐维持细胞渗透压,对于维持细胞形态和功能具有重要作用,D错误;故选A。【点睛】糖类可以为生命活动提供能量,无机盐不能。38.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入8%盐酸的目的不包括(
)A.改变细胞膜透性,加速染色剂进入细胞B.使染色体中的DNA与蛋白质分离
C.杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合
D.水解DNA参考答案:D39.]肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验,证明了
A.DNA是主要的遗传物质
B.蛋白质是遗传物质C.RNA是遗传物质 D.DNA是遗传物质参考答案:D40.某科研小组研究了水生植物黑藻在自然条件下受光照等环境因素影响导致光合速率变化的情况,实验结果如下图。下列有关叙述,错误的是(
)A.t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增强,类囊体膜上合成NADPH加快B.t2→t3,光照不再是光合作用限制因子。若在t2时刻适当提高水温,光合速率将再提高C.t3→t4,光照强度不变,光反应速率也不变,光合速率的提高是暗反应增强的结果D.t4后短暂时间内,叶绿体中C3化合物含量升高,C5化合物含量降低
参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.孔雀鱼是一种常见的观赏鱼,其性别决定方式属于XY型,是非常好的遗传学实验材料。几十年前,德国的一位育种者在众多的孔雀鱼幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体,并以此个体为基础培育出了“礼服”品种。用“礼服”品种的雌鱼作亲本(P)与其它品种的雄鱼杂交,所得子代(F1)个体中,雌雄鱼均表现“礼服”性状;将子代(F1)雌雄个体自由交配,所得子代(F2)个体中,雌鱼均表现“礼服”性状,雄鱼表现为1/2“礼服”性状、1/2无“礼服”性状。请用“假说—演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究。(1)“假说—演绎法”的一般步骤为:①观察和分析现象→②提出问题→③推理和想像→④提出_____→⑤演绎推理→⑥_____检验→⑦得出结论。(2)在研究“礼服”性状遗传的②步骤中,提出的问题是“礼服”性状的遗传__________________
____。(3)在研究“礼服”性状遗传中的④步骤中,具体内容是:控制礼服性状的基因___________________________________。(4)在研究“礼服”性状遗传中的⑥步骤中,具体内容是将雌性无“礼服”性状的个体与____________________的个体交配。(2分)(5)请用遗传图解(基因符号为A、a)表示⑥步骤中的具体内容。(2分)参考答案:(1)假说
实验
(2)与性别相联系(存在性别差异)(3)为显性基因,且位于X染色体上(只答“位于X染色体上”也给分)
(4)F1中雄性“礼服”性状(5)遗传图解如图42.(14分)牛的黑色(B)对红色(b)为显性,良
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