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2021年福建省厦门市湖库中学高一物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.一质量为m的滑块,以速度v在光滑水面上向左滑行,从某一时刻起,在滑块上作用一向右的水平力,经过一段时间后,滑块的速度变为-2v(方向与原来相反),在这段时间内,水平力所做的功为:(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A2.如图所示,一个可视为质点的质量为m的小球以初速度v飞出高为H的桌面,当它经过距离地面高为h的A点时,所具有的机械能是(以桌面为零势能面,不计空气阻力)
()A.mv2
B.mv2+mgh
C.mv2-mgh
D.mv2+mg(H-h)参考答案:A3.在下面四个运动图象中,描述物体做匀加速直线运动的是参考答案:A4.如图,实线为某一点电荷产生的电场线,虚线为等势面,A、C点的场强大小分别为2E和E。则A.该点电荷为负电荷B.该点电荷在A点的左侧C.B、C两点场强相同D.B点到点电荷的距离是A点到点电荷距离的倍参考答案:BD5.一兴趣小组做了一次实验,实验时让某同学从桌子上跳下,自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h后停住,利用传感器和计算机显示该同学受到地面的支持力F随时间变化的图象如图所示.根据图象提供的信息,以下判断正确的是()A. 在0至t2时间内该同学处于失重状态B. t2时刻该同学的加速度为零C. t3时刻该同学的速度达到最大D. 在t3至t4时间内该同学处于超重状态参考答案:ABD考点:牛顿运动定律的应用-超重和失重解:A、在到t2时间内,支持力的大小小于重力,加速度大小向下,所以该同学处于失重状态.故A正确.B、在t2时刻,支持力的大小等于重力,加速度为0.故B正确.C、在0至t2时间内该同学加速度大小向下,t2时刻该同学的速度达到最大.故C错误.D、根据牛顿第二定律得在t3到t4时间内,支持力的大小大于重力,加速度方向向上,所以该同学处于超重状态.故D正确.故选:ABD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s,经过1s后的速度的大小为10m/s,那么在这1s内,物体的加速度的大小可能为____________m/s2或_____________m/s2参考答案:7.一个做匀变速直线运动的质点,其位移随时间的变化规律x=2t+3t2(m),则该质点的初速度为______m/s,加速度为______m/s2,速度与时间的关系式为
。参考答案:8.如图1—5所示是一个物体向东运动的速度图象。由图可知在0~10s内物体的加速度大小是
,方向
;在10~40s内物体的加速度为
;在40~60s内物体的加速度大小是
,方向是 。参考答案:3m/s2,向东,0,1.5m/s2,向西9.我国在2004年10月19日成功发射了第7颗气象卫星﹣﹣“风云”二号C星,这颗卫星运行在赤道上方高度约为地球半径5.6倍的轨道上,且相对地球静止,该卫星的运动速度
7.9km/s(填“大于”、“等于”或“小于”),运行周期为h.参考答案:小于,24.【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.【分析】卫星绕地球做匀速圆周运动时,由地球的万有引力提供向心力,根据万有引力定律和向心力公式得到卫星的速度、周期与轨道半径的关系式,再进行分析.【解答】解:设卫星的质量为m,轨道半径为r,地球的质量为M.则对于在轨卫星,有:=m得:v=,可知,卫星的轨道半径越大,运行速度越小,由于“风云”二号气象卫星的轨道半径比近地卫星大,所以它的运行速度比近地卫星的速度小,7.9km/s是近地卫星的速度大小,所以该卫星的运动速度小于7.9km/s.这颗卫星运行在赤道上方高度约为地球半径5.6倍的轨道上,且相对地球静止,所以这颗卫星的运行周期和地球的自转周期相同,即运行周期为24h.故答案为:小于,24.10.以初速度20m/s竖直上抛质量为1kg物体,已知空气阻力恒为重力的0.2倍,则:上升的最大高度为_______m;上升和返回的过程中产生的总热能为_______J。参考答案:(1)
C
;(2)C11.物体做匀加速直线运动,已知第1s末的速度是6m/s,第2s末的速度是8m/s,则物体运动的初速度是
m/s,加速度是
m/s2。参考答案:12.物体做匀加速直线运动,通过A点时的速度大小为4m/s,通过B点时的速度大小为12m/s,物体由A到B运动一半时间时,速度大小为_________m/s。参考答案:813.一物体在水平面内沿半径R=20cm的圆形轨道做匀速圆周运动,线速度秒v=0.2m/s,那么。它的向心加速度为________,它的周期为________。参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时,打点计时器所用电源的频率是50Hz,在实验中得到一条点迹清晰的纸带,他把某一点记作O,再选依次相邻的6个点作为测量点,分别标以A、B、C、D、E和F,如下图所示.①如果测得C、D两点相距2.70cm,D、E两点相距2.90cm,则在打D点时小车速度是
m/s.
②该同学分别算出打各点时小车的速度,然后根据数据在v-t坐标系中描点(如图所示),由此可求得小车的加速度a=
m/s2.参考答案:①
1.40
m/s.②a=
5.00
m/s215.如图所示,是某同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中,根据实验数据按照一定的标度(标度未画出)画出的力的图示.F1、F2、F、中不是由弹簧测力计测得的力是__________(填字母).若AO与共线,BO与F共线,则被拉伸的橡皮筋的方向应为_______(填AO或BO).在该实验中需要记录和观察的是_________.A.记录F1、F2、F的大小和方向B.记录F1、F2的夹角C.观察F1、F2的大小是否在误差允许范围内相同D.观察F、的大小和方向是否在误差允许范围内相同参考答案:F/
BO
AD由于误差的存在,通过平行四边形定则得出的合力值与由弹簧秤直接测得的力并不完全相等,通过平行四边形得出值在对角线上,用一个弹簧直接测量出的值沿细绳方向,即沿BO方向,故F是由弹簧秤直接测得的,F′是通过平行四边形定值得出的合力值;根据实验原理和实验目的可知,本实验要记录力F1、F2和F的大小和方向,通过F1、F2做平行四边形,求出其合力F′,然后与F进行比较,看它们的大小和方向是否相同,故BC错误,AD正确。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.一个物体受到F1=4N的力,产生a1=2m/s2的加速度,要使它产生a2=6m/s2的加速度,需要施加多大的力?参考答案:12N17.如图所示,有一粗糙水平面AB与一光滑的、很长的斜面BC在B点平滑连接,M=2kg的物体与水平面见的动摩擦因素μ=0.4,现使其从A点以VA=8m/s的水平速度向B运动,SAB=6m物体经过B点后沿斜面上滑,之后又回滑经过B点而停在水平面上。求:(1)物体回到B点时的速度VB.(2)物体沿斜面上升的最大高度h(3)物体停在水平面上的位置(用A点描述)参考答案:(1)回到B点时速度与向右滑到B点时速度相等,在AB段用动能定律:-μMgSAB=MuB2-MuA2
(3分)uB=4m/s
(2分)(2)从B点到最高点机械能守恒:
MuB2=MgH
(3分)H=1.6m
(2分)18.两颗人造地球卫星,其轨道半径之比为R1:R2=4:1,求这两颗卫星的:①线速度之比v1:v2;
②周期之比T1:T2.参考答案:解:①根据万有引力提供向心力得G=m,得v=由R1:R
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